關于二年級玩具的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級玩具的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
我最喜歡的芭比娃娃是愛莎，她的頭發是藍色的，衣服也是藍色的，她的鞋子也是藍色的，她還帶著藍色的王冠呢！
我猜她肯定特別喜歡藍色吧，不然怎么都是藍色呢。
我很喜歡芭比娃娃愛莎。我有時候拿著它和哥哥一起玩，哥哥老說他要當廚師，我只好答應了。我就代替芭比娃娃愛莎說話，我們和芭比愛莎玩的.特別開心，我睡覺的時候都把她放到我的身邊呢，愛莎總會陪著我一起進入夢鄉。
這就是我最喜歡的玩具，她的名字叫愛莎。她不僅是我最喜歡的玩具，更是我的好朋友。
二年級玩具的作文 篇2
我是一個名副其實的小賽車迷，正因為我是小賽車迷，所以我最喜歡的玩具就是賽車。
我的賽車全身是藍色的，兩邊有點黃，它的威力很強，所以我給賽車起了一個很棒的名字，叫做“金甲戰龍”。
金甲戰龍的威力很強，所以它給我帶來不少的榮譽。其中有一件事我至今還記憶猶新。那是發生在一個星期天的下午，我和幾個小伙伴一起到蟠龍公園比賽車。來到蟠龍公園，我們先將賽車放到起跑線上，我一聲令下，只見“金甲戰龍”一躍而起。剛開始的時候，我和小伙伴旗鼓相當，但在中間的時候，我的金甲戰龍好像聽到了什么指示，速度突然加快了。在全場的比賽中，我獲得了第一名。我又高興又有疑惑：高興的是我獲得了第一名，疑惑的是在比賽中我的賽車的速度為什么會加快了呢？帶著這些疑問，我請爸爸上網查資料。哦，原來是這樣的：賽車在直道上跑時間長的話，馬達就會越轉越快，速度就會加快，這是賽車的一個重要性能。
我想讓我的金甲戰龍的'威力更強，我決定把它的所有裝備都改裝成最厲害的，馬達也改為最好的。這樣的話應該會給我帶來更好的成績了。
二年級玩具的作文 篇3
放寒假了，我們就快要過新年了。大家有一定非常開心吧！我在新年里去了個愿望，就是希望媽媽能給我買一個樂高我是一個天生就愛玩樂高的人，所以我一直想要一套新款的樂高。我喜歡可以組裝的積木，他們組成的形狀特酷。
我喜歡搭建一些帥氣的東西，例如：飛機、摩托車、吉普車和一些較大而又帥氣的建筑物。我還能用剩余的零件來拼出各式各樣的東西。我就是能擁有這些聰明的才智，這樣才更能體現出我的才智。最近，我的媽媽幫我買了一個新款的樂高，我的心愿就是在某月的.星期二完成的。
我喜歡的樂高，它的帥氣外表吸引了我的雙手去拼搭。它拼后的風度給我闖下了一條成功的道路。
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