共建協議書15篇【熱門】
隨著社會不斷地進步，協議的使用成為日常生活的常態，協議的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規范。那么你真正懂得怎么寫好協議嗎？以下是小編為大家整理的共建協議書，歡迎閱讀與收藏。
共建協議書1
為了加強社區黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用，根據市委的要求，結合社區實際，經雙方協商，同意簽訂協議如下：
一、指導思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標，建立社區黨建工作新機制，不斷提高社區黨建工作新水平。
二、共建目標
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標，發揮雙方黨組織的整合作用，實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
三、共建任務
1、甲方定期到社區了解情況，開展黨建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢，積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點，為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持，逐步改進和提升社區黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員，積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯系社區困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理，共同組織形式多樣的社區黨建活動，甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動，充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意，積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優良的共建環境。
6、乙方要以結對共建為契機，切實加強與甲方的'聯系，定期上門，及時向甲方匯報社區建設的有關情況，充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設，不斷提高工作能力和水平，切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能，在甲方的支持和指導下，充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶，著力構建文明和諧社區。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領導小組，雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際，協商社區共建活動的內容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協議書一式二份，甲、乙雙方各執一份。
六、本協議自簽字之日起生效。
甲方(蓋章)： 社區黨委 乙方(蓋章)：市經信委黨委
代表： 代表：
二零xx年一月
共建協議書2
為進一步加強基層黨組織建設，整合學校、社區教育資源，創建和諧社區，為學生搭建社會實踐平臺，根據上級提出的相關精神，經協商xx小學與 社區開展結對共建活動。
一、共建目標
以加強基層黨組織建設，促進社區黨建和精神文明建設，對社區居民進行計算機基礎知識培訓，并積極參與社區環境保護及各種宣傳活動；社區為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施，對學生進行環保、社會公德等教育為目標，發揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發展，達到“優勢互補，資源共享，共同提高”的'目的。
二、共建任務
（一）xx小學
1.組織黨員干部走進社區，積極參與社區建設、社區服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等不同形式的主題活動，發揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發揮教育的職能作用和教育優勢，幫助社區完善各項工作制度，積極參加涉及社區內的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區的開放等系列工作。
4.每一學期與社區共同組織一次共建活動。
（二）xx社區
1.與共建單位協商、制定切實可行的結對共建工作規劃。
2.組織和帶領社區黨員群眾開展社區活動和社區服務，努力為共建單位創造優良的教育環境和生活學習環境。
3.利用社區的先進典型，協助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區中參與社區建設、社區服務的表現情況。
本協議書一式二份（xx小學與xx社區各執一份）。
三、共建時間：
20xx—20xx年度
學校（印章）： 社區（印章）：
負責人簽字： 負責人簽字：
共建協議書3
甲方：_________
乙方：_________
為了更好地明確雙方在合作當中的權利、義務關系，經雙方友好協商，特訂立本合同，以便共同遵守，進一步合作。
一、合作方式
乙方為甲方在網絡平臺上及機場提供宣傳和客房預訂服務，對于通過乙方提供的有效訂房，甲方須向乙方支付相應的傭金。
二、合作有效期
從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
三、房間及房價（酒店也可自附房價表及相關說明）
四、訂房確認
乙方得到客人訂房信息即通過傳真告知甲方，甲方則根據當天入住率確認后傳真通知乙方。甲方的確認傳真號為：_________；確認人為：_________。
如果甲方的客房出現滿員或價格變動的情況，必須及時通知乙方。
五、入住、離店時間
入住、離店時間均為中午十二時。
六、付款方式
1．客人在離店時，其所發生的費用必須在前臺付清。
2．以下傭金支付方式任選其一：□甲方向乙方提供協議價_________％的傭金。□甲方提供協議價（底價）和建議售價，兩者之間的差額即為乙方傭金。
3．乙方于每月20日前向甲方傳真網絡預訂結算清單，當雙方的'訂房數有出入時，以甲方收銀記錄為準。甲方應于每月25前將當月任何的通過乙方網絡預訂系統所發生的所有營業額，按本條第二款的結算金額，向乙方支付傭金。
4．乙方保證不將本合同第三條協議價以任何形式透露給第三方。
七、取消
甲方將保留乙方預定的房間至客人到達當天的18：00（客人如有特殊情況未能按時到達可事先與甲方協商），逾期房間將不予保留。
八、違約責任
合同雙方有違反本合約之規定，而導致異議或糾紛，雙方友好協商解決，任何一方當事人都有權向乙方之住所地人民法院提起訴訟。
以上條款雙方均已同意，簽字、蓋章后生效。本合同一式兩份，雙方各執一份。具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
共建協議書4
甲方：
乙方：
甲方與乙方從即日起正式結成手拉手兄弟學校，為保證雙方既定關系長期穩定地向前發展，保證合作不斷取得成績，特制定如下協議：
一、雙方在保證本單位工作質量的前提下，要主動為對方提供合作、交流的機會，并使每一次活動均達到預期的效果。
二、在教學資源的`使用上做到優勢互補，必要時對方要無償提供援助。
三、雙方在教育教學、管理過程中的經驗、成果，可以進行觀摩、交流，以便共同提高。
四、甲方為乙方開辟實踐基地，乙方為甲方提供課堂實踐基地，讓學生在實踐中得到鍛煉，在體驗中得到教育。 此協議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵，互相督促，共同提高。
甲方學校（公章）乙方學校（公章）
校長（簽字） 校長（簽字）
20xx年5月11日
共建協議書5
甲方：上海師范大學康城實驗學校
乙方：上海康城社區
根據市、區文明委的指示精神，為扎實開展精神文明建設，加強公民道德建設，進一步提高學生和居民的整體文明素質，學校與社區自愿結對，互幫互促，共創文明單位，為此，我們雙方特擬定如下條款：
一、共建目標
通過開展文明共建活動，進一步融洽學校與社區之間的關系，做到精神文明建設上相互促進，物質文明建設上相互幫助，努力建設文明示范窗口，共同提高精神文明創建水平。
二、共建原則
堅持自愿平等、互相支持、共同進步的原則。
三、共建內容
按照共建要求，開展互學、互幫、互促活動，在共建互補上下功夫，在轉變作風上下功夫，突出精神文明建設這個中心，提高公民道德水平，打造和諧康城。
1、環境共建。積極參與“清潔康城、美化家園”環境創新活動。有計劃地組織師生志愿服務隊和居民群眾開展學校與社區的環境整治，加大環境建設投入，加強對學生和居民有關社區管理法規的宣傳教育，努力增強學生和居民參與維護和治理環境的公共意識，攜手共建優美、整潔的文明社區。
2、教育共建。充分發揮學校和社區的教育功能，利用雙方的優質教育資源，積極開展“公民基本道德規范”、“社會公德、職業道德、家庭美德”、“講道德、守規范、愛家園、爭做文明康城人”等宣傳教育活動；積極推進先進文化、文明禮儀進家入戶；積極創建文明班組、文明崗、文明家庭、文明小區，在精神文明建設、凝聚力工程、黨建工作等方面開展互學、互幫、互促活動，形成學校社區互動機制。
3、服務共建。學校和社區可充分利用雙方的`優質資源積極開展排憂解難、扶貧幫困、送溫暖、社會實踐、社會調查、環保、教育、信息技術等形式多樣的公益性服務活動。雙方互幫互助，資源共享，共同發展。
4、治安共建。充分發揮學校與社區治安網絡的作用，加強對居民、學生的法制宣傳教育，交通安全教育、自我防范意識教育，積極開展群防群治，掃除“黃、
賭、毒”丑惡現象，提高居民和學生的法律意識，積極建設“平安校園”、“平安社區”，努力創建一個良好的社會治安環境。
5、文體共建。充分發揮學校與社區文體骨干的作用，盡可能地利用校園、廣場、庭院等地方，開展健康有益的群眾性文藝體育活動，如運動會、文藝演出、納涼晚會及各類普及性的單項文體活動，為學生和居民的精神文化娛樂活動創造必要的條件。做到雅俗共賞，寓教于樂，愉悅心情，增強體質，為社區精神文明建設提供幫助。
本協議一式二份，雙方各持一份。協議書一經簽字，即日生效，有效期三年。 單位：上海師范大學康城實驗學校 單位：上海康城社區
（蓋章） （蓋章）
主要責任人(簽字)__________ 主要責任人(簽字)__________
20xx.9.
共建協議書6
甲方：xxx
乙方：
為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。
一、合作的目的與內容
雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計（論文）選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。
二、甲方的責任與義務
1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等）。
2、實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。
3.按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師（企業導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。
4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優秀實踐教育基地進行表彰。
5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。
6、優先推薦本校畢業生供乙方選聘。
三、乙方的責任與義務
1、每年接受甲方 專業 個學生實習。并根據甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。
2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的.機會。
3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師（企業導師），對甲方本科實習學生的畢業設計（論文）選題與撰寫給予指導。
4、按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。
5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。
6、優先選聘甲方畢業生。
四、協議合作期限
合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。
五、協議變更
本協議的變更必須由合作雙方協商，并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。
六、其它內容可另起協議補充。
七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。
八、本協議經雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：xxx
乙方（蓋章）：
負責人（簽字）： 負責人（簽字）：
年 月 日 年 月 日
共建協議書7
甲方：xxxxxxx市實驗校園
乙方：xxxxxxx鎮中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發〔20xx〕46號文件)精神，東營市實驗校園、東營區牛莊鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所校園結成城鄉結對共建校園。為提高結對共建工作的實效，促進校園間均衡、和諧發展，本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則，經三方平等協商，就三方校園共建工作特訂立以下協議：
一、指導思想
以校園文化建設為引領，以師資隊伍建設為抓手，以優化課堂教學為載體，以資源共享、優勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設優質校園為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、共建思路
1、明確共建工作重點。開展調研活動，透過座談了解、視導調研等形式，就校園管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流，針對共建三方校園實際狀況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2、確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作，開展行之有效的優勢互補交流活動，使共建工作常態化。既貼合校園實際狀況，又利于促進常規工作規范化。
3、突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建校園三方構成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業發展，打造師德高尚、業務精良的教師團隊。
三、具體措施
1、領導結對。組織共建三方校園管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經驗。每學期初，定期召開一次共建三方校園領導聯席會議，共同研究和探討校園管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解校園需求，有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。
2、教師結對。發揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用，根據共建校園教師發展需求，開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建校園教師結對交流活動，以活動為載體，構成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學生結對。開展共建三方校園學生的`交流與協作，選取三校部分學生一對一結對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生到共建校園上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現學生綜合素質提高。
4、特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建校園透過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質。
5、教科研活動交流。以市實驗校園特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建校園參加，提高教師教學水平和研究潛力。
6、教師互派和干部掛職。結合校園實際狀況，共建時間內，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建校園派骨干和有培養潛質的年輕教師來校園上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動，全方位展示校園辦學理念、辦學特色和成功經驗，以利于相互學習和借鑒。在校園網站專欄中增設城鄉共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協議一式三份，三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：xxxxxxx乙方：xxxxxxx
代表：xxxxxxx代表：xxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
共建協議書8
一、指導思想
充分利用社區地域優勢，努力形成以學校為主體，社區、居委會互動為網絡，主管機關為支撐，學校、社區、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。
三、協議內容（親子活動安全協議書）
一、社區和學校雙方互動結為共建學習型社區友好對子學校與社區共建協議書學校與社區共建協議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強彼此的聯系交流，主動承擔各自的責任義務，相互促進，共同提高。
二、共建活動必須有利于學校和社區的.文明建設，有利于切實有效地服務社會居民，有利于提升學生的文明素質。
三、學校組織學生開展志愿者服務內容包括：敬老助殘、社區公益勞動、社會調查活動、精神文明宣傳等等。在組織學生參加活動中做好對學生行為規范的評價。
四、志愿服務活動形式：
（1）以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結合，深入社區開展定點服務；社區負責對學生在假日活動中的行為規范進行評價，并選擇其中表現優異的學生進行表揚，并反饋給學校
（2）對特殊對象開展一對一結對服務。
五、社區負責協調、組織、支持和幫助學校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區努力創造條件，便于學生們更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代，提高組織能力、協調能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
六、社區做好執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律的協調工作，加強小區內學生的法制教育。
七、社區做好學校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區內學生的生活情況、學習需求，配合學校共同做好工作。
八、協議書一式兩份，由簽約雙方各執一份。
學校：__鎮中心小學負責人（簽字）
社區：__鎮石城社區負責人（簽字）
__年__月__日
共建協議書9
_______________(機關黨組織，簡稱甲方)
_______________(村級黨組織，簡稱乙方)
為深入貫徹落實黨的十八大精神，按照“以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體”的要求，扎實開展“組織聯建、干部聯戶、活動連謀、民生聯幫”活動，促進城鄉統籌發展，全面開展基層黨組織結對共建活動，著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商，簽訂如下協議：
基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則，透過活動開展，改善組織生活、豐富活動資料、增強活動實效，不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力構成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。
結對共建活動形式和資料：
1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改善黨組織設置形式，充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢，定期交流黨建工作經驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫忙實施好為民服務全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發揮本單位的`優勢，向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經驗，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事，重點幫忙解決完美鄉村建設、公共服務設施建設等方面的困難問題。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶，積極為幫扶對象帶給法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。
5、科學發展共贏。甲方要幫忙乙方制定和完善發展規劃，理清經濟和社會發展思路。甲方要積極協調涉農專家和涉農工作者，為乙方帶給技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展狀況，幫忙甲方提高工作效能征求意見推薦，為甲方制定科學決策帶給依據。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協商確定，一般一年不少于2次。本協議一式三份，結對雙方及縣委組織部各一份。
結對機關黨組織：__________結對農村黨組織：__________
負責人簽名：____________負責人簽名：________
____年____月____日____年____月____日
共建協議書10
甲方：
法定代表人：
地址：
乙方：
法定代表人：
地址：
甲乙雙方在互惠互利的前提下，經雙方友好協商，一致同意共建聯合實驗室，并就聯合實驗室達成如下合作協議，以資共同恪守：
一、實驗室組成
1、實驗室名稱：__________實驗室。甲方不得以與“實驗室”相同或相似的名稱注冊任何形式的組織機構。未經乙方書面同意，甲方不得以乙方或乙方合作機構的名義與任何第三方組織或個人形成勞動合同或經濟合同關系。
2、實驗室地點：在本合同有效期內，甲方和乙方可以根據本身業務需要，在__________大學__________產學研基地以及甲方辦公所場地內對實驗室進行掛牌。未經乙方書面同意，甲方不得在__________大學__________產學研基地之外的任何地方掛牌“__________實驗室”。
3、實驗室人員：根據具體合作項目需要，雙方共同選派人員參與實驗室的科研和管理。實驗室設主任一名，由乙方派人擔任；副主任一名，由甲方派人擔任。雙方一致同意，雙方選派的擔任實驗室主任、副主任人員應為具有較強所合作領域相關研究開發能力專業人員，且雙方同意主任以（兼職）身份任職，副主任以（兼職）身份任職。實驗室的人員（含主任、副主任）無論是專職還是兼職，其報酬結構、數量、支付方式，均由甲方確定和承擔。
二、實驗室的宗旨
1、建立企業與________大學研究院在互利互惠、共同發展基礎上的合作伙伴關系，實現產、學、研緊密結合。
2、可選擇在領域優先開展技術戰略咨詢、技術創新、新產品研制、人才培養等方面的長期合作。
3、提煉實施技術項目的合作開發，實現項目技術產業化。
三、合作期限
本合作協議有效期為________年（________年________月________日至________年________月________日）。
四、實驗室的無形資產占用費和支付
1、在本協議約定的合作期限內，甲方須一次性向乙方支付無形資產占用費________萬元。無形資產占用費在合同簽訂后________個工作日內打到乙方單位以下賬號：
收款單位：________大學；研究院賬號：________________________；開戶銀行：________________。
2、本合同期滿后，在雙方同意續簽的條件下，無形資產占用費可由雙方協商而定。
3、若本協議期間，無論何種原因導致合作終止，以上費用不退還。
五、實驗室運行和經費
1、本實驗室為甲方專設，科研活動完全根據甲方確定的專項技術開發計劃展開，實驗室的各類運營費用和全部項目開發費用由甲方提供。
2、運營費用特指實驗室因日常運營而產生的辦公、房租、水電、工作人員薪酬福利以及其他費用等。該等費用按照實際發生數額支付。
3、項目開發費用特指實驗室為開發某項目而支出的專用設備、設施、材料、課題費、顧問費、以及其他與項目開發相關的費用。該等費用應當在項目啟動前由甲乙雙方科研團隊計劃協商后預付，項目開發完成后最終清算。以上營運經費根據實際發生額支付到被支付者指定的賬號上。
六、各項資助經費的處置
根據實驗室實際運行情況，甲乙雙方為實驗室爭取獲得省市級項目和國家級科技項目的支持。實驗室的各項資助經費處置由雙方協商而定。
七、雙方的權利義務
1、甲方權利義務：
（1）指定專門負責人對實驗室進行管理、建設和運營。
（2）派出項目人員到實驗室專職或兼職，承擔部分崗位的工作。
（3）承擔或參與承擔科研和產品開發項目。
（4）提供實驗室必要設備。
2、乙方權利義務：
（1）派出項目工程師到實驗室專職或兼職，承擔部分崗位的工作。
（2）根據甲方技術需求，整合學校資源，搭建甲方與學校專家溝通平臺。
（3）促成甲方與學校專家的具體項目合作。
（4）為實驗室爭取獲得省市級項目和國家級科技項目的支持。
3、甲乙雙方為對方人員到本地工作提供方便。
八、知識產權保護
1、實驗室運營過程中所產生的知識產權：
（1）雙方約定，為甲方經營而為其開發、創造的.任何專利、實用新型、著作權，無論是雙方獨自完成還是雙方共同完成，由甲、乙雙方根據具體情況，另行協商所有權歸屬；所有的成果均優先由甲、乙雙方合作進行產業化。
（2）雙方共同所有的項目成果轉讓，須雙方書面同意的前提下進行，任何一方不得私自開展。雙方各自單獨所有的項目成果轉讓，不需要經對方同意。
2、成果應用后所產生的收益，由雙方根據貢獻大小按比例進行分配，具體由雙方在成果進行產業化時另行簽訂協議。
3、乙方保證實驗室為甲方或社會提供的工作成果不發生權益糾紛。
九、保密條款
1、雙方應對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方商業秘密嚴格保密，未經對方事先書面同意，不得向第三方披露。
2、實驗室資料除工作所需外，未經對方事先同意，不得擅自占用、復制實驗室資料的技術資料、商業信息及其他資料。
3、乙方將嚴格執行產品和技術的商業保密，在合作協議終止后的一年內，乙方仍有責任遵守對涉及甲方的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業目的轉讓。
十、違約責任
1、甲方如未按本協議約定向乙方支付無形資產占用費的，乙方有權解除本協議，并要求甲方支付違約金人民幣_________萬元。
2、乙方如未按本協議約定為設立實驗室提供給人員、資源等方面的支持，或拒絕與甲方共同設立實驗室并就實驗室成立而正式掛牌，均視為乙方違約，甲方有權解除本協議，并要求乙方支付違約金人民幣_________萬元，給甲方造成損失的，乙方均應予以賠償。
3、甲乙雙方任何一方違反本協議第八條關于知識產權約定，將相關成果提供給任何第三方占用，或者透露給第三方相關技術，另外一方均有權要求其停止、撤銷相關違約行為，并有權要求違約方支付因此所獲取的全部收益________%違約金，以及將前述全部收益按照本協議第八條約定及其他約定予以分配。
4、甲乙雙方任何一方違反保密約定，給對方造成損失的，均應承擔違約賠償責任。
5、甲乙雙方如有一方具有其他違約行為，給對方造成損失時，應當全額賠償。
十一、爭議解決方式
如本合作協議履行中發生爭議，雙方協商解決；協商不成，甲乙雙方可向各自所在地法院提起訴訟。
十二、其他
1、本合作協議未盡事宜雙方協商一致后，另行簽訂協議。
2、本合作協議經雙方簽字、蓋章后生效。
3、本協議一式________份，甲乙雙方各執________份，每份具有同等效力。
甲方（公章）：
甲方代表（簽字）：
聯系方式：
簽約日期：_______年______月______日
乙方（公章）：
乙方代表（簽字）：
聯系方式：
簽約日期：_______年______月______日
共建協議書11
為積極貫徹落實《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要（20xx-2020年）》以及《省委、省政府關于貫徹實施〈珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(20xx-2020年)〉的決定》，推動廣州市提升自主創新能力和構建現代產業體系，加快中山大學建設國際高水平大學，廣州市人民政府（以下簡稱甲方）與中山大學（以下簡稱乙方）本著優勢互補、互利互惠的原則，經友好協商，決定共建“廣州中山大學數字家庭研究院”（以下簡稱研究院），并達成如下協議：
一、 研究院的建設目標與功能定位
（一）建設目標
研究院的建設以廣州市數字家庭產業發展為主線，以“面向重點領域、集聚優勢資源、提升創新能力、推動產業發展”為指導思想，聯合國內外優勢科技資源，打造一批具有核心競爭力的科技創新團隊，搭建一批高水平的科技創新平臺，形成一批引領產業發展的關鍵性、共性技術成果，提升廣州市數字家庭產業的自主創新能力。同時，研究院通過創新建設模式與運行機制，著重加強科技成果向產業化轉化過程中中試平臺的建設，推動研究院核心技術成果的產品化與產業化，提升廣州
市科技成果轉化的能力，并輻射到珠江三角洲地區。力爭經過3～5年的建設，將研究院建設成為推動廣州市數字家庭產業發展的重要創新基地，為創新型國家和創新型廣州作出更大的貢獻。
（二）功能定位
1．研究院選擇在數字家庭網絡與應用、半導體照明、RFID芯片設計與應用、網絡安全與現代信息服務等四個領域開展關鍵性、共性技術研發，為廣州市數字家庭產業的可持續發展提供核心技術支撐；
2．研究院將圍繞上述四個技術領域，建設核心技術成果向產業化轉化過程中的中試平臺，實現核心技術成果的產業化，并孵化、引進一批創新型龍頭企業，推動數字家庭產業的全面發展。
二、 研究院的性質、管理與運作
（一）研究院性質
研究院具有獨立法人資格，是廣州市人民政府批準成立的非營利事業單位。
（二）管理架構
研究院實行理事會領導下的院長負責制。研究院理事長由甲乙雙方主要領導共同擔任，副理事長由甲乙雙方分管領導擔任，理事會成員由甲乙雙方相關職能部門負責人及科學家組成。院長由乙方提名，經過理事會討論通過后聘任。
（三）運作機制
建設期內，研究院將在專項經費的支持下，圍繞產業發展的需求，積極推進技術研發，通過技術轉讓、成果轉化與產業化應用，推動研究院的良性運作。研究院力爭在3年之后實現市場化運作。
（四）人員編制
研究院人員采取聘任制。技術團隊主要骨干人員由乙方派出。乙方統一安排、協調科技人員派駐研究院事宜，并首先將乙方現有的數字家庭網絡與應用研發團隊、半導體照明研發團隊、RFID研發團隊、網絡安全與信息服務研發團隊等四個團隊納入研究院，作為研究院的固定技術團隊進行管理。同時，研究院采用靈活的用人機制，積極聘任國內外優秀的技術、管理人才及團隊入駐研究院。
（五）知識產權
乙方投入研究院建設的知識產權歸研究院所有，研究院運行過程中所形成的知識產權歸研究院所有。
三、 研究院的近期主要任務及產業化目標
（一）四個領域的近期任務及產業化目標
1．數字家庭網絡與應用領域。近期主要任務包括：一是圍繞數字電視嵌入式操作系統及中間件、互動內容和家庭存儲、互聯互通終端產品、互動應用音視頻編解碼芯片與交互控制芯片、家庭網關終端產品、數字家庭系統平臺等六個研發方向，組建技術團隊，推動技術研發及成果產業化；二是制定數字家庭互動應用國家、行業標準，建設具有“嶺南特色”的數
字家庭知識產權體系；三是推動與AVS、DRA、DiiVA等技術體系的集成與融合，支撐大規模數字家庭應用試點；四是積極建設國家級的`數字家庭科技創新平臺。
產業化目標：經過三年時間，開發出數字家庭媒體資源庫平臺、嵌入式操作系統與中間件平臺等8個數字家庭互動應用系統平臺，20種家庭網關和互聯互通產品，3類信源信道控制芯片，包括家庭醫療、家庭娛樂、智能家居在內的40項典型互動內容服務，支撐百萬戶級以上的數字家庭規模應用；牽頭制定1套數字家庭互動應用國家標準、申報至少300項發明專利，重點帶動3～5家國內外龍頭企業落戶廣州，建立長期、穩定、緊密的戰略合作關系，形成涵蓋數字家庭軟件開發、硬件設計與制造、互動內容制作與業務運營在內的較為完備的數字家庭研發與產業化鏈條。
2．半導體照明領域。近期主要任務包括：一是藍綠光LED外延生長技術、大功率藍綠光LED芯片工藝技術、大功率白光LED及光源模塊封裝技術等核心技術產業化；二是圍繞亞運工程等重大市政建設項目，提供半導體照明光源的系統集成技術和應用解決方案；三是通過標準制定、專利授權等形式，為產業發展提供公共服務；四是建設半導體照明國家級工程中心。
產業化目標：經過三年時間，開發出圖形襯底GaN基LED高亮度外延片、硅襯底GaN基LED大尺寸外延片、ZnO透明電極外延片等核心產品10項以上，形成半導體照明產品公共研發、測試驗證、專利池、產業信息共享服務門戶等4套公共服務平臺，申報發明專利20項，重點與3家龍頭企業建立長
期、穩定、緊密的戰略合作關系，形成涵蓋LED外延、芯片、封裝、光源設計與制造、示范工程建設的較為完善的半導體照明產業鏈。
3．RFID芯片設計與應用領域。近期的主要任務包括：一是突破電子標簽芯片低功耗和低成本設計技術、防沖突技術等關鍵技術，推動高頻、超高頻、超寬帶RFID電子標簽芯片、閱讀器模塊設計與制造的產業化；二是建設RFID技術的典型應用；三是建立RFID產業化的合作平臺及公共服務平臺，形成行業規范和應用標準。
產業化目標：經過三年時間，開發出RFID高頻、超高頻、超寬帶電子標簽芯片等核心產品7項以上，形成RFID芯片設計平臺、RFID示范應用系統、RFID測試驗證與公共服務平臺等3套平臺，申報發明專利50項，并通過與重點龍頭企業建立長期、穩定、緊密的戰略合作關系，推動核心技術成果在物流、社保、移動支付、身份識別、交通等應用領域大規模推廣應用。
4．網絡安全與現代信息服務領域。近期的主要任務包括：一是基于自主網絡安全的核心技術產業化，包括安全算法與芯片設計、軟件集成、應用解決方案等；二是面向具體行業提供安全服務，包括提供數字媒體內容鑒定、認證，為企業提供應急響應方案等服務。
產業化目標：經過三年時間，開發出第四代可信傳真隱秘傳輸模組、信息偽裝編解碼芯片、數字媒體內容鑒權、認證與服務軟件等核心產品5項以上，申報發明專利20項。
共建協議書12
甲方：_______乙方：_______
為更好的開展深入學習實踐科學發展觀活動，突出實踐特色，促進雙方經濟社會的和諧發展，利用乙方的資源優勢，為甲方社區居民開展優質服務。本著優勢互補，資源共享、實現功能的原則，特簽訂如下共建協議：
一、堅持條塊結合，同創共建的原則，雙方成立共建工作領導小組，建立例會制度，負責規劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發動和后勤保障工作，____市婦幼保健院負責提供專業人員、專業技術和專業資料等。
二、乙方以服務筆架山街道轄區單位、居民為宗旨，立足本單位的職責、職能，定期到社區舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進社區服務等活動，形成共同關心和參與社區建設的良好氛圍，努力提高社區家庭健康文明的生活質量。
三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作，積極主動的`發揮各自的職能優勢，搞好三個文明建設。
四、雙方不定期召開專題會議，不斷探索共建工作，使共建活動既有特色，又富有創新，努力提高結隊共建工作水平。
五、雙方要注重軟件共建，在服務形式和服務內容等方面做文章，努力提高共建工作的內涵。
六、本協議書一式兩份，共建雙方各持一份，未盡事宜，在共建過程中雙方將繼續友好協商，共同完善。
甲方代表簽字：______乙方代表簽字：______
________年____月____日
共建協議書13
甲方：_______________乙方：_______________
由于老家房屋多年無人居住，已屬危房，現經甲乙雙方協商，共同出資拆房重建房屋一棟，現就相關事宜達成如下協議：
1、甲乙雙方同意將位于(北至_________________，西至________________，東至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。
2、房屋欲建成占地面積為_______________平方米的三層結構房屋一棟，以及兩間雜物間、圍墻、大門和約平方米的水泥坪等附屬設施。
3、房屋及附屬設施等總共花費預計人民幣_______________萬元整(包括建筑材料、工人工資、綠化資金等)，由甲、乙方平均出資。
4、經協商，抽簽確認該房屋第三層歸家庭使用;該房屋第二層歸家庭使用;該房屋第一層房間及附屬設施則由甲、乙雙方家庭共用。
5、房屋及附屬設施的維護修繕或變更不得影響雙方的正常居住和使用;如要對房屋及附屬設施做任何維護修繕或變更，需經甲、乙雙方共同協商后平均出資修繕或者變更;未經協商同意，一方私自維護修繕或變更的，則另一方有權利不出資并對該維護修繕或變更部分享有共同的'所有權。
6、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)的所有權歸甲、乙方共同所有;未經同意，任何一方均不得將房屋及附屬設施或其所屬部分租、借給他人使用或抵押、擔保、轉賣給他人。
7、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)如遇征地、拆遷征用或租用等收益時，則所得收益由甲、乙方均分。
8、一旦房屋能夠辦理相關產權證書，甲、乙雙方須無條件積極配合，提供相關辦證材料共同辦理房地產權屬登記手續，且產權登記在甲、乙雙方名下，由甲、乙雙方各占50%產權。
9、今后若有補充與變更，可根據甲、乙雙方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協議，與此協議具有相同法律效力。但今后房屋的任何補充與變更都以此協議書為基礎。
10、以上條款甲、乙雙方家庭均不存在任何爭議。
11、若甲、乙雙方家庭對補充與變更的有關條款的解釋或履行發生爭議時，應通過友好協商的方式予以解決。如果經協商未達成書面協議，則任何一方家庭均有權向人民法院提起訴訟。
12、本協議一式二份，自雙方簽字之日起生效，雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方(簽字)：________________，______________年__________月__________日
乙方(簽字)：_________________，_____________年___________月__________日
共建協議書14
甲方：
乙方：
為深入貫徹落實科學發展觀，加強甲乙雙方在黨建工作，經濟發展等方面的合作;促進社會主義新農村建設，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
一、加強基層組織建設。甲乙雙方要在支部建設、黨員隊伍建設等各方面有計劃的開展互動學習、教育培訓、經驗交流活動。甲方為乙方推進農村基層組織建設、黨員教育管理等提供支持和幫助，提高農村黨組織的領導力和凝聚力。
二、促進村級經濟發展。甲方圍繞乙方的發展規劃，以扶持乙方土地開發為切入點，積極為乙方發展出謀劃策，協助乙方招商引資，并努力為乙方村民提供信息、就業等服務，促進乙方經濟發展，提高群眾生活水平。
三、加快基礎設施建設。甲方在力所能及的情況下，幫助乙方解決農村基礎設施建設和實施工程中面臨的問題和困難，推動乙方加快新農村建設步伐。
四、甲乙雙方發揮各自優勢，為雙方工作提供便利，乙方要經常性的向甲方介紹本村的`經濟發展、社會穩定等狀況，積極協助甲方做好在B-8地塊開發建設中的工作，協助處理開發建設中的各種糾紛與矛盾，教育與引導村民支持關心甲方開發建設B-8地塊，努力使B-8地塊順利開發建設。
五、開展扶貧送溫暖活動。甲乙雙方要積極開展結對幫困扶貧活動，共同走訪困難黨員和職工群眾，送上組織的關懷和溫暖。
六、甲乙雙方明確專人負責，經常保持聯系，加強雙方之間的溝通與交流，共商共建工作目標和任務，及時傳遞工作信息，反饋工作情況，進一步增進了解，明確方向，促進各項活動順利開展。
七、本協議有限期限自 至 ，未盡事宜，雙方協商解決。
八、本協議一式四份，甲乙雙方各執兩份，自簽字之日起生效。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
負責人：(簽字) 負責人：(簽字)
年 月 日 年 月 日
共建協議書15
為切實加強黨組織建設，建立健全地直（駐地）單位與________路社區思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯抓、文體活動聯誼、黨建工作聯創、社區美化聯搞、基礎設施聯建、困難居民聯幫的“九聯”機制，達到“優勢互補、資源共享、相互聯動、共同發展”的目的。結合本社區實際，制定________年地直（駐地）單位與________社區“結對共建”協議書。
一、共建目標
本著“共建、共創、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區文明程度、居民整體素質，文化生活質量等在現有基礎上得到顯著提高，社區各項功能得到進一步完善和發揮，推動________路社區在居民的生活改善、服務優質、風氣良好、環境優美、設施完善、秩序優良、社會穩定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構
為確保結對共建工作順利開展，做到責任明確，責任到人，經哈密地區檢察院等5家地直（駐地）單位與________區________路社區黨支部研究決定特成立________區________路社區“結對共建”工作領導小組，領導小組如下：
組_長：________
副組長：________
成員：________
三、共建內容
1、成立結對共建領導小組，共建單位黨組織書記納入領導小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協調共建工作相關事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區、共建單位召開一次結對共建協商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標，使結對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結對共建的成果。
3、共建單位與社區黨支部組織開展“五個一”活動，即：同上一堂黨課，同聽一場形勢報告，同過一次組織生活，同搞一次研討，同參加一次幫扶困難群眾的活動
4、結對共建單位與轄區非公企業黨組織、新社會經濟黨組織結對子，安排黨建工作經驗豐富的黨員到結對子單位做黨建指導員，負責指導該單位的黨建事務工作的開展。（具體結對名單見附表1）
5、共建單位要進行認崗定責，社區結合實際在社區服務大廳設立法律咨詢服務站，結對共建單位選派業務骨干，每月一次到社區開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務，同時組織深入居民小區開展宣法、講法活動，提高轄區居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩等工作，化解、疏導不良的社會情緒、維護社會和諧、穩定。
6、共駐共建單位在社區管轄范圍內居住的在職黨員要到社區進行報到登記，在八小時之外擔任小區的治安信息員、糾紛調解員、政策宣傳員、環境衛生監督員等，負責本小區或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長，負責安排、部署和協調有關工作，社區指定一名干部協助黨小組長工作。
7、結對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結對子家庭了解生活現狀在思想上、生活上給予關心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區提供。
8、結對共建牽頭單位組織協同單位開展醫療衛生環保進社區活動，以社區衛生和計劃生育服務站為依托，預防保健、健康教育、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發病、慢性病的診療服務；每季度組織開展宣傳一次環保法律法規、環保知識；組建一支衛生保潔志愿者隊伍，開展經常性的義務保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區共同開展文化活動，共建單位大力支持和協助社區組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區文化，豐富居民業余文化生活。
10、共建單位和社區共同發動本單位老退休干部職工、社區轄區有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據轄區居民的.愛好組建社區集郵協會、書法協會、運動協會等，大力開展社區文藝匯演、社區運動會等各項志愿服務活動；創建特色樓棟，以社區居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區直管黨員、在職黨員、下崗失業黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習慣等為依據，評比黨員示范、衛生環保、團結互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風等“特色樓棟”。社區組織開展大型活動由結對共建牽頭單位負責邀請成員單位主管領導或者具體負責人參加。
11、臨時性事宜社區與共建單位共同協商決定。
四、活動要求
1、責任到位。社區黨組織書記與地直各共建單位第一負責人經過研究后，簽訂“結對共建”協議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區的責任意識，增強社區歸屬感，主要領導干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責人每年至少召集兩次協同單位研究共建工作，幫助協調解決好社區建設、管理、服務中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區黨組織共同制定好務實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經常深入社區進行工作研究和指導，并注意發現總結“結對共建”活動中涌現出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴格考核，落實責任。每半年由結對共建牽頭單位與社區黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優的重要依據。
附件1：結對共建單位與非公企業黨支部、新社會組織黨支部結對名單
附件2：結對共建單位到社區開展法律咨詢服務活動安排表
共建社區：________共建牽頭單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
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