小學玩具作文

時間：2026-02-26 15:09:06 寫物作文

小學玩具作文匯總[10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學玩具作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學玩具作文匯總[10篇]

小學玩具作文篇1

　　我有許許多多玩具，積木、四驅車、芭比娃娃……堆滿了玩具柜，陪伴我渡過美麗的童年，但是，我今天要寫寫我最喜歡的洋娃娃。

　　我的洋娃娃有個圓圓的臉蛋兒，常常帶著微笑，長長的頭發在陽光下閃著金光，漂亮極了！看，她的頭上戴著一頂漂亮的小帽子，身穿一件黃色的連衣裙，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，腳穿一雙高跟鞋，手里還拎著個咖啡色的手提包，有了這些東西的裝飾，她更像位“貴家小姐”了，黑黑的眼珠格外清亮，格外引人注目。

　　每當我感到郁悶或煩惱的時候，就去找洋娃娃，我抱起她，她就眨眨眼睛，微笑著看著我。好像在對我說：“小主人，你怎么了？”每次看到她眨眼睛，我就高興起來。

　　她的玩法很多，但我最喜歡的是給她們換衣服了。我把她們的衣服換來換去，一會兒一件藍裙子，一會兒一條粉褲子，一會兒一副紅眼鏡……她看上去更加神氣，更加美麗了。看著她漂亮的樣子，我真快樂！

　　聽了我的`介紹，你是不是也喜歡上了這位“貴家小姐”呢？

　　這就是我最喜歡的玩具——一個漂亮的洋娃娃，一個與眾不同的洋娃娃，在我的玩具里她最有趣，我要愛惜這個洋娃娃。

小學玩具作文篇2

　　我有許多好玩又漂亮的玩具:小毛毛蟲.小白兔.米奇....在這些玩具中我還是最喜歡爸爸媽媽送給我的毛毛熊。

　　這個毛毛熊它全身是棕色的，耳朵和腳是深棕色的，兩只圓又黑的大眼睛，它有一個猶如三角一樣的大鼻子，它有一個毛茸茸胖乎乎的身子。

　　有的時候爸爸和媽媽不在家，它就會陪伴著我，有的人會問:你有那么多的玩具為什么只有這個毛毛熊會陪伴你?我會說:因為它是爸爸媽媽送給我的，它有一種爸爸媽媽的愛，所以有了它就像爸爸在我的身邊陪伴著我。啊，我的毛毛熊，它不僅讓我不再孤單，也讓我感受到了爸爸媽媽對我的愛。

　　有的時候爸爸媽媽工作很忙沒有辦法陪我玩游戲，我就和我的`毛毛熊一起玩耍，雖然它不是真的，但是我們在一起玩的很開心，我的毛毛熊我真的很愛你，以后有多舊，有多臟，我都不會嫌棄你。

小學玩具作文篇3

　　媽媽說，玩具可以帶給我快樂的童年，當我長大時，也會為我留下許多美好的回憶！每個人都有，而我最喜歡的則是最普通的萬花筒。

　　記得這只萬花筒是爸爸送給我的生日禮物，他說想讓我多多觀察這個世界，因為這個世界上有許多奧秘，只是我們少了一雙善于觀察的眼睛。

　　這只萬花筒上，用棒棒糖圍了一圈，唐老鴨嘴里也叼了個棒棒糖。兩手緊抓吊環，吊環下站著米奇和米妮，米奇手捧一顆小圣誕樹，米妮手拿禮物盒，上面寫著一串英文字母：小學生玩具Merrychritmas/圣誕快樂。轉一下，變沒了，再轉，它就和其它景物合為一體，再一轉，又轉出個五彩繽紛的.花花世界，真是美妙極了！

　　現在我長大了，雖然不經常用萬花筒，但是通過它，讓我明白了一個道理：小學生玩具世界之大，無奇不有。只要有雙會觀察的眼睛，那么一切都會變美好！

　　萬花筒，你就像小伙伴陪伴我走在成長的路上，為我我帶來美妙的世界，我永遠愛你！

小學玩具作文篇4

　　今天媽媽幫我買了一個萬花筒，萬花筒的形狀是個圓柱體的，它是由好多塊玻璃組合成的，外面裹著美麗的花“衣服”，上面有著各種各樣的動物圖案，非常的'漂亮。

　　我看的時候，只要把底部的那塊玻璃轉動一下，就會看到筒里面變幻出各種各樣精美的花樣，可好看了，非常的神奇耶，我好喜歡媽媽給我買的萬花筒啊！

小學玩具作文篇5

　　打開我房間的玩具箱，里面裝滿了五花八門的玩具，搖鈴啦，積木啦，拼圖啦，布娃娃啦，芭芘娃娃啦……滿滿的幾箱子，玩具見證變遷作文。那個手會動的芭比娃娃是媽媽送給我的生日禮物。媽媽經常說，她們那個時代可沒有現在這么多、這么好的玩具，她們的玩具都是自己動手做的。

　　“有一次，”媽媽回憶道，“我和你姨媽、小姨做了一個毽子。那個毽子可是讓我們費盡了心思。先要準備好一個銅錢，剪二塊圓的布，然后用它們把銅錢包裹起來，用線笨手笨腳地、慢慢地縫上，有時不小心還會扎到手。這一切準備好之后，就開始盼望過年，因為這是雞毛毽子，而雞毛，只有等到過年殺雞時才有。好不容易過年了，一殺雞，我們幾姊妹就搬上小凳子，坐在門口等，終于有了雞毛，就拔下兩根有毛筒的來，再笨拙地把它縫在早就準備好的銅錢上。最后，拔下一把雞脖子上的毛，插在雞毛筒里，毽子就做好了。我們啦，可是把它當成寶貝啊！”媽媽一臉幸福的樣子，“三姊妹都對它愛不釋手，一個毽子是小心翼翼地玩，起碼要玩上一年，因為只能等到第二年過年時才能再做啦！平時根本想都別想！”

　　“哇！做個毽子這么復雜，還要玩這么久啊？”我一臉驚訝。“毽子不是到處都有賣的嗎？我一學期就要玩好多個毽子呢！”

　　“那時可不比現在，那時我們買不起玩具。跳繩是我們自己用稻草搓的，娃娃是我們自己用泥巴捏的，機器人是我們自己用廢鐵絲擰的……”

　　媽媽的玩具好土哦，哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃，披著一頭金黃的頭發，眨巴著明亮的大眼睛，可愛的.櫻桃小嘴，纖細的手臂，會跳舞的雙腿……多么可愛啊！她還有好多漂亮的衣服，還有自己的小孩子，她們有床、有滑板、有頭盔、有車子……就連芭芘娃娃的玩具都比媽媽的可愛，更何況我的玩具呢？

　　“是啊！”媽媽說，“隨著科技的發展，遙控汽車、飛機、航模、機器人……數不勝數的玩具進入了你們的‘百寶箱’。這些新時代的玩具還包含了高科技含量。更重要的是，現在這些又好看又好玩的各種玩具，大家都買得起啊！”

　　“為什么以前買不起，現在買得起啦？”我好奇地問。

　　媽媽笑著說：“改革開放三十年啦！你們手中玩具的變化就見證了時代的變遷,社會的進步啊！”

　　哦，我終于明白啦！

小學玩具作文篇6

　　活動目標：

　　利用蔬菜制作玩具，培養學生的動手能力和想象力，使學生習作有話可說，有內容可寫。

　　課前準備：

　　1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．學生選一種準備做玩具的蔬菜。

　　教學過程：

　　1．今天我們要上一節作文活動課——做玩具。（板書課題）

　　2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學生說“我帶來了什么樣的蔬菜”。）

　　3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學生說“我準備用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。

　　（師邊講述過程邊板書部分動詞）

　　板書：先——挑選

　　再——找穿

　　然后——拿捏戳拉

　　最后——剪斷系

　　6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學會做（先看老師演示。然后讓學生分四人一組說過程。）

　　7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現在我請每個向學自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。

　　8．介紹一下你做的是什么怎么做

　　9．小結。（評學生作品的優缺點，讓學生寫出自己制作蔬菜玩具的.過程。）

　　范文：

　　我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節日增添了許多氣氛。

小學玩具作文篇7

　　今天，我和媽媽一起去買玩具，我看看這邊，再看看那邊，怎么也看不夠。

　　我說：“媽媽我想要好幾樣玩具。”媽媽說：只能買一樣玩具哦！“知道了。

　　我想了一會兒，要狗熊玩具，不是飛機玩具，不，又錯了。是機器人玩具。我怎么也想不出來買什么玩具。但還是決定了是機器人玩具，因為：機器人可以變成各種各樣的.汽車，所以我對媽媽說：“是機器人玩具。”

　　我回家讓爸爸看了，爸爸說這個機器人的動作很多啊！我高興的笑了。

　　我終于有了一個自己心愛的玩具了。

小學玩具作文篇8

　　在一個月黑風高的晚上，我在呼呼大睡時，突然聽到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當時我以為是玩具從柜子上掉了下來，所以才會聽到掉裂聲。

　　可是第二天起來時，看到了我未完工的“戰神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽到的掉裂聲，視線又急急轉向玩具柜，只見有三分之二的玩具不見了，低頭一看“呀克，你們怎么掉地上了。”“是一陣大風吹來，把門一吹便撞上了玩具柜，我們的家園就搖了一搖，我們就通通掉了下來，除了那些重心穩的大家伙才沒掉下來。”我一邊配音一邊自言自語答道。“好啦，我不跟你們廢話了，我要把我的“戰神之堡”失竊案查得水落石出！我一邊自言自語道，一邊把它們放回原處。

　　經我拿放大鏡和戰神之堡零碎之處，終于發現了一些鮮為人知卻未被發現的秘密：戰神塔的頭底下（附：戰神之堡像個人頭的`部位在玩具箱的中層部的一個橫格中找到。我又自言自語道：”終于發現塔的重要部位了，可是這個塔核心部位，也就是塔頭還是沒找到。

　　我不服氣，一直等到爸爸媽媽起床。我發動了全家總動員，進行了大面積的尋找，可是還是一無所獲。今天用了一天的時間來找塔頭，但還是以失敗告終.......

　　在一次偶然吃花生中，我在不經意間發現了我的塔頭，原來，我拼的差不多時，就上床睡覺了，媽媽進了我的臥室，把我沒拼好的“戰神之堡”放在玩具箱最空的中層，而我的部隊全都放到了玩具柜上，所以沒有看見。而老媽卻把我的塔頭錯看成了花生合，所以放到茶幾下了。

　　特殊的玩具失竊案在奇怪、不經意間，懸殊中瓦解了。

小學玩具作文篇9

　　失望！

　　心頭滿是掩飾不住的失望。

　　自從昨天去超市回來后，心里沉沉的，像天空布滿陰云一樣，又刮風又下雨。

　　午后。突然，媽媽如仙女一般出現在我身后，像變戲法似的，從手里拿出了一個有著黃色絨毛的小鴨。我的眼睛隨之一亮，仿佛春風倏地拂過大地，心兒癢癢地，又似乎漾在春水中，臉龐展開笑意。

　　這不是我昨天……

　　記得昨天晚上，我和媽媽去逛超市，無意間，我的目光落在了一只乖巧的毛絨小鴨上。我頓時邁不開步子了，停下來滿心歡喜地看著它。

　　“快走，還要去買些菜呢！”媽媽拉著我的手。

　　“媽！我……我想要這只小鴨！”我聽見自己的聲音脫口而出，倉促地瞟了媽媽一眼，尷尬極了，真想收回剛才的話。

　　“不行！”媽媽還是那副“老陰天”，“你不是還有一堆么？”媽媽語音未落，她便連拉帶拽地把我推了出來。

　　我嘟起小嘴，一臉不悅地跟在了媽媽后面。

　　而現在，我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　媽媽真得給我買了嗎？

　　我整個人迷迷糊糊，喜得樂得甚至有點兒飄飄然。

　　媽媽好像看透了我的心思，笑著走了出去，輕輕地留了一句，“就是送給你的！”媽媽的聲音承載在這五個字上，這五個字串連著媽媽的音調，它們飄在空氣中，猶如一朵孤潔的百合綻放。

　　我抱著小鴨，好像抱著自己的小妹妹。那金燦燦的毛，那大大的'眼睛，那扁扁的小嘴，那圓球似的身體，一切都是那么真實。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，您的雨露之恩，我們像小草一樣的心，哪兒回報得了？

小學玩具作文篇10

　　這個玩具熊是每個小女孩的“好伙伴”。

　　它一身淡黃色的絨毛，用臉貼一貼它，滑滑的，暖暖的，很舒服。在它的頭上有一對半圓形的耳朵，總是豎著，好像在聆聽周圍的動靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；那三角形的鼻子上有幾個小點點；從它的嘴里吐出小紅舌頭，好像是在調皮地沖你做鬼臉，又好像是在回味剛吃過的蜂蜜；身上穿著一件紅色的.禮服，頭上戴著無比榮貴的皇冠，好像是要去參加舞會似的，顯得格外漂亮。

　　假如你無聊的時候，有玩具熊的陪伴，你就不會感到孤單了。記得以前，爺爺奶奶不在家時，我因為有玩具熊陪伴著我，所以一點也不孤單。

　　你可以和小熊一起做游戲，可以拿塊布給它做件小衣服給它穿上，還可以抱著它當枕頭依偎在它的懷里。

　　聽完我的介紹，是不是也想買一個了呢？心動不如行動，趕緊行動起來吧！

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