玩具的作文

時間：2026-03-05 23:13:21 寫物作文

玩具的作文優秀（10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的玩具的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具的作文優秀（10篇）

玩具的作文篇1

　　童年是多彩的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。快樂的童年少不了玩具，而今天我要親手制作一個簡單，好玩的玩具沙包，因為那也是媽媽的童年回憶。

　　制作沙包需要剪刀、針線、針和幾塊合適的布。首先剪一個小正方形，邊長大概10cm左右，剩下的五塊布按樣子剪成一樣大小，只用將剪好的小布重合放在大布上，就大不就小，根據標準剪下五塊布就好啦！接下來就需要縫了，媽媽告訴了我一個好方法，先縫四個連在一起，圍成一個圈。剛開始的時候就已經出現了困難，我用盡辦法想讓線穿過針頭，可線就像被施了魔法一樣，怎么也穿不過去，還是媽媽讓我把線頭沾點兒水才穿過去。之前看媽媽縫被子，針前后舞動，一下就好了，可我縫的歪歪扭扭，像一條飛舞的長龍。我縫的間隙很小，生怕到時候裝填充物的時候“露餡兒”了。突然，我的心就像螞蟻咬了一口一樣，原來是針尖兒把手給扎破了，手上開了一朵血紅色的花。為了防止手不再被扎破，我再縫的時候就特別小心翼翼，針過來了，我左手一閃，右手一推，又快，又不扎手。

　　把四塊布縫好了之后，接著在頂端和底部各縫一塊，但是在縫頂端這塊布的時候，要留一個小口好裝填充物。縫好之后要裝填充物了，裝什么好呢？我有點為難了。

　　“裝小米吧！”爸爸叫道。

　　“不能裝小米，裝少了沙包不飽滿，裝多了打人又疼。”媽媽在一旁反駁道。

　　“要不，裝蕎麥殼吧，裝多了打人又不疼，沙包還圓潤飽滿呢。”我靈機一動。

　　“這個主意不錯。”媽媽說。

　　于是我找來了一堆蕎麥殼，可我怎么也裝不進去，這可怎么辦嘛！

　　“做個漏斗吧。”爸爸喊。我們便用硬紙板做了個漏斗，將蕎麥殼迅速裝好，再將小口縫好，一個漂亮的沙包就成功啦！

　　接著，我和媽媽就在家里玩起了跳沙包的.游戲。游戲規則是：在地上拿筆畫一些方格，媽媽隨機扔沙包，我要單腳跳到媽媽扔沙包的那個位置。沙包在空中飛舞，承載了媽媽的回憶和我的開心。這個沙包可是個好東西呢，我帶到學校同學們都叫好。下課我和同學們一起玩扔沙包的游戲，通常連上課都忘了呢。

　　這次自己動手做沙包，雖然做的過程中被針扎過，遇到過困難，可是我并不放棄，看著眼前這個沙包，我心里美滋滋的。

玩具的作文篇2

　　一天，陽光明媚，我的心情自然也非常好，情不自禁地把我的玩具全部拿了出來，眨眼之間就擺滿了一屋子。

　　我拿出劉備、曹操和孫權的模型，讓他們變換著兵器互相掐架。我這么一掐，就從早上掐到了中午，直到媽媽叫我吃飯，我才極不情愿地走過去吃飯。

　　咦？往常吃飯很慢的媽媽今天怎么變得異常快速？看來正像她常說的那樣，只要有決心，誰都可以改掉毛病。可我心里總是有一種不祥的預感……別管了，繼續吃飯。吃完飯我就回到了自己的`房間，啊？！我的玩具全部不見了。忽然，陽臺上傳來了卡擦卡擦的聲音，只見媽媽一邊把玩具裝進一個箱子，一邊說“這么大了還沉迷玩具……”

　　趁她不注意的時候，我“嗖”地抱起了那個小箱子逃進書房，關門鎖好。總算可以躲一會兒了，可這么躲下去也不是辦法呀，我把小汽車都放到床底下，把變形金剛用報紙包好藏到書桌底下，把福娃們擺到書架上……對了，三國人物怎么辦呢？我靈機一動，把衣櫥騰出一格，把它們都放進去，再蓋上一層衣服，不仔細看，根本發現不了。

　　做完這一切，我輕手輕腳地把門打開，然后若無其事地走了出去。媽媽在看報紙，看都沒看我一眼，我的心里很沒底。

　　過了一會兒，媽媽說她要找東西，去了書房。我的心怦怦直跳，她該不會再去毀我的玩具吧？我輕輕的跟了進去。媽媽抬眼看見了幾個小福娃，它們正排著整體的隊伍，向她敬禮呢。媽媽和我對視了一下，彼此都笑了。

　　我愛玩具，玩具也愛我，我們彼此之間傳遞著溫暖和關愛。

玩具的作文篇3

　　我有許許多多的玩具，但是我最喜歡的只有一個玩具，那就是我和弟弟用零花錢買來的玩具——腕龍。

　　腕龍有一身紫綠色的.皮膚，還有高大的身軀，似乎它只要抬一下腿，就能吃到樹頂的葉子。它不僅會投影，還會生蛋呢！它的身體很長，走起路來像打雷，總是能弄出很大的聲響。眼睛炯炯有神地亮著，它的腿比一般玩具長得多，我們班有些人管它叫“長腿巨人”。它能歌善舞，還不時向前緩緩地走著，它的材料是硬型塑料，難怪這么重，摸起來手感十分粗糙。有時，我會玩心大發，騎在它身上，不知道它疼不疼？

　　它怎么玩呢？你首先應該打開它的電子開關，然后它下完蛋后，你要把蛋重新放回去，最后，當你不想玩的時候，就再按一下開關，它就不走了。怎么樣？好玩吧！我每天上學都把它帶著，結果差點兒被老師沒收。

　　這就是我最喜歡的玩具，它目前陪伴我三年光陰，摸著它，我好像來到了侏羅紀時代，看見了雷龍、異特龍、永川龍、華陽龍、異齒龍、彎龍等恐龍，恐龍時代真美啊！

玩具的作文篇4

　　房間的門輕輕的關上了，玩具們都一聲不響，房間里安靜極了，就連一根針掉下來都能聽見。

　　可是，房間才安靜了一會兒，立刻就變得熱鬧起來。

　　最先忍不住的是小奶牛。小奶牛先在房間的地板伸了個小懶腰，從玩具箱里跳出來，連蓋在上面的紅布都掀翻在地上。他沖門做了一個鬼臉，跳上床對大伙揚揚手說：“你們快出來，活動活動吧，小主人已經走了。”

　　玩具們都七嘴八舌的，“我都快累死了”小鴨子站起來，粗聲頭粗氣的說。“哎呦，我躺了半天，躺到頭都昏了，”洋娃娃很費勁的坐起來，嬌聲嬌氣的說。玩具們都換了一個最舒服的姿勢，這一下，他們可高興了。

　　小奶牛對小鴨子說：“快去通知大伙兒來開會，小鴨子聽了，就頂嘴：“為什么不是你？”“因為我來得比你早，”小奶牛生氣的.對小鴨子說。

　　大伙兒馬上趕到了“開會現場。”小奶牛清了清嗓子說：“我聽見小主人的媽媽說，小主人的成績下降了，如果成績不提高，就不能跟我們一起玩了，我們先藏起來不和小主人玩，好嗎？”“好呀。”玩具們紛紛說。

　　當小主人回到自己房間，發現玩具們不見了很傷心。他想起媽媽對他說的話：成績不提高，就別再想玩玩具了。因此，小主人為了能夠重新和玩具們一起玩耍，開始認真、努力學習。

　　終于小主人成績有所提高，玩具們又回到了他的身邊跟他一起玩耍。

玩具的作文篇5

　　在我過生日的時候爸爸給我買了一輛玩具小汽車，自從我有了這輛玩具小汽車后，它就和我成為了好朋友。

　　現在，我給大家介紹一下我的'玩具汽車，我的玩具車子的外殼和解放軍叔叔的衣服一模一樣，它有四個輪子，而且是遙控的，你叫它向前它就向前，你叫它向后，它就向后，還可以左右轉，可好玩了。

　　可是，不辛的事情發生了，有個小朋友看見了我的玩具車，叫我讓他玩一下，后來給我弄壞了，我帶回家修了好久才修起來，我想我以后再也不把它帶出去玩了，但我和我的小汽車還是好朋友。

玩具的作文篇6

　　我有一只非常惹人喜愛的玩具貓，它是今年“六一”兒童節那天，媽媽給我買的。我喜歡極了! 玩具貓全身上下都披白色的長長的毛。那些毛軟軟的的，舒服極了，在胖乎乎的頭上有兩只用粉紅色絨毛做成的耳朵，這兩只耳朵豎著，向雷達似的注意周圍的動靜。它那圓圓的臉上嵌著兩顆用玻璃球做成的黑色眼睛，就像兩顆黑寶石。它目不轉睛地向前方凝視著，好像在監視老鼠們是不是又再干壞事。它的臉中央還有著橘黃色的三角形小鼻子。那淡紅的小嘴微笑著，好像做了什么好事。用淡紅線縫的嘴兩邊有一些白色透明的`塑料制成的胡須，胸前還系著一條大紅色的蝴蝶結。它盤坐著，那尾巴向前一尾，顯得可愛極了。這只玩具貓雖然現在只陪伴我這一個暑假，但是白天，它像一位老師監視著我學習;晚上，它像一位好朋友在黑暗中陪伴著我，使我很快進入夢鄉。每當我學習疲勞的時候，就抱著它玩一會兒在學。每天早晨，我總要摸摸它，然后才依依不舍地把它放在床上。有一天晚上，我做了一個夢，夢見這只玩具貓突然活了，變成了一只栩栩如生、威風凜凜的“大白貓",它盯住了一個“目標”，乘它吃面包屑時，一個前撲，捉住了一只大老鼠，為我們家立了一大功，它“喵喵”地叫著，好像在說：“主人，你看，我棒吧！” 這只玩具貓，給我增添了歡樂，也給我以無限遐想。

玩具的作文篇7

　　今天我買了一個禮包，很驚喜的發現里面有一個手指滑板，做的很小巧，看起來是我的大滑板縮小了好幾十倍。長大約9厘米，寬大約2厘米，中間是平的兩端翹起，它主要是白色，上面有機器人的圖案，有彈簧，輪子是黃的。

　　初學者可以帶兩個兩戒指一樣的東西，可以插在滑板上，就可以滑來滑去，接下來我們來學豚跳了，先用中指往后按，一下，讓前面的輪子一下抬起來，然后按照剛才的樣子前進一小會，最后再用食指往前按一下，讓后面的兩個輪子抬起來，在前進，跳過那個障礙物我都朋友使用豚跳可以輕松跳過一個長方形的橡皮，我也學他的'樣子有模有樣的使用豚跳，一下子就跳過了一條1厘米的繩子，我心暗暗的自爽，心想：看來我也是玩手指滑板的一塊料啊，哈哈！我朋友對我說：“那只是很簡單的測試而已，你來跳過這一塊橡皮。”“哎，不知怎么回事，手指滑板偏偏忘橡皮上撞。”我自言自語的嘟嘟著。我朋友見我這樣，忍不住偷偷笑了起來。他告訴我：“慢慢來，手指滑板我學了一天才找到竅門，我仍不死心，但三番五次的的都失敗，終于在第七次的時候成功了，我開心的不得了。

　　終于，我學會了豚跳，我做出了一個重大的決定，與我朋友用豚跳一決高下，前方設了五個障礙物，分別是5厘米是電線，兩塊橡皮，一直鉛筆，和一個小木棒，我們要用豚跳跳過障礙物只要有碰到一個障礙物就輸了。我和我朋友在一路上刀山，下火海，終于都順利過關，就因為他比我看很多所以我輸了，真可惜啊！看來我得抓緊時間練習了。

　　這個玩具真有趣，我玩的好開心啊！

玩具的作文篇8

　　今天，我的媽媽給我和我的妹妹買了三個小玩具，我還不知道是什么呢，我就問媽媽買的什么玩具，但是媽媽就是不告訴我，說是到時候給我一個驚喜，沒辦法，我只好等買的玩具到了才知道是什么。

　　我一直著急的等待著，終于等到了玩具被送來了，我打開盒子，里面裝著三個迷你小鱷魚，玩具的名字叫“咬手鱷魚”，我觀察了一下小鱷魚，然后按下鱷魚的三顆牙齒，當我按到第四顆牙齒的時候，小鱷魚突然咬了一下，幸好我眼疾手快，差一點就咬到我的手了，第二次，我心想鱷魚咬一下應該有多疼呢，我就試著按第五顆牙齒，鱷魚突然咬了我一下，這次我的手沒拿開，竟然不是很疼，我很好奇的又開始往下按了，真好玩，我越玩越開心。我就拿著小鱷魚去找我的小伙伴了，讓他們也分享一下我的'新玩具的樂趣。小伙伴和我一樣，開始的時候都不敢把手伸到小鱷魚牙齒里面，他們也害怕被咬到，我告訴他們這是玩具鱷魚，咬的不疼，后來小伙伴們都爭先恐后的把我伸到小鱷魚嘴里，一下，兩下，小伙伴們也被咬到了，小伙伴們被鱷魚咬的好開心，大家都認為我的新玩具非常好玩。

　　這個玩具鱷魚給我帶來了開心、快樂、興奮。它也是我生活中的好伙伴，我很愛惜我的新玩具。

玩具的作文篇9

　　這是個悲哀的復活節假期。我走過機場，心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員，與她結婚一年的丈夫離她而去，她因震驚和痛苦幾乎不能行動，如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。

　　我停下來買些紀念品帶回家給孫兒，在檢查信用卡時，微笑的職員問我是否喜歡當地風光。

　　"這兒很美，"我回答，"不過，我到哪兒都這樣說。"

　　"是啊，"她點點頭，"神創造了一個美麗的世界給我們享受，各地的景色都不同，你這趟假期看到了什么？"

　　眼淚立刻如泉水般涌出，我的悲傷毫無掩飾地表現出來，"我不是來度假的，家里出問題了，我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結結巴巴地說。

　　"噢，但神是善良的，他會幫助你女兒。"

　　"我明白。"我回答時禁不住落淚，我從那柜臺帶走的不僅是小禮物。我被基督復活大能所碰觸--從神而來醫治破碎心靈的愛的大能。

　　所有好處

　　我在明尼蘇達州莫里斯圣瑪麗學校任教時，他在三年級第一班就讀。全班34名學生都是我的寶貝，但馬可·艾克倫卻是最特別的一位。他的外表十分干凈，常帶著那種活著真好的態度，使得偶有淘氣的表現都變得令人喜歡。

　　馬可也很愛說話，我得一再提醒他未經允許不可開口。讓我印象深刻的是他每次受批評后的誠懇反應--謝謝修女糾正！起先我不知道如何應付，但不久我便習慣了每天聽到好幾遍。

　　一天早上，馬可又說個不停，我再也忍不住了，于是犯了一個新任教師的錯誤，我對他說："馬可，你再說一句話，我就要用膠布把你的嘴巴貼起來！"

　　不到十秒鐘，恰克便沖口而出："馬可又說話了。"我沒有吩咐任何學生幫忙看住馬可，但因為我在全班面前說過要處罰他，只好照著去做。

　　我記得那一幕，仿佛發生在今天早上。我走到寫字桌前，很自然地打開抽屜，拿出一卷膠帶。我不發一言，走到馬可面前，撕下兩條膠帶，在他嘴巴上貼了個交叉，然后回到教室前面。

　　我看看馬可的反應，他正向我眨眼示意。夠了！我笑起來。在全班的笑聲中，我走到馬可的桌旁，撕掉膠布，聳聳肩。他說的第一句話是："謝謝修女糾正。"

　　年終時，我被安排去教初中數學。日子過得很快，不知不覺馬可又再次出現在我班上。

　　他比以往更英俊，依然很有禮貌。因為他必須很留心聽我講解"新數學"，他在初中三年級的表現比小學三年級時安靜得多。

　　某星期五，教室氣氛有些不對勁，因為我們整個星期都在學習一個新概念，我察覺出學生們的挫折感，以及對別人的不耐煩。我必須緩和這煩躁不安的氣氛，免得難以收拾。于是我吩咐他們在兩張紙上寫下其他同學的名字，在每個名字下面留下一些空間。然后我要他們盡量想出每位同學的優點，并寫在他們的`名字下面。

　　這項作業占用了課堂剩余的所有時間，到離開教室時，每位學生都把字條交給我。查理笑著離去；馬可說："謝謝修女的教導，周末快樂。"

　　那一個周末，我在紙上寫下每個同學的名字，再把其他同學對他們的看法抄在上面。星期一，我把紙交給每個同學。不一會兒，全班都露出微笑。"真的？"我聽見有人低聲說。"我從不知道別人這樣看我，我從不知道別人如此喜歡我！"

　　班上再沒有提起那些紙條。我不知道他們是否在課后討論過，或者告訴過父母，不過這都沒有關系，該項作業已達到了目的，同學們因此更喜歡自己和別人。

　　那班同學繼續升學。若干年后，當我度假回家，父母親到機場接我。母親照常問及該旅途的問題--天氣，以及我所遇到的各樣事情，后來說話稍為緩慢下來。母親看了父親一眼說："你爸爸要說些什么嗎？"父親清了清喉嚨，就像平日要說重要的事之前那樣。"艾克倫家昨晚打電話來，"他開始說。

　　"是嗎？"我說。

　　"我已多年沒有他們的消息，不知馬可怎樣了。"

　　"馬可在越南陣亡，葬禮明天舉行，他的父母希望你能參加。"父親安靜地回答。

　　直到今天，我仍清楚記得父親告訴我的馬可的陣亡地點。

　　我從未見過軍人躺在棺木里的樣子。馬可看來那樣英俊、那樣成熟。那一刻我只能想到的是："馬可，只要你能開口對我說話，我愿失去全世界的膠布。"

　　教堂里坐滿了馬可的朋友，恰克的妹妹獻上一首《真理正在前進》。

　　葬禮當天為何要下雨？站在墳墓旁邊已夠難受了。牧師作了禱告儀式，號手吹出喪禮曲。

　　馬可的親友一個接一個走到棺木旁邊，在上面灑下圣水。

　　我是最后一位到棺木邊祝福的人。我站在那里，一位扶棺的軍人過來對我說："你是馬可的數學老師嗎？"

　　我望著棺木點頭。

　　"馬可經常提到你。"他說。

　　葬禮結束后，大部分馬可的生前好友一起到恰克的農舍去吃午餐。馬可的父母在那里，顯然是在等我。

　　"我們要給你看件東西"，他的父親說，一邊從口袋里掏皮夾。

　　"馬可陣亡時，從他身上找到這個，我們想你可能認得。"

　　打開夾子，他小心拿出兩片破舊的筆記本紙張。顯然曾經破損、新貼、折疊，又折疊多次了。我不必細看，就認得我曾在上面抄下馬可的優點，那都是同學們對他的總結。"多謝你，"馬可的母

　　親說。"您瞧，馬可多珍惜它。"

　　馬可的同學開始圍攏過來。

　　查理靦腆地笑著說："我也留著我的紙條，放在家里寫字桌最上面的抽屜里。"

　　恰克的妻子說："恰克要我把它夾在結婚相簿里。"

　　"我也保存著我的那一張。"瑪莉蓮說。

　　"我的放在日記本里。"然后是維浪另一位同學，從她的筆記簿里取出皮夾，向眾人展示她那破損的紙條。

　　"我經常帶著它。"維浪連眼也不眨地說。

　　"我想大家都保留著自己的紙條。"此時我終于坐下來哭泣。我為馬可和其余再也看不見他的朋友哭泣。

玩具的作文篇10

　　每當我們全家出門后，我的小玩具們就開始打起仗來。有一個故事是這樣的：從前，有個城堡，城堡里的玩具們因為一小位置分配不當而引發的戰爭，會變形的玩具和一些小零件發生了爭吵，所以一場戰爭就打響了。

　　它們首先用槍打，打得可激烈了。雙方子彈像雨點一樣，你來我往。槍炮聲震耳欲聾，有一個玩具出去打仗的時候被打傷了，一輛撞城車出來說：“我去攻城”，然后就去撞城門。十來分鐘之后門沒有撞開卻把它的頭給撞破了，然后戰爭又升級了。它們開始使用更先進的.武器，用坦克、直升機開始打、轟，還派出許多偵察兵去偵察對方的情況。就在這時，一個沒有任何裝備的小人跑了出去，自然而然地被對方巡邏的士兵給抓走了。

　　被抓走的那個小人就被嚴刑拷打，逼問它們城堡的弱點，然后這件事傳到了那個小人的爸爸的耳朵里，他爸爸將這件事告訴城堡的城主，城主一聲令下：“一定要將那個小人給就出來”。然而這件事一傳出去，人們議論紛紛，有的說：“這可不是好兆頭，快跑吧，再不跑就來不及了”這些話。

　　就在大戰一觸即發的緊急時刻，一架直升機和一輛坦克走出來說了一句話：“我們要談判”。然后，它們找了一個好日子進行談判，談判的內容是這樣的：你我雙方不到萬步得已不得侵犯對方的領地，大家要和睦相處。

　　所有的人都在那一刻屏住了呼吸，談判成功了。從此以后玩具城里恢復了原來的和諧和寧靜。

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