【推薦】四年級的玩具作文300字三篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的玩具作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的玩具作文300字 篇1
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”
而我想種文具應該得文具吧!因為種什么得什么!
每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢!
那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個道理開始了種文具。
首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什么?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的.才行。”我不信,還在種我的文具。
我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心里。
一個月過去了,終于發芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結,有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。
沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。
四年級的玩具作文300字 篇2
下午,我經過玩具商店,一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的`一個漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個物品需要很長時間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢!
我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓練想象力,鍛煉動手能力的一個好玩具,還有磁力棒,可以從這個玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當N極和S極碰到一起時,是互相吸引的,當N極和N極碰到一起時,是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。
四年級的玩具作文300字 篇3
知道我最喜歡的玩具是什么嗎?給你們說個謎語猜猜吧!“方方正正小紙盒,圓圓尖尖小瓶子,膠水、膠帶、雙面膠,想玩什么做什么!”你們一定猜不著——因為這個謎語是我編的,這個玩具是我做的!
我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒,各種各樣的瓶子,我常常把它們偷偷地藏起來,以免被媽媽發現不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰斗機、大炮、有船、有機器人。
那天我和姐姐一起,用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上,又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼,我們激烈地戰斗了一上午。
我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結實的拖車,車很長。它經常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具,最多的'是書。因為運書,沒少挨媽媽的吵,因為我運的書太多了,弄得滿屋子都是書,每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上,讓媽媽拉著我滿屋子亂轉。
這些玩具都是我的好寶貝。
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