樂高玩具作文

時間：2026-02-10 13:02:36 寫物作文

[優選]樂高玩具作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的樂高玩具作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[優選]樂高玩具作文9篇

樂高玩具作文篇1

　　我有一個樂高玩具，我非常喜歡他。

　　原來，我一直都很想買樂高玩具，但是特別貴，媽媽沒有讓我買，媽媽說只要你考試能考的好成績，就可以把它買回來，之后的幾天里，我一直都很努力學習，最終我考了全班第13名。媽媽對我說，這次可以買一個樂高了！

　　拿到家之后，我小心翼翼的把它放在桌子上，然后，把我的電腦拿出來，給它編了程序，編成了掃地機器人。我想以后就不用媽媽掃地了。它的樣子像正在滑雪的企鵝，掃地的時候會拍動它的翅膀可愛極了。我還給它做了一個充電的.地方，它沒電了的時候，自己就會去充電，很智能。

　　有一天，姥姥來了，她不知道有掃地機器人，剛回到家，姥姥沒看見它正在掃地，于是一不小心一腳就把它踩壞了。我傷心的哇哇大哭。我只好把它一個一個的撿起來，有重新的做了一下，但是怎么修也修不好了，我勉強的做了一個小一點的，但是它不能掃地了，我把它放在了窗臺上，不讓別人去觸碰了。

　　這就是我的樂高玩具，即使壞了，我依然保存至今。

樂高玩具作文篇2

　　與大多數男孩一樣，我也喜歡“槍”，也愛拼樂高。期末考得不錯，春節在外婆家時，我不僅收獲了大量贊譽，表舅也答應網購一份禮物給我——樂高玩具槍。

　　春節過后，快遞恢復，今天上午，它終于“姍姍來遲”。我迫不及待地揭開它的“面紗”。冷黑色的包裝盒，50厘米見方，10厘米厚，正面是亮藍色的樂高M1式伽蘭德步槍配上實景戰地圖片，帥氣十足，令我心里癢癢的，恨不能立刻手握“神槍”在小伙伴們面前大大地炫耀一番。

　　我急不可待撕開塑料膜，兩三下就拆開了包裝盒，哇，幾百個零件啊，再一撇中英文說明書，這么復雜，比一般的樂高要難多了！唉，開弓沒有回頭箭，我“拼”了！不過沒一會兒后，我敗下陣來，掛起了白旗。我有點不好意思地去叫正在廚房里的媽媽。

　　媽媽笑著放下了手中的碗碟，加入我的“戰隊”。我遞給她最令人眼花繚亂的彈射器零件。意外的是，她沒有直接拼裝，而是鋪開了示意圖，給我做起了講解，“我教你，你自己拼吧”。有老師教就是不一樣，我的信心在她溫和的'語氣中漸漸恢復，慢慢地，一步一步，彈射器完成了。此時，我變得信心大增，主動對媽媽說：“剩下的我可以自己看圖拼了。”媽媽鼓勵地點點頭，站起身回到了廚房。

　　好的開頭是成功的一半！接下來，頭、托、身、柄，總裝，所有“堡壘”逐一攻破。終于，一支炫藍色的“槍”躍然桌上，我興奮地拿起“武器”，沖到了鏡子前……

　　新玩具能夠帶給我快樂，但來自于努力的喜悅更令我開心不已。

樂高玩具作文篇3

　　我一直想買一套樂高積木。因為它太好玩了！一天，我到一個朋友家去玩，我到他家以后，一下子就驚呆了，因為他居然有一整套的樂高特警積木。我問他在哪里買的，多少錢。我聽了他的回答就樂了，因為他是在專賣店買的。大潤發不就有一家嗎？

　　我風一般地跑回家跟媽媽說：“媽媽，給我買一套樂高積木好不好？才只要1300塊錢呀！”媽媽說：“不行，你已經有很多玩具了。”我說：“媽媽，你最好了，你都能給我買那些玩具，也可以給我買這個玩具嘛！是不是呀媽媽？”媽媽卻無動于衷地說：“沒錢哪！”我想：媽媽肯定是不想給我買，才這樣說。我就一個勁兒地央求。媽媽看我很想買就說：“還沒發工資呢，真沒錢。還有，你的玩具太多了，不過……”我一聽有“不過”，兩眼睜得跟放光的燈泡似的。媽媽接著說：“不過，你要是期中考試，三科全100分就給你買。”我一聽眼淚都要掉下來了，三科都100分，這哪可能啊！但是為了玩具，我只好拼了。我的'小宇宙燃燒了，我拼了命地復習，考試時特別認真。可結果，期中考試我考了293.5分，就差6.5分啊！我拿到分數的時候都要暈倒了，就差6.5分就能把樂高積木拿到手了，唉！我沮喪極了。

　　放學路上，我想著我考得也算不錯了，媽媽也許會格外開恩吧！回到家，我跟媽媽說：“媽媽，我就差6.5分就300分了。考得已經很不錯了，寬容一下行不行啊？”媽媽斬釘截鐵地說：“不行，說話要算數！”我的希望徹底破滅了。我想：媽媽肯定一開始就沒準備給我買才這樣難為我的吧！要知道三科都考100分，難度不是一般的大。哎，我燃燒的小宇宙一下子就被一桶水撲滅了！

　　想要個樂高玩具夠難的！

樂高玩具作文篇4

　　小晴很想要一個城堡樂高。

　　每一次經過文具店都會不眨眼的看著廚窗上那套粉色的城堡樂高，城堡里的公主仿佛對小晴說“把我帶回家吧！”小晴對廚窗說：“我一定想辦法把你帶回家的，等著我！”在回家的路上，小晴一直想著要怎樣跟媽媽說。這是她最煩惱的事，因為以往的經歷告訴她想要得到城堡樂高沒那么容易。

　　回到家小晴看到媽媽在做飯，就跑到廚房幫忙做點事情，一會兒洗菜，一會兒端碗筷。好不容易等媽媽忙完坐下來吃飯了，小晴深深地了一口氣，小心翼翼地叫了一聲媽媽。還沒準備說，媽媽就先說了：“說吧！今天這么乖，是不是又要打什么鬼主意？”小晴有點不好意思地抓了抓后腦門，笑著說：“是的！媽媽真是善解人意，我想要一套的樂高。”媽媽回答的'語氣是肯定的：“不行，你已經有很多……”小晴一下子像個漏氣的氣球一樣，失望透了。

　　可是她還是不死心，想等等爸爸回來后，再跟爸爸商量商量。可是，她把作業都做完了，爸爸還沒回來，媽媽又要她睡覺了。小晴又失望的去睡覺了。

　　第二天，放學時間到了，小晴飛快地跑出校門，因為周二是爸爸接放學的，她覺得這是一個大好機會。果然，爸爸已經在等著。于是小晴二話不說，就拉著爸爸往文具店跑。來到文具店前還沒等爸爸開口，小晴就直接說：“爸爸，我想要那個廚窗上的城堡樂高，求你了，你是最好的爸爸。”爸爸聽了笑咪咪地說：“可以是可以，但你必須把作業好好完成，不然買了媽媽也是不會給你玩的。”終于看到希望了，小晴立馬向爸爸保證能做好。

　　小晴抱著她日思夜想的城堡樂高開心地唱著歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子有樂高……”和爸爸一路有說有笑的回家了。

樂高玩具作文篇5

　　我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下。”哪怕近似的題目，我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設計的機器人、建造我自己設計的樓房、創造屬于我自己的樂高世界。

　　記得接觸樂高玩具是我在小學1年級的時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的`特點所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經過細心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變萬化的具體型態，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機器人。總之，沒有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點、一點的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細的研究，直到把問題解決為止。經過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創造者，有時創造出一個王國；有時創造出一個星際艦隊；有時創造出是海底探險隊。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的創造者，不斷的創造著。這種充滿挑戰的創造，令我百玩不膩、樂此不疲。

　　藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。

樂高玩具作文篇6

　　前幾天，爸爸為了獎勵我考上市二高，買了一個樂高拼裝玩具，我很高興。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了樂高玩具，我急忙拆開包裝，發現這是一個拼裝車，拼好之后還能遙控，真是太棒了。我把各個零件都倒出來，按照說明書把各個零件組裝起來，過程還是比較復雜的，要保證零失誤，否則整個車就報費了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時，這輛車終于拼好了。

　　拼好后，我欣賞著這輛車的外觀，感覺就是越野車與坦克的結合，暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護著，前面有保險杠護著，電機被上面一個蓋護著，給人的第一感覺是——威武，我簡直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的.障礙物，它都能上去。遙控器和車身小巧，便于攜帶。

　　這輛車能過去一些障礙，說明它能突破困難，通往直前，我也要學習它這種精神，遇到困難迎難而上，人生沒有過不去的坎。只要你努力，就會像這輛車一樣，奔向遠方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個好大學，寄于我無限的希望，我定不會辜負。

樂高玩具作文篇7

　　寒假里，媽媽同意給我買套樂高玩具作為新年禮物，我開心極了，我在網上挑了半天，終于找到了我最愛的消防局系列。

　　禮物一到家，我就迫不及待地拆開盒子，沒想到這個系列好復雜啊！里面有幾百個零件，五顏六色，花花綠綠的一共裝了十幾包。我嘗試拆開一包，按照說明書上的指示進行拼裝，可零件實在太多了，經常找不到相應的積木，我就又拆了一包，結果把零件都搞亂了。最后只好請爸爸幫我一起找，一起拼。為了讓我的作品更加牢固，我拼得很認真，我把每塊積木的凹槽和凸起都摁得很緊，手都摁疼了。經過我和爸爸四天的`努力奮戰，消防大樓拼完了，還有好幾輛消防車和一架直升飛機，就連每個消防員也是用積木一塊塊拼出來的哦。

　　媽媽表揚我們完成得很棒，我自豪極了，但同時也覺得在拼樂高的過程中，是非常需要耐心和細心的，下次再拼我就更有經驗啦，好期待我的下一個樂高作品啊！

樂高玩具作文篇8

　　樂高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發明，他為自己公司取名“樂高”，取自丹麥語“leg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭，二戰后變成塑料。

　　現在樂高積木材料仍以塑料爲主，大致分成兩類，一類是普通積木，適合5歲以上的人，另一類每塊積木體積要增大幾倍，特別針對0到5歲孩童設計。

　　這兩類各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的'顏色，主要是紅、黃、藍、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應可嵌入凸粒的孔，這種設計讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說明書，盡情發揮想象，創造喜歡的樣子，無論是火車、汽車、飛機，還是公寓、別墅、工廠等。

　　樂高積木改變傳統木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結構松散，拼裝麻煩，也不能跟樂高相比。

　　樂高非常經典的動物園，玩家可以創造出無數種樣子的動物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車，一套警車，這三套積木可以互相拼接，就可以創造出無數種樣子的房子、汽車。

　　樂高唯一“缺點”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。

　　樂高積木應該是世界上質量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點正好就是積木之間連接不牢固。