樂高玩具的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的樂高玩具的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂高玩具的作文 篇1
我有一個樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節的時候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長方形，圓形，橢圓的……顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍色是海洋，紅色是火，綠的是草地……它們組合在一起，十分的漂亮。
頑皮的心湖城
本來在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來玩耍，后來我發現心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的對媽媽說：”我的心湖城怎么不見了一塊？”媽媽陪著我費了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發現了那塊星湖城。我自言自語道：”你這個心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。”
罷工的心湖城
有一天晚上，我在玩自己心愛的心湖城時，發現有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要“罷工”？還是你不想和其他的積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊“罷工”的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。
破掉的'心湖城
一個星期六的下午，表弟來我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護你！
這就是我心愛的玩具——心湖城。
樂高玩具的作文 篇2
最近的我迷上了樂高，雖然拼樂高的過程是十分勞累而且費腦的，但拼出來后是很有成就感的。可畢竟樂高是有一塊兒一塊兒的小有高塊兒拼接成的，所以難免會出一些小意外，就例如昨天晚上的我就在一個1000塊樂高片的的樂高上發生了一個讓人心碎的大意外。
那是昨天晚上發生的事情，漫無目的我準備拼一會自己的胖丁樂高再睡覺，當時的我拼他的嘴時，因為有一個零件找不到了，所以那個樂高的嘴上少了一個方塊，但畢竟拼樂高的過程是越來越少的，所以逐漸的樂高塊兒少了，我也找到了那一個當時缺少的零件，但看著已經拼好了眼部的樂高，我猶豫了，我到底該不該為了這么一個小零件兒，從而把嘴部以上的所有部分全部都拆下來呢？一向莽撞的我最終決定將嘴部以上的部分拆下來，但這種事情說起來簡單，做起來難，果然在我拆樂高的.時候發生了一個大意外，因為我用力過猛導致了這個樂高直接腳嘴眼分成了三半兒，我將那個零件安回嘴上，當我正準備把這三部分再拼回去時，我突然發現了一件非常重要的事情，那就是有幾個零件在我拆開的時候蹦出去了，導致這三部分根本無法完全拼接在一塊。我當場就急哭了，但沒辦法，再哭這個樂高也拼不回來了，我馬上拿出圖紙準備挽救，但可惜的是這可不是一件簡單的事情，因為樂高嘛，畢竟上下都要銜接，所以一旦你下面多出了一塊兒，上面就又拼不回去了。眼瞅著都快到11點了，我的胖丁還是死都拼不回去，我只好放棄，將唯一可以銜接上的嘴部給安上去，準備回頭再處理這個大意外。
唉，看來不管是做什么事情，都需要在合理思考之后才能去做，像我這樣如此莽撞的行為，只會給自己造成更大的麻煩。也希望我可以把這個胖丁重新再拼回去。
樂高玩具的作文 篇3
去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結為了親密的伙伴，樂高也給我帶來了無窮的樂趣。
樂高之趣，在于充分發揮我的想象力。
每個星期六，吃完午飯后，我便走進書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發現一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團團轉。正在我著急時，靈感突然閃現，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經過我的摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養我的'想象力。
樂高之趣，在于培養我的耐心。
只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。
樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子；樂高，它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。
樂高玩具的作文 篇4
每當我打開我那個既不大又不小的珍藏盒時，首先印入眼簾的是一個樂高拼裝戰斗機，只要看到了這個戰斗機我就會想到李冀。
上小學四年級上學期的時候，我和李冀是同學還是最要好的伙伴。我們兩家離得不遠，每天下課我們倆總是在一起玩籃球、玩樂高、寫作業，我們成了形影不離的好伙伴，一直到四年級的下學期。
有一天發生了一件不愉快的.事件，我們倆個上體育課正呆在一個角落玩樂高時，我見他把自己在家里拼的航母拼裝玩具拿了過來。我見他那拼裝玩具非常好玩，就拿在了手上玩了玩。不料我突然失手摔在了地上全散架了，還有一些散的太遠，結果掉到了下水道里，他看見了就生氣地哭了，他推了我一把，我一屁股坐在了我的那個拼裝戰斗機上。這時，我也生氣地站了起來，沒想到他竟然對我說：“絕交”，我心里也是非常委屈的，雖然知道因為一個玩具造成友情破裂是不好的，但也狠心地說：“絕交就絕交。”
轉眼快要放假了，有一天的放學，李冀雙手遞給了我一個大大的樂高拼裝戰斗機說：“那次是我不好，給你說聲對不起了。”我要換學校了，以此來紀念我們的友情吧，我當時眼淚都出來了，緊緊抱住了他，說：“咱倆還是好兄弟，對吧。”他點點頭。想想當時本來就是我的錯，應該讓我來賠那個拼裝玩具，結果卻讓他來賠我的，望著他那雙眼睛，一句話也說不出來了。
從那天以后，我們兩從此再也沒有見過面。我把他送給我的拼裝玩具又重新拼了起來藏在抽屜里，一看見這個好玩的拼裝玩具，我就好像看見李冀站在了面前。
樂高玩具的作文 篇5
小晴很想要一個城堡樂高。
每一次經過文具店都會不眨眼的看著廚窗上那套粉色的城堡樂高，城堡里的公主仿佛對小晴說“把我帶回家吧！”小晴對廚窗說：“我一定想辦法把你帶回家的，等著我！”在回家的路上，小晴一直想著要怎樣跟媽媽說。這是她最煩惱的事，因為以往的'經歷告訴她想要得到城堡樂高沒那么容易。
回到家小晴看到媽媽在做飯，就跑到廚房幫忙做點事情，一會兒洗菜，一會兒端碗筷。好不容易等媽媽忙完坐下來吃飯了，小晴深深地了一口氣，小心翼翼地叫了一聲媽媽。還沒準備說，媽媽就先說了：“說吧！今天這么乖，是不是又要打什么鬼主意？”小晴有點不好意思地抓了抓后腦門，笑著說：“是的！媽媽真是善解人意，我想要一套的樂高。”媽媽回答的語氣是肯定的：“不行，你已經有很多……”小晴一下子像個漏氣的氣球一樣，失望透了。
可是她還是不死心，想等等爸爸回來后，再跟爸爸商量商量。可是，她把作業都做完了，爸爸還沒回來，媽媽又要她睡覺了。小晴又失望的去睡覺了。
第二天，放學時間到了，小晴飛快地跑出校門，因為周二是爸爸接放學的，她覺得這是一個大好機會。果然，爸爸已經在等著。于是小晴二話不說，就拉著爸爸往文具店跑。來到文具店前還沒等爸爸開口，小晴就直接說：“爸爸，我想要那個廚窗上的城堡樂高，求你了，你是最好的爸爸。”爸爸聽了笑咪咪地說：“可以是可以，但你必須把作業好好完成，不然買了媽媽也是不會給你玩的。”終于看到希望了，小晴立馬向爸爸保證能做好。
小晴抱著她日思夜想的城堡樂高開心地唱著歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子有樂高……”和爸爸一路有說有笑的回家了。
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