有關地方作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的地方作文6篇，希望對大家有所幫助。
地方作文 篇1
幾天前遇到一個作文題，命題為《我愛我家》，其中的家指學校，要通過文章表達對學校的喜愛之情，這時我腦海里浮現出了三年前剛來到這個學校，還有些稚氣未脫的我，那是小學剛畢業，悲傷啊，懷念啊，離別啊，流淚啊，這些平時讓人覺得虛假的詞在那時普通的像夏天時落滿異地的雪糕棍，然后我在一片唏噓聲走出了小學，又踏著走進了初中，看到著學校的教學樓被染成了滿眼的紅色，野不會屑地給出一個現在都覺得想笑的評價“校長要結婚了么？把墻抹的那么喜慶干嗎��！”
就是從那時的極不情愿，到現在像是復制了小學畢業時的戀戀不舍。
已經三年了啊！
三年來，每天迷迷糊糊地起床，上學，清醒時已經坐在了明晃晃的教室里，男生們在座位上低著頭，“刷刷”地補著一向很少做得完的作業，女生們捧著豆漿包子圍坐在一起小聲的`聊天。靜謐的白色的早晨，在豆漿冒出的熱氣中溫暖起來。
初一時音樂課還沒被取消，我們還有時間可以用來消遣的時間，音樂老師很資深，也很嚴厲。對于那些不帶書，不帶口琴或上課搗亂的學生是從來不給面子的，碰巧有一天我撞彩了，在老師說出：“沒帶書的往后站時”我自覺地走向了教室的最末端，低頭站在墻邊，前排的女生把音樂書塞進書包，一聲不吭地走到我旁邊來，她是我剛進校交的朋友，到那時關系也不算錯，我在她耳邊說：“瘋了是不是，沒事干嘛陪我唉罰��！”她朝我擠了擠眼：“我一個人上課無聊啊！”那時我突然有種回到家的感覺，家的里面兄弟姐妹愿意陪我一起挨家長的罵，愿意把自己的零花錢分給我。愿意與你一起面對困難不退縮。而在這個班里，我找到了一種等同于家的熟悉感。
但是著三年又要過去了啊！
班主任曾經對我們說過一句話：“你們每天睜眼的時間大部分都是在學校里，所以學校就像你們的第二個家”我從她哪自豪的表情中看出了她做為我們再生父母的欣喜，我們把三年睜眼的時間都放在家里，但畢業時，依然覺得不夠。
悲傷啊，懷念啊，離別啊，流淚啊。
未來再遠，人生再長，也總要記得這個地方吧。
記得這個叫“家”的地方。
地方作文 篇2
星期六早晨，我背著書包來到風景優美的林則徐公園玩。
走進林則徐公園的大門，就能看見古老的大炮，大炮上雕刻著英勇的英雄。我坐了上去，好高�。〈笈诘淖筮叄幸粋�銷煙池，是當年林則徐和官兵以及虎門的老百姓把鴉片倒進了銷煙池里，現在，已經沒有鴉片了，銷煙池變成了魚塘！
我走啊走，走到了荷花池，現在荷花已經枯了，只剩幾個碧綠的蓮蓬。旁邊有個牌子，寫著：不能釣魚！但有一位大樹在釣魚，不一會，他釣到了一條大魚，趕緊把那條放進了魚袋里，然后又來釣魚了！那位大叔肯定大豐收了！
我繼續往前走，走到了偉大的林則徐雕像，他兩手插進腰部，可威風了！抗日戰爭時期，林則徐帶著官兵和老百姓跟英國士兵戰斗，可惜的是在甲午年全軍覆沒了，敗在了英國的`士兵上，我心里很傷心！
最后，我走進了博物館，博物館里有很多英雄像！有朱則信先生，他說了一句話：“把英國打出中國，不讓他們走進我們中國一步！”真威武��！還有很多偉大的英雄，我都知道他們的名字呢！那里有地圖，有船，還有一些威武的武器！看到這，我不禁想到：那些英雄真偉大�。�
林則徐公園真美呀！
地方作文 篇3
我知道就算大雨讓整座城市顛倒，你會給我懷抱。有你的地方就有風景�！}記
風呼嘯，雨滴滴，那一次考試的失敗，讓我如同一只中箭的雄鷹，翻轉著，墜落著，在無盡的深淵里，漸漸的迷失了自我……
手中緊緊攥著那張紅叉遍布的試卷，坐在家中，那道道紅叉宛如張張扭曲著的嘲笑的臉，心頭閃過絲絲慚愧，望向遠方，眼前似乎是老師的諄諄教誨，耳畔仿佛是家長的聲聲噓寒問暖，眼淚在眼眶里打著旋兒，不經意間，腦海里劃過奶奶的話語：“娃啊，到城里去，你可要好好讀書啊。”眼淚忍不住的.流了下來。
淚眼朦朧間，偶然瞟到那桌前那一盆吊蘭。你從那拳頭大的根莖中冒出叢叢綠葉，綠葉十分光滑，綠與白相互間隔著，形成一幅十分和諧的畫卷，一根長長的枝垂下來，上面掛著許多小的吊蘭，小得那么精致。幾朵小百花綻放著，六片乳白色的花瓣好似一個仙女，花蕊的頂端戴著一頂黃色的帽子，宛如一個羞答的少女，不想露出自己那美麗的顏容。
我的心立刻被你這小家伙所震驚，沒有想到你竟有如此堅強的生命力。
還記得去年冬天，父親在陽臺上拿著一把剪刀，要將你的葉子剪掉。
“爸，你為什么要把吊蘭的葉子剪掉？”
“傻孩子，把它的葉子剪掉是為了它來年更好的生長。”爸爸笑了笑。
“可要是它來年長不出來怎么辦呢？”我十分心急，仿佛有千萬只螞蟻在我的心上亂爬，失著為你捏一把汗。
“那小區里的大樹為什么到了冬天要變成光禿禿一片呢？”爸爸道，“道理不都一樣嗎？”
我點了點頭，漸漸地，我淡忘了你。不知道你為了今天的這般模樣付出了多少努力。
而我呢？在學習中每當遇到困難就退縮，不經歷風雨怎能見彩虹。抹掉臉上的淚水，再次坐在桌邊，提起筆，繼續埋頭于書海之中。
宗璞曾在《紫藤蘿瀑布》中寫道：“花和人都會遭到各種各樣的不幸，但生命長河是無止境的�！笔前�，每當我們遇到困難時不要放棄，堅信：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
屋里的時針依舊在賽跑，我仍然埋頭于書海，但我的心里早已沒了倦意。吊蘭，有你的地方就有風景，難忘你給我無限向上的力量。
地方作文 篇4
夜正濃，沿著小路來到一個不知名的小湖邊，想丟一塊石子到湖里，卻不忍，不想打擾這美麗的寧靜。
對岸的樹是那么綠，那么密，它的倒影似乎被碾碎了，隱隱約約地在水中蕩漾。霧，那么朦朧，一直纏繞著樹林，把它裹得緊緊的，仿佛生怕他凍著。霧又彌漫著，它好像知道湖中的許多秘密，但又調皮得不想告訴你。水畫下了周圍的一切，一圈圈地蕩著，好像在訴說著天長地久的故事。
一只竹筏緩緩地駛來，一不小心就打碎了這一片寧靜。水，蕩得更歡了，風，也開始撒歡了，樹，開始搖擺了……竹筏似乎老了，上了年紀，它那深深淺淺的'皺紋吱嘎吱嘎地響著，確實老了。竹筏中間架著一片蓬，它一聲不響，好像在沉睡，兩旁掛著紅艷的燈籠，整夜整夜地守著它……
幾只似乎飛累了的白鷺，那么迫不及待地前前后后地落在竹筏上。一只白鷺，翅膀一張一合地拍打著，那是在消除一身的疲憊吧。另一只白鷺靜靜的站在竹筏上，縮進脖子，閉目養神。還有一只白鷺似乎餓了，東張西望地尋找著什么。
一位年邁的漁民，握著竹竿，撐著竹筏，撐著，撐著……
這個地方既寧靜又充滿生機！
這是我想要找到的地方，要想小呆一段日子的地方，暑假吧，一定找到這個地方，好好呆上一段日子，與湖為伴，與鷺為友，帶上我的筆和墨，畫上幾幅我最愛的水墨畫，豈不美哉！
地方作文 篇5
我是一個膽小鬼，我害怕的東西很多，但恰巧我也是個很有智慧的鬼靈精，應對辦法很多，不會讓自己被恐懼打敗，所以“害怕”漸漸遠離我，因為我會一樣一樣克服。
我最怕的就是上臺了，一上臺我的雙腳就一直發抖，聲音也不自然，仿佛下一秒鐘，就要昏倒了。我還記得有一次，因為要上司令臺，我當下哭的唏哩嘩拉，害怕的拒絕走上臺。
恐懼是那樣磨名奇妙，但我深信這樣下去也不是辦法，我終究要自己面對，于是我便告訴自己，平時隨時練習，在家里我站在沙發或床上，假裝自己上臺了，我練習深呼吸，也練習告訴自己不要懼怕的話語，也不過就是到一個“高”一點的'地方講話，有啥好怕的呢？
果然，我漸漸的習以為常，就不再恐懼上臺，因為我知道只是在“高”一點點的地方讓自己亮相，別害怕了吧！
地方作文 篇6
思鑫坊是歷史悠久，很美的幾棟建筑。
它已經太老了，在由民國初建成，到現在已經一百多歲的高齡了！現在的它看起來依然很完整，可是經過了一百多年，應該被摧殘的只剩遺址了啊。原來，思鑫坊已經改造過了，變得更好看，更堅固了呢。
它屋頂的瓦片很精致，直直的和波浪形的都有。那么多瓦片在一起，像一張巨大的棕色地毯呢，坐落在屋頂。有時，貓也會爬上去，做一做腳底按摩，欣賞一下這瓦片紋的'巨大棕色地毯。
它里面生長著一顆銀杏樹，這棵樹并沒有幾歲，就已經長得高過了屋頂。未來，它將會長得更高，高入云霄。它就像許多小扇子組成了一把大扇子，扇走了夏天的炎熱，迎來的秋天的清涼。
思鑫坊真的好美，好美。
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