小學(xué)玩具作文

時(shí)間：2026-02-01 12:10:07 寫物作文

（薦）實(shí)用的小學(xué)玩具作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)玩具作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（薦）實(shí)用的小學(xué)玩具作文10篇

小學(xué)玩具作文篇1

　　一個(gè)星期天，我和姐姐奶奶一起去前街一元店，看見柜臺(tái)里擺放著許許多多的玩具。

　　其中我最喜歡一種叫百變魔王的`玩具，它可以。可以變出鑰匙、鶴、眼鏡、三角形……

　　能開發(fā)智力和動(dòng)手操作的靈活性，還可以培養(yǎng)思維能力，在今后還要玩出更復(fù)雜的圖形展示給大家看。

小學(xué)玩具作文篇2

　　我喜歡的玩具是一個(gè)很大的布娃娃，她的名字叫：“LiLi”。她的眼耳口鼻子都像人，所以晚上自己我睡覺的時(shí)候我就不用害怕了，因?yàn)樗拖裎业呐笥选Ｗ詮挠辛诉@個(gè)大的布娃娃后，我每天都抱著她睡覺。

　　現(xiàn)在讓我介紹一下的她。她有一張白白的臉，臉蛋邊有兩個(gè)粉紅的小酒窩，她的.嘴角向上彎，就像對(duì)著我們微笑。她的眼睛又大又明亮，眼上有條又彎又細(xì)的眉毛，還有一個(gè) 的鼻子。她的頭發(fā)是金色的，頭上戴著一頂棗紅色的帽，耳邊垂下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色辮子，上面還綁著紅色的蝴蝶結(jié)呢！

　　我很喜歡幫LiLi做運(yùn)動(dòng)，她的手腳都很長(zhǎng)。手和腿里有鐵絲，我喜歡把她的手交叉擺或伸到后面去。她的腿可以做一字馬，雙腿還可以放到自己的頭頂呢！只要你能想出的動(dòng)作她也能做。

　　你說我喜歡的玩具是不是很有趣呢

小學(xué)玩具作文篇3

　　夜深人靜，睡夢(mèng)中的我驚醒了，前面一片黑暗，忽然，我聽見說話聲。上前一看，原來是一個(gè)我已經(jīng)很久不玩了的玩具水槍。

　　它對(duì)我說：“主人，你怎么這么久沒來和我一起玩？我感覺寂寞，你小時(shí)候經(jīng)常帶著我沖鋒，現(xiàn)在呢，自從你上了學(xué)以后，我就派不上用場(chǎng)了。”

　　我很驚訝水槍會(huì)說話，但是馬上去安慰它，“我也沒辦法，上學(xué)以后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，我也很想和你玩，可是作業(yè)太多，太忙了，沒辦法啊。”

　　“如果你不再和我一起玩了，請(qǐng)將我送給其他小朋友，也許有人會(huì)喜歡我。”玩具水槍說。“不，不……我還和你一起玩，星期六，我保證！”我連忙求它。

　　星期六早上，我把作業(yè)暫時(shí)放在一邊，重新拿起水槍，裝滿水，沖了出去，“戰(zhàn)斗”又開始啦……

小學(xué)玩具作文篇4

　　今天，我和媽媽一起去買玩具，我看看這邊，再看看那邊，怎么也看不夠。

　　我說：“媽媽我想要好幾樣玩具。”媽媽說：只能買一樣玩具哦！“知道了。

　　我想了一會(huì)兒，要狗熊玩具，不是飛機(jī)玩具，不，又錯(cuò)了。是機(jī)器人玩具。我怎么也想不出來買什么玩具。但還是決定了是機(jī)器人玩具，因?yàn)椋簷C(jī)器人可以變成各種各樣的汽車，所以我對(duì)媽媽說：“是機(jī)器人玩具。”

　　我回家讓爸爸看了，爸爸說這個(gè)機(jī)器人的.動(dòng)作很多啊！我高興的笑了。

　　我終于有了一個(gè)自己心愛的玩具了。

小學(xué)玩具作文篇5

　　我過生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)玩具小兔，我開心和不高興的時(shí)候就跟它聊天。

　　有一天，我很開心，就問它你叫什么名字，它說：“我叫小白，我又問它你吃什么，它回答，吃青菜和胡蘿卜拉。它告訴我青菜有葉綠素，胡蘿卜有胡蘿卜素，多吃有益身體健康。”原來如此，我以后要多吃青菜和胡蘿卜。

　　跟小兔說話可以了解生活常識(shí)，我太愛這只小白兔了。

小學(xué)玩具作文篇6

　　大多數(shù)的人在小時(shí)候都曾玩過一種玩具。這個(gè)玩具大小不一樣，并且可以訓(xùn)練手腦并用，這個(gè)這么好的玩具，就是拼圖。

　　拼圖的片數(shù)不一定，有幾十片、幾百片、甚至還有到幾千片都有!拼圖有平面，也有立體的。拼拼圖時(shí)，你需要有耐心，并且要花很多的時(shí)間才能拼完一張完整的圖一般。我在拼的時(shí)候，我習(xí)慣先把角落的拼圖先拼出來，然后，再拼出邊邊，最后，再慢慢的往里面拼進(jìn)去。剩下幾片，的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間會(huì)比較多時(shí)間與耐心。

　　我認(rèn)為拼圖不僅是玩具而卻像是人生。拼錯(cuò)與拼對(duì)，就像是人生中的失敗與成功。我的.拼法也像是學(xué)東西時(shí)先打好基礎(chǔ)，在學(xué)更多更難的東西。拼圖壞掉時(shí)我們會(huì)把它修復(fù)又有如人犯錯(cuò)一樣要立即的修正不能坐視不管。你不管的話，他就會(huì)錯(cuò)的更嚴(yán)重，拼圖也就壞得更重或整個(gè)壞掉而亂了整個(gè)秩序。地球就是拼板，壞掉了，要怎么拼呢？人類一直破壞地球，到最后要怎么生存呢?

　　我們應(yīng)該愛護(hù)大自然與地球，而我們也應(yīng)該盡量不要破壞，好讓世界的拼圖能陪伴我們直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)玩具作文篇7

　　我有一個(gè)特別可愛的玩具娃娃，我給它起了一個(gè)好聽的名字——愛麗。

　　一雙水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)小尖鼻子，一張櫻桃小嘴，十分漂亮。

　　它總是扎著兩條麻花辮，還有一排齊劉海。我覺得它特別喜歡紫色，因?yàn)樗刻齑髦斪厦弊樱┻@條紫色花裙子，脖子上還圍著條紫色圍巾。

　　我一有空就喜歡和它一起玩兒，教它跳舞、翻跟頭……它沒有不聽從指揮的時(shí)候。我拎住它的手，讓它轉(zhuǎn)圈圈，抓住它的腳，教它劈叉。晚上，要睡覺了，我總是輕輕抓住它的手，讓它關(guān)燈，“呵呵”，我還為它做了一個(gè)漂亮的手鏈。

　　告訴你，它還有一個(gè)獨(dú)特的`魔法--------在我不開心的時(shí)候，它總能給我?guī)砜鞓贰Ｔ谖倚睦铮褪且粋€(gè)萬能的娃娃。

小學(xué)玩具作文篇8

　　我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

　　它叫“愛心小熊”，因?yàn)樗难劬κ莾深w愛心，后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白，對(duì)比鮮明，看上去很時(shí)尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計(jì)是從美國(guó)來的吧!有時(shí)把它拿起來一看，就看到它那獨(dú)特的`眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個(gè)功能。

　　耍劍，一會(huì)兒讓它跳舞，一會(huì)兒讓它跑步，一會(huì)兒讓它跳水，一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢(shì)，開心地出去玩了。

　　我喜歡這個(gè)朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!

　　周末，沒關(guān)系，我繼續(xù)睡覺。

小學(xué)玩具作文篇9

　　你好，我是個(gè)小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍(lán)色的銀光閃閃，頭上有朵精巧細(xì)密的小花兒，外殼底下輪胎是烏黑發(fā)亮的。我可好看了，我原先住在一家玩具店，和其它玩具一起談笑風(fēng)生，整天樂呵呵的！

　　有一天，一個(gè)小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店，花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的小主人把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界。在這里，也有許多玩具。不過，它們有的汽車不是少了門就是少了幾個(gè)輪胎。只有幾個(gè)用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的，沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發(fā)生了！隨著小主人的玩具越來越多，我們這些可憐的玩具被損壞的`也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉，我們大家心驚膽戰(zhàn)！

　　有一次，小主人做完作業(yè)，來玩我們玩具，只見小主人拿出一個(gè)搖控車，開始三心二意地開了起來，那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話，一會(huì)又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下，西撞一下，搖控車撞地慘不忍睹！我生怕有一天我也會(huì)被弄壞。

　　我真希望小主人能夠好好關(guān)心一下我們、愛護(hù)我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰(zhàn)、魂不附體。真想仰天長(zhǎng)嘯，說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢？

小學(xué)玩具作文篇10

　　我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。

　　哈姆太郎非常可愛，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。

　　一次，我的'表姐韋靜文來到我家。我高興地對(duì)她說：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問：“能給我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧。”我很失望，因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。

　　我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。

　　我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　經(jīng)過作者生動(dòng)地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個(gè)過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題，直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛之情。

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