玩具的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的玩具的作文6篇，歡迎大家分享。
玩具的作文 篇1
我的家里有一個(gè)陀螺叫烈風(fēng)天翼，那是我最喜歡的玩具。我把它放在一個(gè)盒子里，每次一回家就仔細(xì)打量它，真是越看越酷。
烈風(fēng)天翼整體是藍(lán)色的，外形像龍卷風(fēng)，有一些刀刃似的刻印，看它那個(gè)樣子可神氣呢!
烈風(fēng)天翼有五個(gè)部件組成，分別是戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸，陀尖。戰(zhàn)神蓋全身藍(lán)色，中間有一只像風(fēng)一樣的精靈，好像這是風(fēng)精靈的寄宿地，十分威風(fēng)，彰顯戰(zhàn)斗陀螺的戰(zhàn)魂。
戰(zhàn)神環(huán)也是全藍(lán)色的，有三處凸點(diǎn)，風(fēng)扇葉片那樣似的，好像一旋轉(zhuǎn)就能刮起龍卷風(fēng)，它攻擊力3.5，防御力3，持久力1.5。環(huán)繞的三只羽翼，好像還能召喚攻擊強(qiáng)勁的龍卷風(fēng)!空心的設(shè)計(jì)，能使戰(zhàn)神環(huán)更輕巧，更靈活，更能有效對(duì)付敵人。
攻擊環(huán)是烈風(fēng)天翼的最主要武器，一凹一凸的.設(shè)計(jì)，像三把羽翼劍，在旋轉(zhuǎn)時(shí)能產(chǎn)生巨大能量，給對(duì)方致命三連擊!中間是中空的，攻擊力4，防御力4，持久力2。一高一低的刃，能使敵人在在最短時(shí)間停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
中軸并沒(méi)任何攻擊作用，有六只小風(fēng)翼，主要是提高煽動(dòng)攻擊環(huán)威力，防止攻擊耗損，風(fēng)翼全是藍(lán)色的，還有一些白。
陀尖有兩種模式，分別是攻擊模式和持久模式，能夠自然轉(zhuǎn)換，攻擊模式靈活出擊，盡力的使力度爆發(fā)到最大，持久模式能量超強(qiáng)，不讓敵人起輕易撞翻。攻擊模式攻擊力4，防御力2。持久模式防御力2，持久力4。
我愛(ài)這個(gè)與陀螺!
玩具的作文 篇2
我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，其中我最喜歡的是大熊，是我十歲的時(shí)候阿姨送給我的。我給他取名為黃嘯。
有一次，爸媽出去了，家里就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)屋外電閃雷鳴，風(fēng)中夾雜著暴雨。我太害怕了，我摟住黃嘯，抓起被子往床上鉆。他還把自己緊緊地裹在被子里。黃仿佛感覺(jué)到了我的'陌生，他毛茸茸的身體向我走來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：別怕，我會(huì)保護(hù)你的。這一刻，我的心才稍微平靜下來(lái)，也就不那么害怕了。從那以后，我每天晚上都要帶著它睡覺(jué)。
還有一次，我放學(xué)回家后，再也沒(méi)見過(guò)我的小熊。我媽看到了就問(wèn)，你找什么？我問(wèn)媽媽：媽媽，你看到我的小黃了嗎？媽媽等了一會(huì)高興地說(shuō)：“你是說(shuō)你的小熊。看到臟了就洗了。”。我聽了之后生氣的說(shuō)：你怎么能這樣對(duì)它？你洗了，我晚上跟誰(shuí)睡？一看到水就可能會(huì)碎。我媽媽走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地告訴我：我看見黃嘯臟了，我想把它洗干凈，這樣你就可以舒服地抱著它了！再說(shuō)，黃肯定也不想臟著身子陪你！這時(shí)候我才明白媽媽的良苦用心，我為自己的沖動(dòng)感到愧疚。
以后和小熊玩的時(shí)候，我會(huì)小心一點(diǎn)，怕再弄臟，給媽媽增加不必要的負(fù)擔(dān)。黃嘯是我童年時(shí)最好的朋友，也是我最忠誠(chéng)的伙伴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我喜歡這個(gè)玩具。
玩具的作文 篇3
去年我過(guò)生日爸爸媽媽送我一個(gè)玩具熊他叫尖尖我非常喜歡她。
因?yàn)槊看挝疑鷼獾臅r(shí)候他陪我說(shuō)我想說(shuō)的話我開心的時(shí)候就和她做游戲。
上次媽媽兇我了我就跑到房間里和我的'玩具熊說(shuō)話不一會(huì)兒我可開心起來(lái)了就和媽媽道歉了。媽媽也原諒我了還說(shuō)給我做好吃的我可開心了有了玩具熊我再也不孤獨(dú)了再也不惹媽媽生氣了。
有一次我和同學(xué)鬧矛盾我回到家和我的那只玩具熊說(shuō)話我仿佛聽到他說(shuō):“和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候可以跟他道歉。”
我非常喜歡那只玩具熊。
玩具的作文 篇4
我有一大堆玩具，其中我最喜歡的就是我的拼裝和我的恐龍玩具了。
有一天早晨，我正在床上呼呼大睡，突然，我聽見外面有動(dòng)靜，我立刻從床上跳下來(lái)，往外面一看，發(fā)現(xiàn)我的拼裝和恐龍玩具都復(fù)活了，我看見拼裝站在一面，恐龍玩具站在一面，好像在進(jìn)行一場(chǎng)角斗比賽，我立刻穿上衣服，跑到外面去了。
我問(wèn)玩具們：玩具們，你們是在進(jìn)行角斗比賽嗎？玩具們一起說(shuō)：是啊！我們正是在舉行角斗比賽。我說(shuō)：要不這樣吧，我來(lái)當(dāng)裁判，可以嗎？玩具們說(shuō)：可以啊！我們正好需要一個(gè)裁判。于是，角斗比賽開始了。
恐龍隊(duì)先開始發(fā)起進(jìn)攻，三角龍用它三個(gè)尖尖的角狠狠地撞了過(guò)去，拼裝隊(duì)的特別多的小人站在一起，像高墻似的，三角龍不小心被彈了回去；有一個(gè)戴帽子的拼裝小人，它的帽子上有一個(gè)小洞，可以射出很強(qiáng)的.光線，就是電視里常看見的激光炮，他用光線把三角龍打到在地；這時(shí)，翼龍飛上了藍(lán)天，用自己的翅膀扇出了很大的風(fēng)，把拼裝小人的攻擊扇了回去。現(xiàn)在，拼裝隊(duì)的小人又開來(lái)了坦克，恐龍隊(duì)的雙頭龍又來(lái)了，拼裝小人說(shuō)：雖然你比我大，但我坦克的導(dǎo)彈，是天下無(wú)人可擋的。雙頭龍說(shuō)：什么，天下無(wú)人可擋，那可不一定哦！最終的結(jié)果是平局。
比賽后，恐龍說(shuō)：對(duì)不起，我們之前不該嘲笑你們，原來(lái)，你們也沒(méi)有我們想象的那么弱。拼裝小人們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我們也在你們身上學(xué)到了不少知識(shí)呢！最后，兩隊(duì)都很開心。
我覺(jué)得今天特別有趣。
玩具的作文 篇5
說(shuō)起奧特曼，它是我最喜愛(ài)的玩具了。
它的眼睛紅紅的，身體壯壯的，真好看。它的肩膀上長(zhǎng)出像鋼盔一樣的角。手上有藍(lán)白兩種顏色組成。全身有白色藍(lán)色的粉色組成。白色象征著為了和平而戰(zhàn)斗，藍(lán)色象征著保護(hù)全宇宙的`和平，粉色象征著它保護(hù)人類的責(zé)任。反正它還有很多我一下子說(shuō)不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)。它是我心目中的偶像！
玩具的作文 篇6
暑假過(guò)了三天，七月七日那天是我的生日，為了讓我過(guò)一個(gè)愉快的暑假，媽媽給我買了一個(gè)玩具，名叫克雷騎士，我非常高興。
克雷騎士左手持有盾牌、還有一把冷亮刀，右手持有一把小刀，它還有一頂頭盔，全身盔甲，彈夾……騎坐在一只義龍上，樣子威力無(wú)比，屢戰(zhàn)屢勝、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。小朋友，你們想知道克雷騎士是怎么拼出來(lái)的嗎？那就讓我來(lái)告訴你們吧：先把盾牌安裝在左手上，接著把小刀按裝在右手上，再給它戴上頭盔，然后給它上穿上盔甲，這樣，一個(gè)最勇敢的騎士——克雷就站在你的'面前啦。
有一天，我回家發(fā)現(xiàn)克雷騎士不見了，便急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶把克雷騎士給找回來(lái)了，我又興奮起來(lái)了。
通過(guò)玩這個(gè)玩具，我懂得了只有自己動(dòng)手，動(dòng)腦，才能拼出最勇敢的騎士。也才能養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手的好習(xí)慣！
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