愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文
下面就由小編來(lái)為大家?guī)?lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文，希望這些信息能夠幫助到大家!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文 (1)
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命;一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì)造成環(huán)境污染。
我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
有句話叫:低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。
它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的綠。
而我們小區(qū)里的那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。
而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。
好多小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒颍涡〔荩』ǎ蹣?shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。
這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)。
回家后我馬上召集小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫上“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。
而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。
我們大家共同把地球愛(ài)護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，世界就會(huì)變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文 (2)
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，小狗看見(jiàn)了一束美麗的鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。
拿起電話打給小貓，說(shuō):“小貓，等一下在森林約會(huì)。”小貓說(shuō):“那，好的。” 過(guò)了15分鐘，他倆各自來(lái)到了森林，小狗說(shuō):“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說(shuō):“可以睜開(kāi)眼睛。”小貓就睜開(kāi)了眼睛，一看見(jiàn)，說(shuō):“小狗，你這些鮮花從哪來(lái)的?”小狗說(shuō):“在公園摘得咯!”小貓說(shuō):“小狗，你這樣做太過(guò)分了!你這樣子是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為。”小狗皺起眉毛說(shuō):“哼!我摘了幾朵花才不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為。”突然，他倆吵了起來(lái)，小兔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)去說(shuō):“發(fā)生了什么事?”小貓說(shuō):“小兔，你說(shuō)在公園摘了幾朵花是不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為?”小兔說(shuō):“這當(dāng)然是啦!”小狗聽(tīng)見(jiàn)了，低著頭對(duì)小貓說(shuō):“對(duì)不起小貓。”小貓說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要你改正就行了。”小狗就低著頭回家了。
從此以后，小狗改正了不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的錯(cuò)誤，還成了這個(gè)森林中的小博士呢!真棒!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文 (3)
我們共同生活在地球這個(gè)美麗的大家園中，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對(duì)我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好，怎能不好好珍惜?
可我們身邊有些人卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù)，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。
翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹(shù)身上留下了一道道傷疤。
可小草的呻吟，花兒的哭泣，樹(shù)木的嗚咽，他們卻聽(tīng)不見(jiàn)。
同學(xué)們，我們生活在學(xué)校這個(gè)特殊的大家庭中，學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長(zhǎng)，想方設(shè)法，千方百計(jì)，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)木。
為此，我們學(xué)校被評(píng)為園林式花園式學(xué)校。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園環(huán)境出一份力，盡一點(diǎn)責(zé)。
可在校園內(nèi)，我們會(huì)經(jīng)常看到一些調(diào)皮的男生，把鮮嫩的綠葉扯下來(lái)，撒在女同學(xué)的頭上，并且還嫌撕下來(lái)的葉子不夠多，不刺激，不好玩;還有些同學(xué)把樹(shù)木的幼嫩枝條折下來(lái)肆意玩耍……。
我害怕了，如果我們?nèi)巳硕歼@樣，那么我們這個(gè)美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做綠色家園的守護(hù)人是我們的責(zé)任。
我們應(yīng)該自覺(jué)抵制和規(guī)勸破壞花草樹(shù)木的不良行為，并用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請(qǐng)從我做起、從身邊的小事做起，用愛(ài)心去呵護(hù)我們周圍的一草一木，用熱情去傳播愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)起共創(chuàng)綠色家園的重任。
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