玩具作文300字范例(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩具作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
玩具作文300字 篇1
我最喜歡的玩具是汽車。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13厘米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的.車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型，頭尖尖的，有兩個翅膀，尾部很大。側面看它有四個車輪子，你不要小看這四個車輪，它支撐著車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動，后兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的，里面有一個小人正在專心致志地開車。我多么希望那個開車的小人是我啊！
它的前面和別的車一樣，有兩盞車燈，黑天的時候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活，在我的指揮下左沖右撞，還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來，裝上電池，玩著玩著我會忘記煩惱，重新快樂起來。
我非常喜歡我的這個遙控汽車。
玩具作文300字 篇2
你喜歡什么玩具呢?我最喜歡的玩具就是磁力棒啦!
這套磁力棒是我五歲生日時買的。記得當時春暖花開，藍天白云，還有一點熱。那時的我很喜歡拼建些東西，父母似乎看透了我的心思，于是給我買了磁力棒。
這盒磁力棒有很多顏色，紅的'、黃的、藍的、白的……五顏六色，絢麗多彩的。磁力棒是由磁鐵棒和磁鐵球構成，鐵棒和鐵球上套上塑料殼再噴上不同顏色的油漆就行了。
磁力棒的特點就是可以將磁鐵球和磁鐵棒吸在一起，特別的牢固，不像一般的積木拼湊不牢。它可以通過磁力將鐵球和鐵棒拼成任何你想得到的任何物體，可以更有方法激發兒童的想象力。
每當我和朋友們寫完作業，我們都會一起拼著玩。我最喜歡拼“金字塔”。我會先用鐵球和磁力棒拼成一個個三角形，通常需要拼一個多小時，最后將很多個三角形分層固定搭建在一起，拼成一個大的立體三角形就大功告成了。
每次玩磁力棒的時候都要費很多時間和腦力，最后拼成一個很酷的模型，我覺得我的動手能力變強了，空間想象能力也更強了，而且還有一種無窮的快樂感和成就感。
我的玩具寶貝——磁力棒很好玩，你想試一試嗎?
玩具作文300字 篇3
我最喜愛的玩具是一只又可愛又漂亮的小粉兔，她很乖很好玩，她的外形有兩條長長的耳朵很迷人、她有了兩只大大的眼睛好像葡萄一樣黑、她的小尾巴短短的又小又軟。她叫點點她是我姑姑買的，我非常喜歡她。
有一次我看她披著頭發，我說：“你披著頭發多難看呀！”其實她的耳朵就是頭發。我每天早上要用皮筋給她扎好辮子再上學、我跟她一起睡覺、跟她一起吃飯。有時候做作業的時候她看著我做題，我抽空還給她講語文、英語等等，她聽的眼睛瞪得大大的，像個聽話的小學生，我不僅給她教會了知識，自己也復習了課文。
我還平時給她講故事，因為奶奶說：“你去給點點講故事去吧，你不是很喜歡講嘛”我笑著說：“好的'，奶奶，我去拿書給她講故事�！彼牭慕蚪蛴形�，心情好像也變得越來越好，最后我看到她笑了。我還給她教了跳格子的游戲，她一直陪著我玩的非常開心。
到了中午吃完飯我和她玩了一會感覺到了很疲倦，于是我們開心的躺下來睡著了。我感到有了它，我就不會孤獨了，我的生活就越來越好。
玩具作文300字 篇4
樂高是一個新奇的玩具，可以讓每一個愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機等等，搭完后你只要用一塊板用力的`扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個陽光明媚的下午，老師講完作業后，跟我們說；同學們。我有一個好消息告訴你們，就是這節課和下一節課老師給你們玩一個新奇的玩具，樂高，同學們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師說每組自己推選一個組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的帶領下分工合作，雖然在玩的時候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數服從多數的原則，我們團隊拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時，我一不留神第五組的車已經到終點了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
玩具作文300字 篇5
今天是兔媽媽的生日，小兔想給兔媽媽一個驚喜，就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結著一個個黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜，往上抬�！鞍ミ�!”小白兔揉著屁股說：“這個南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了，便對小白兔說：“再來一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再試一次，小鳥喊著：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力氣，可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭，使勁兒的想辦法，可就是想不出來。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路，“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子，突然想出了一個絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說：“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去，看到這個情景，小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里，小兔用力的把大南瓜立了起來，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼著歌，心想“今天媽媽一定會表揚又我聰明，又可愛的`!”。
到了家，媽媽看見小兔“抱”回了一個大南瓜，大吃一驚：“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”，小兔向媽媽辦了個鬼臉，調皮的說：“這個嘛，我想保密�！�
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