輔導協議書六篇
在社會發展不斷提速的今天，用到協議書的地方越來越多，簽訂協議書可解決或預防不必要的糾紛。大家知道協議書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的輔導協議書6篇，歡迎閱讀與收藏。
輔導協議書 篇1
合作項目：
共同投資人：
甲方：姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————
乙方：姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————
姓名——————————性別——————————身份證號—————————————————
第一條：合作宗旨：
誠信合作，共同發展，扎實經營，實現雙贏。
第二條：經營項目和范圍：
投資開辦中小學輔導班，包括假期預科班和晚間輔導班。對學生進行學習興趣以及良好習慣的培養，文化知識的專業輔導。
第三條：合作期限
合作期限為————年，自——————————起，至———————————止。合同期滿后，有共同投資人協商決定是否續約，共同投資人具有優先合作的.權利。
第四條：合作方式
甲方提供房子，桌椅，黑板等硬件設施，乙方負責招生，教學等。
甲方需于20xx年6月25日前把房子準備好，同日乙方開始招生等工作。
第五條：收入分配
共同投資人對輔導班純收入按事先約定好的甲乙四六比分成。一期一結。
第六條：監督管理
甲乙雙方按協議規定做好自己的工作，有權相互監督，但有外人介入時，許經對方同意。
第七條：糾紛解決
外界糾紛發生時，共同投資人要精誠合作共同解決，投資人內部發生糾紛應本著友好的原則協商解決，協商無效有權以法律方式進行維權。
第八條：
合同自簽訂之日起生效。
第九條；
本合同有不完善的地方，經雙方協商后進行補充，補充后的內容同樣具有法律效力。
第十條：
本合同一式兩份，共同投資人各執一份，如有損壞或遺失應經共同投資人重新補簽，自行補充的不具有法律效力。
共同投資人簽字：
甲方：
乙方：
輔導協議書 篇2
為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的.存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：
一、參與學習輔導期間的安全。
學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為：
周一至周五 晚上6:00—8:00
周六、周日 上午9:30—11:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。
三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。
四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。
本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效， 由輔導班及學生家長各執一份。
學生簽字： 年 月 日
監護人（家長）簽字： 年 月 日
輔導班老師簽字： 年 月 日
輔導協議書 篇3
甲方：
身份證號：
地址：
聯系方式：
乙方：
法定代表人：
聯系方式：
通訊地址：
網址：
甲方為通過________年________月的全國高等教育自學考試中的________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
一、具體事項
在________年________月________日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：
（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過網上課堂中的“____”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）學習期間，為甲方提供____套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。
二、學費支付
甲方在________年________月________日一次性向乙方交納輔導費________元。（專科____門，本科____門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。
三、甲方的責任
1、甲方在報名時向乙方提供本人的'考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在________年________月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：
（1）乙方向甲方退還________元/科。
（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。
2、甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
3、甲方不得在任何場合公開自己在____________網站的注冊用戶名，或公布自己是____的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
4、甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
四、不可抗力
因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
五、其他
1、本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至________年________月________日為止（輔導有效期至________年________月________日為止）。
2、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。
甲方：
簽訂時間：________年________月________日
乙方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：________年________月________日
輔導協議書 篇4
甲方：________________________________
乙方：_______大學計算機應用技術研究中心
甲方為通過________年____月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
第一條 在________年____月____日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：
（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過網上課堂http：// ________/中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。
第二條 甲方在________年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（專科____門，本科___門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。
第三條 甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：
（1）乙方向甲方退還____元/科。
（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。
第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
第五條 甲方不得在任何場合公開自己在csai網站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
第七條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的.履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第八條 本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至_________年_____日為止（輔導有效期至_______年____月____日為止）。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方簽字：_________________
聯系電話：_________________
輔導協議書 篇5
甲方：_________
乙方：_________
甲方為了順利通過_________年_________月份的國家計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試中的_________考試，自愿接受乙方的輔導。為了明確雙方的職責和權利，特擬訂本協議。
第一條 費用交納及承諾
甲方在_________年_________月_________日前一次性向乙方交納輔導費_________元。如果甲方能按時提交作業（模擬試題，考前_________個月發放或根據報名時間做調整，甲方每個月完成_________套），參加_________年_________月的考試沒有通過，乙方承諾甲方可以免費接著再學一期。
第二條 輔導方式
（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關教材和資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習并提交學習報告。
（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過復習大綱和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
（3）甲方隨時可通過http：//www。_________論壇中的“_________”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（響應時間：周_________日集中答疑，一般本周解決，疑難問題最遲次周解決）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
（4）甲方可以通_________的客戶端瀏覽課程相關資料，下載瀏覽相關資料。
（5）學習期間，為甲方提供_________套模擬試題，甲方完成后，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。如果甲方為系統分析師／信息系統項目管理師學員，學習期間，為甲方提供_________個論文模擬試題。甲方根據自己所從事的領域，選擇_________個論題進行寫作，所有論文均由乙方批閱、點評，給出指導和修改意見，直到合格為止。（響應時間：不超過_________個工作日，特殊情況下不超過_________個工作日）。
第三條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍／教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
甲方不得在任何場合公開自己在_________網站的注冊用戶名，或公布自己是_________的.學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第四條 知識產權
乙方擁有所有資料的完整的知識產權。甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，乙方可單方面采取措施并保留訴訟權利。
第五條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第六條 本協議經雙方簽字即生效并立即執行。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方（簽字）：_________乙方（蓋章）：_________
聯系電話：_________代表（簽字）：_________
電子郵件：_________聯系電話：_________
身份證號：_________電子郵件：_________
聯系地址：_________身份證號：_________
郵政編碼：_________聯系地址：_________
郵政編碼：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
輔導協議書 篇6
輔導班學生安全協議書
為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。
甲方：輔導班（以下簡稱甲方） 乙方：學生監護人（以下簡稱乙方）
一、甲方的權利義務
第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。
第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況， 并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。
第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。
二、乙方的權利義務
第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。
第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。
第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。
三、違約責任
1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。
2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。
3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的`入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
6、符合下列條件即可確定中心無過錯：
（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施并無缺陷；
（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
7、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。
8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。
9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。
10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。
11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。
12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。
四、合同期限
自本合同簽訂之日起，合同期限為__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后，合同無效。
五、未盡事宜，雙方另行協商。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。
甲方負責人簽字（蓋章)：乙方（學生監護人）簽字:
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