【精華】四年級的玩具作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的玩具作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的玩具作文 篇1
你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個變臉人。
她有一頭烏黑的頭發,臉龐兩邊的頭發還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤潤的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的`靴子,沒錯,她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時,她的頭就低了下去,再次抬起頭時,她就變成了另外一副面孔,有意思吧?
變臉人是我形影不離的好朋友。每當我孤單的時候,她可以陪伴我,在我害怕的時候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業,寫到一半的時候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會兒吧!”我心里癢癢的,這時,我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業,不要玩兒電腦!蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”
有一天晚上,我做了個夢,夢見這個變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠陪著我。
四年級的玩具作文 篇2
這個玩具雖然不華麗,但它有著我對我朋友的一個思念。
它是一個瓢蟲狀的小汽車,是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體,紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的黑圈,在最前面有一個肉色的小臉,大大的眼睛加上微笑,讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向后拖,再松開手,它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的`第一個朋友。因為在幼兒園的時候,我十分膽小,大家都不想和我交朋友。
當上小學時,他是第一個主動和我交朋友的,我也知道他對我來說是一個來之不易的人,便十分的珍惜這個朋友,沒到下課時,就聚在一起玩耍、談心,也因為他,我交到了更多的朋友。
可在四年級下學期時,他轉學了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此,我便更加愛惜它,看到這個車,我便像見到了他一樣。
雖然,現在我已不再有閑時玩玩具,但每當我見到這個車時,都會想起這個我最要好的朋友。
四年級的玩具作文 篇3
在合肥的舅媽說要給我買一個玩具,今天終于把玩具寄到我的家里?砂盐覙穳牧!
我迫不及待地打開一看,是一只小熊,它有兩只小耳朵,耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛,一張大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非?蓯!
我看說明書上說要裝上電池,便把拉鏈拉開,放上電池。說明書還說左手是開關,右手放音樂,左耳是教唐詩的,右耳是教英語的,按右腳可以哈哈大笑,倒立小熊就會說:“我快受不了啦!”看到這兒,我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊,按了一下開關,再把它倒立在地上。嘿,它還真的說了“我快受不了”哩!接著,我又試了幾次,就跟說明書說的一模一樣。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來,它才破涕為笑。我去寫作業時,忘了關開關,所以,過了一會兒,就聽見它說:“小主人,和我玩兒吧!求求你了!卑,我不得不和它玩起來。我把它放在床上,它就會說:“我給你講個故事吧!”接著,它說:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說:“我要睡覺了!比缓缶尤徽娴'打起了呼嚕,搞得我哭笑不得。
你瞧,舅媽送給我的小熊玩具多有意思!
四年級的玩具作文 篇4
我的玩具是小神游sp多媒體游戲機。它的外型美觀大方,看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當你掀開上面的方蓋子,呈現在眼前的是一個屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機的操控臺。操控臺中間有九個按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側有開關和音量鍵。在游戲機的后腦勺,長著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因為它一想吃飯,我就有游戲可玩啦!這種游戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機連機比賽,這樣玩起來就更有趣了。
我經常玩神奇寶貝的游戲。每當我把卡插進去,打開游戲機,屏幕上就會出現我所在的位置。有時我會在黑漆漆的山洞里碰到精靈,與它們對戰;有時會走在茂密的樹林里,只不定什么時候就會鉆出一個小精靈攔路阻截;有時會潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現代化城市。我要想得到神奇寶貝的.消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購買能夠收精靈的精靈球,萬事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓練師戰斗。我通常選擇噴火龍,只要一發“旋轉翼”的招數,對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時,我的經驗值就會提升。經驗值到了一定數量的時候,我就能夠升級啦!所以,我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數。我已經發現了對待不同神奇寶貝用什么招數最靈了。就因為這,我已在班中小有名氣了!
我喜歡我的小神游sp游戲機,它帶我進入奇妙的世界,體驗到了強者的快樂,從而提升了自信。
四年級的玩具作文 篇5
二零xx年,我站在高高的領獎臺上,臺下的記者問我:“您是怎么開發出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的'景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時候,我才上小學四年級,期末考試卷子發下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨自走在大街上想:如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識,等長大的時候就能夠干自己想干的工作,那該多好。∮谑俏遗W習,成為了一個科學家,發明了“萬能玩具”。
“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學的知識相當于普通教育三十年的知識,這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因為人活著不光只為了大大小小的考試,而是享受快樂的過程”。
聽了這句話,大部分家長都低下了頭。
四年級的玩具作文 篇6
我最喜歡的玩具是汽車。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車,另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的',很大,大約有13厘米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型,頭尖尖的,有兩個翅膀,尾部很大。側面看它有四個車輪子,你不要小看這四個車輪,它支撐著車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動,后兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的,里面有一個小人正在專心致志地開車。我多么希望那個開車的小人是我啊!
它的前面和別的車一樣,有兩盞車燈,黑天的時候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的,很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活,在我的指揮下左沖右撞,還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來,裝上電池,玩著玩著我會忘記煩惱,重新快樂起來。
我非常喜歡我的這個遙控汽車。
四年級的玩具作文 篇7
我玩過的玩具有芭比娃娃、洋娃娃、毛絨狗、米兔、貝殼兔、大熊、積木、火車、巴拉魔棒、蘭色鯨魚、閃光球、閃光娃娃、搖鈴、轉鈴、抓杠等等。
我最喜歡的玩具是白色的毛絨狗。它有雪白的毛,黑亮亮的`眼睛,耳朵上帶著粉紅色的蝴蝶結,裙子上也帶著一個大大的粉紅色蝴蝶結。
我給它化妝了,綠色的眼影,紅色的小嘴,粉紅色的臉蛋,還在它的額頭上配一個亮晶晶的粉鉆,給它穿上綠色的鞋子。
現在我拿著它讓它擺各種各樣的動作,它一會兒抱東西,像個大力士;一會兒跳舞,像個舞蹈家;一會兒打拳、前翻后翻、劈腿,像一個英勇的武士;一會兒耳朵豎起來,像只小白兔;一會兒又搖搖尾巴,神奇地走起模特步來————我抱著心愛的小狗開心極了,我們一起快樂地玩游戲、散步、睡覺————
它真是我的好伙伴!
四年級的玩具作文 篇8
我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個圓鼓鼓的皮球,還有一對小巧玲瓏的.耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握著一顆別致的愛心,真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。
每當我放學回到家時,睡了一天懶覺的它,會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時,它好像在對我說:“主人,認真想一想吧,你能做對的!”于是,我打起精神,認真地算了起來。每當我作對題時,它那雙嚴肅又認真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光,它已經是我們家必不可少的一員了,因為,它陪我旅游,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出。
依依是我的好朋友。
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