【實用】結對共建協議書3篇
在充滿活力,日益開放的今天,協議書使用的頻率越來越高,簽訂協議書可以約束雙方履行責任。一般協議書是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的結對共建協議書3篇,歡迎閱讀與收藏。

結對共建協議書 篇1
甲方:
乙方:
工程由鄒培施工隊承包建設,為了確保工程按時按質、按量完成,經甲乙雙方友好協商同意,簽訂合同條款如下:
一、 工程地點:。
二、 工程名稱: 。
三、 工程量:籃球場一個,舞臺一個及周邊圍墻建設,塘邊擋土工程,村址一座(地面60㎡,兩層,共120㎡)。
四、 工程要求:一切工程質量按照圖紙預算進行施工,若在施工中有工程量增加時,則按實際工程量增加工程款。如有工程質量需要返工,一切費用由乙方負責。甲方要求春節前先完成籃球場地面,村址主體一座,余下則按工期完成。
五、 工程造價:該工程款40萬元。
六、 工程期限:本工程總工期為90晴天,20xx年12月26日開工。
七、 工程款支付方法:乙方進場開工5天內甲方支付工程款25萬元,完工驗收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款后不開工,甲方有權收回25萬元,如有村民土地糾紛,乙方有權停工,停工造成損失甲方按每天工價賠償。
八、 工程施工管理:
1、 承包方應根據工程實際,科學合理組織施工,確保工程按時保質完成。
2、 承包方必須嚴格按照雙方審定的施工圖紙及國家現行相關施工規范施工。
3、 建設單位必須在施工單位進場前規劃好安裝用地。
4、 建設單位在工程驗收合格后必須按時支付工程款給承包方。
九、 以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份,
甲乙雙方各執一份,工程完工款項付清后本合同自然失效。
甲方簽名蓋章:乙方簽名:
結對共建協議書 篇2
為了加強社區黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區實際,經雙方協商,同意簽訂協議如下:
一、指導思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標,建立社區黨建工作新機制,不斷提高社區黨建工作新水平。
二、共建目標
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標,發揮雙方黨組織的整合作用,實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
三、共建任務
1、甲方定期到社區了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢,積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點,為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持,逐步改進和提升社區黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯系社區困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理,共同組織形式多樣的社區黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動,充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優良的共建環境。
6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯系,定期上門,及時向甲方匯報社區建設的有關情況,充分利用社區內的'各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際,協商社區共建活動的內容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協議書一式二份,甲、乙雙方各執一份。
六、本協議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章): 社區黨委 乙方(蓋章):市經信委黨委
代表: 代表:
二零xx年一月
結對共建協議書 篇3
甲方:_______市實驗學校
乙方:_______鎮中心小學
廣饒縣花官鄉中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發46號文件)精神,東營市實驗學校、東營區牛莊鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。為提高結對共建工作的實效,促進學校間均衡、和諧發展,本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的'雙贏原則,經三方平等協商,就三方學校共建工作特訂立以下協議:
一、指導思想
以學校文化建設為引領,以師資隊伍建設為抓手,以優化課堂教學為載體,以資源共享、優勢互補為途徑,以提高辦學水平、建設優質學校為目的,開展校際共建活動,不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路
1。明確共建工作重點。開展調研活動,通過座談了解、視導調研等形式,就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流,針對共建三方學校實際情況,有的放矢地開展活動,提高工作實效。
2。確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作,開展行之有效的優勢互補交流活動,使共建工作常態化。既符合學校實際情況,又利于促進常規工作規范化。
3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑,促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進教師專業發展,打造師德高尚、業務精良的教師團隊。
三、具體措施
1。領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習,借鑒對方成功經驗。每學期初,定期召開一次共建三方學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題,加強信息交流,了解學校需求,有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2。教師結對。發揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用,根據共建學校教師發展需求,開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動,以活動為載體,形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學生結對。開展共建三方學校學生的交流與協作,選擇三校部分學生一對一結對,以豐富多彩的活動為載體,采用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式,在互相交流中實現學生綜合素質提高。
4。特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流,共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。
5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加,提高教師教學水平和研究能力。
6。教師互派和干部掛職。結合學校實際情況,共建時間內,派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學校派骨干和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。在學校網站專欄中增設城鄉共建板塊,為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協議一式三份,三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______
代表:_______代表:_______
_____年__月__日
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