寫作實習報告范文（通用16篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告與我們的生活緊密相連，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？下面是小編精心整理的寫作實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、實習報告的整體內容
1、封面：寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。
2、摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數一般為150字，是實習報告的中心思想。
3、目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。
4、正文：是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。
(1)實習目的或研究目的
(介紹實習目的和意義，選題的發展情況及背景簡介，方案論證，或實習單位的發展情況及實習要求等)
(2)實習內容
(3)實習結果
(4)實習總結或體會 (是對實習的體會和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡單重復。)
(5)參考文獻：是實習過程中查閱過的，對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
二、實習報告的格式
（一）、實習目的及意義
（二）、實習任務
（三）、實習時間
（四）、實習地點
（五）、實習企業概況
（六）、實習內容
（1）實習的具體內容
（2）實習中資料的收集與總結
（七）、實習感想
三、實習報告要求
1、內容要求
1)實習報告內容應包括實習項目，指導教師，目的與要求，實習內容，實習日記，實習報告和總結等方面;
2)具體內容格式可參照附表，要求字跡工整，填寫認真.(填寫時括號中的說明內容應刪除)
2、評閱要求
實習報告應有教師評語，批閱教師簽名，批閱日期，教研室主任意見，評語要有針對性，書寫工整，紅筆批閱;
3、格式與裝訂
實習報告內容均用A4紙填寫，內容手寫打印均可，左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體，字號四號;二級以下標題和內容字體宋體，字號小四號;單倍行距.
四、實習報告的寫作
一)實習報告的資料收集
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的比如單位組織學習，內容是什么，什么學習方式，學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業，注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的;秘書專業的學生可以直接將秘書實務，應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題，解決矛盾的實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察.從同事，前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作，發展自己，提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風，辦事效率哪些值得你學習，哪些要引以為戒，對工作對事業會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發揮如何.對不同職能部門的工作作風，履行職能的情況有什么看法和認識.
二)實習報告寫作流程
去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系，相互留下聯系方式。實習一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字數最好能在 800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開始寫作，具體交稿時間跟指導老師聯系，最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后，再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。
三)實習報告寫作要點
根據本專業特點，可以全面地寫.如法律專業，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料，這時，可以將所實習的全部內容，包括法律工作者的政治素質要求，業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等.文秘專業作為一個辦公室文員，實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議(會議之前的準備工作，會議過程中服務工作，會后的總結工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據實習的內容確定某一局部的工作，就一個專題作為重點描述對象.如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么，自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等.
四)實習報告結構安排:
第一部分:以實習時間，地點，任務作為引子，或把實習過程的感受，結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容.
第二部分:實習過程(實習內容，環節，做法)
1、將學校里學到的理論，方式方法變成實踐的行為;
2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目，方式
寫作實習報告 1
一、實習概況
1． 實習目的：通過自己的所見所聞，以及同當地居民或公園游客的交流， 增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識，以及了解人們對于環境的真正需求。
2． 實習路線及內容：20xx年4月5日，早八點，在北大逸夫二樓前集合出發，經圖書館至燕南園，停留進行觀察調查；經靜園至翻尾石魚；從北大西門出至蔚秀園及承澤園，解散進行調查；在海淀公園調查后，經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門進入頤和園，沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察，聽取老師講解；約14：30實習結束。
3． 實習達到的目標：通過老師的講解以及自己的觀察，將課堂上講授的知識同實際聯系起來，發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習，也認識了一些動植物，增加了知識。
二、實習記錄
1． 逸夫二樓經圖書館至燕南園途中：
在圖書館前回望，通往東門的那條路，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的，路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風，有時還會夾雜著工地上的土，形成一個小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步，尤其是在夏天，大家都要低頭疾走，當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡，有些過于嚴肅。
不能說這條路上完全沒有綠色，還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學，有的說沒什么感覺，有的說它晚上還不錯，還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好，后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關，剛入學當然覺得什么都好，后來也就沒心情注意了，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大，不如種些樹，因為在地學樓前，我覺得弄成一個小型的實習場地，大家可以分辨分辨巖石，認識認識植物，比在屋子里印象要深刻。
老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。
2．“世外桃源”——燕南園：
（1）老師在園內一片草地中講解：
了解并認識了一些植物，如耐踐踏的車前草，開著紫色小花的二月蘭，堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧，自生自滅，但是生生不息，二月蘭謝了，三月蘭花開，種類更加豐富。
（2）自己在園中的觀察：
與園外相比，園中的人工雕琢很少。墻角，路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的，長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓，兩白一黃。
（3）同園內居民的交流：
有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株，訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好，他說當然是這里好，因為這里人的密度小，活動空間大，還可以種花草。
在詢問一位住在園中30多年的`老大爺時，他指著園中的一個花壇說，那里以前是一個游樂場，現在修了反而少了個娛樂的地方。
在問及住在此處還有什么不如意的時候，被訪的人一致對園內的公廁表示不滿，說不僅環境差了，而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的，自己想種點花，又會被人折走。
3．靜園：
據老師介紹，這里以前是一片蘋果樹林，但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間，野草為綠。
4．未名湖：
有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書，突然身邊開始噴水，嚇的差點跳起來，原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的人著想，也許坐椅與噴頭不是一起建的，但后來添加的應考慮到整體，不能將一個一個設施隔離起來。
5．蔚秀園：
主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多，都反映小區中的一個死水溝蚊蠅滋生，臭氣熏天，垃圾成堆。據了解，這個水溝以前水是清的，水源是地下的自來井，居民也不多，后來蓋房子，把水填了，把山推了，自來井不出水了，活水變成死水了，清水自然也混了，臭了。當問及對小區內的植物有何看法的時候，大家的意見也是出奇的一致，說現在太亂，草亂七八糟的，還是要搞搞綠化，弄利落點好。問她們野花難道不好嗎，回答是花期太短，不象種的花那樣開的長，也沒有那么多種類，而且也沒有種的花花朵大，好看。
居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾，這種情況在燕南園中也有發生，人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家，她們見了太多的荒蕪與嘈雜，現在渴望一種整齊的美嗎？
6．海淀公園：
還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬，問在公園中健身的人，也反映這里的樹陰太少了，夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩耍的阿姨說，這里雖說很曬，但離家比較近，有一些健身設施，孩子也愛到這里玩，有總比沒有要好。
我觀察到，這里樹少，天空比較空曠，反而成了放風箏的好地方，公園也因地制宜，門口就有賣風箏的。其實沒樹也有別樣的樂趣。
公園中有殘疾人康復區，兒童區和老年人健身區，區內都有適合不同人群的健身設施。而且每區的地都是用橡膠鋪的，軟而不滑，這是在很多小區或公園里面被忽視掉的。
7．去往頤和園的路上：
在萬泉河邊，被眼前景象驚呆，河床中已沒有水，只有一層散發惡臭的淤泥。固化的河道，水的匱乏，使其沒有了生機。
經老師講解，路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊，給樹木的養護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎？樹上沒有掛牌，而且讓人認識到它的珍貴之處，樹就更危險了。是它適合種在此處，或是它長成后別有一番景象嗎？
到了所謂的綠化隔離帶，是將“京西稻田”除掉后的產物，覺得還沒有路邊的樹多，土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物，該種先鋒植物，無人管理，也可茁壯成長。
8．頤和園南如意門：
門前就是昆玉河，又稱京密引水渠，岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連，構成了所謂的京城水系，已經成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船，但均沒有按照當初開通此路線時所說的，為保護水體，將窗子封住，不知會給河水帶來多少垃圾。
采訪中，得知以前的岸邊滿是樹，水里魚也不少，但為了修路，樹砍了，岸修了，現在魚不見了，由于來往的車輛很多，又沒有樹，土也很大。我仔細觀察河水，發現水中有不少水草，靠近岸邊處還有垃圾。
9．頤和園內：
頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構成，兩者均為自然形成。
沿西堤六橋而行，一路楊柳依依，桃花盛開，同門外相比，簡直就是兩個世界。在同游客的交流中，大家都很喜歡這里的風景，覺得“沒白花門票錢”，反面的聲音沒有聽到。
湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統，這種濱水系統，凈生產力高，不僅美化環境，還可以造福環境。我夏天來游園的時候，綠色的蘆葦配上藍色的湖水，再加上湖面波光粼粼，是很漂亮，但當時不了解它原來還有這么多生態功能。對一些景象有了更深入的了解，這也是此次實習的一大收獲。
公園中正在進行整修，一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區隔開，從遠處看，圍帳和園中的花草融為一體，不仔細看，簡直無法分辨。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳，更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊，烏黑的水正排到湖里。圍帳很高，無法看到里面，不知這水是施工后的廢水，還是將需要整修的湖段排空時，湖底含有淤泥的水，要是后者，還是情有可原的。
在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程，很不顯眼，老師不講，我是不可能發現的。工程對山體的改變不大，只是將山坡改造成魚鱗狀，有點象階地，這樣可以加強下滲，減緩水流的速度，從而預防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時候。
在山上還看到一些丟了腦袋的佛像，對取走佛祖腦袋的人頗不理解，這是一種褻瀆，也是一種低素質的表現。
約下午兩點在山上解散，實習結束。
三、分析與討論
注意到這次實習中不論是老師的講解，自己的觀察還是進行訪問的過程中，都提到了不少關于植物的問題，因此這一部分想著重探討周圍環境中植物的選擇，以及對實習過程中想到的問題進行解答。
在調查中，絕大多數人都認為應該對環境進行修理，而對野生的植物則有一些深惡痛絕，這與老師的一些觀點有些背道而馳。
那么究竟什么樣的自然環境能讓人覺得舒服，使人產生深刻的體驗呢？研究表明①，首先，要看人是否對自然環境感興趣；其次，要看自然環境的物理特征。例如，一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地，人們從矮樹林中一條小路穿過，坐在草地上玩耍，會產生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺，心情愉快；而在另一種情況下，一片雜草叢生的荒地，無法通過的灌木叢，這類自然景色往往失去對人類的吸引力。
因此，我想整齊修剪過的草地，花園，還是有它們存在的心理基礎的。我們在學這門課之前不也是對一些人工修剪，設計過的園藝作品贊不絕口嗎？這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環境的改造，市中心的花壇，綠地，在心理學上，能夠有較高的清晰度，更能夠吸引人。當然，任何改造都要有一個限度，適可而止。
老師是從生態的角度來考慮這個問題的，自然生長的植物有諸如，種類豐富，無需太多人工管理等優點。
寫作實習報告 2
一、實習時間、地點和實習單位：
實習時間：20xx年1月7日至20xx年1月11號
實習地點：邵陽學院李子園1棟教學樓104教室
實習單位：邵陽學院外語系
二、實習的過程概述：
我們日常生活離不開作文，作文是很重要的表達與交流渠道。每個人都有表達與交流的內在需求，也會有借助于文字進行表達的需求。寫好作文，會促進口語表達能力的提升進，使說之成理使說之成理，言之有物，條理清晰條理清晰。想要寫出好的作文，離不開提筆苦練。本次寫作實習的目的在于讓學生運用所學的寫作基礎知識和實用文體的寫作方法和技巧，寫出各類體裁的文章及常用的應用文體，把理論和實踐結合起來。
1.結合所學的寫作基礎知識和寫作技巧，周一、周二集中訓練應用文寫作中的通知、便條、個人簡歷寫作，采用啟發→討論→學生實踐→范文閱讀→學生互評→老師點評的形式進行。
2.周三、周四集中訓練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作，采用初寫→討論→定稿→教師批改→學生自評→老師點評的形式進行。
3.周五進行讀書報告寫作，范文閱讀→小組討論→教師講解的'形式進行。
三、主要實習崗位和實習內容
主要實習崗位：邵陽學院外語系10級翻譯七班
主要實習內容：
1、運用所學應用文寫作的寫作方法和技巧，根據提示寫出符合要求的通知、便條。
2、根據所學個人簡歷的寫作要領，撰寫出層次清楚，內容充實，語言得體的個人簡歷。
3、根據私人信件寫作要領，撰寫內容充實、結構合理、寫作規范、語言表達準確得體的私人信件。
4、根據求職信的語義結構及語言特征，寫出符合規范的求職信。
5、根據所學撰寫讀書報告的基本方法，寫出層次分明，語言地道，表達準確的讀書報告。
四、實習的收獲和重要心得體會
雖然只有短短的一個星期，但是我學到了很多的東西，收獲頗豐。在這次的寫作實習中，我對寫作基本理論技巧的理解更加的深入，了解了各種應用文寫作的方法和技巧，提升了自己邏輯安排、進行結構布局和遣詞造句的能力。我知道了在寫作時怎么樣更好的把口語轉化為書面語，寫作時一定得語言地道，注意中文和英文寫作的區別，減少中式英語的使用。也掌握了在寫作時怎么去是表達表達清晰，重點要突出，更要易于理解。
寫作能力是英語聽、說、讀、寫四種基本能力之一，能有效促進語言知識的內化。讀是信息的輸入，而寫則是書面表達的交際能力，是信息的反饋與提取。只有具備扎實的語言基礎知識，靈活運用語言的交際性、邏輯性，才能組織出優秀的作文。英語寫作能幫助我們提高實用英語的準確性，寫作訓練能幫助提高邏輯思考及分析問題的能力，英語寫作對閱讀、聽力、口語、翻譯等各方面都有促進作用。所以我們在平時就得為寫作多積累知識，多看范文，揣摩范文，掌握其語言特點，豐富自己的語言。語言知識豐富了，不一定能寫出好文章，還需有一個知識向技能轉化的過程。轉化的條件就是經常動筆。從組詞成句練起直到組段成篇。只要持之以恒，詞語會越來越多地涌人筆端。一定要寫上一定數量的文章。總的來說，我認為實踐出真知。只有真正自己動手動腦，才能學到東西。
五、存在的不足與建議
在這次的英語寫作實習中我發現了自己的很多問題：
1、用詞不準確，總是很難找到中文意思相同的單詞，常常是詞不達意。這是詞匯量太少的原因。
2、關時態的語法錯誤很多，這是自己的英語基礎知識沒掌握好。
3、標點符號的誤用。
4、漢語式英語的使用。
針對這些問題，我應該
1.打好扎實的英語語言基礎。要寫好英語作文，首先必須掌握一定數量的英語單詞，每天都得堅持背單詞和詞組。此外，還得掌握好一定數量的英語語法知識。如若在寫作過程中有不太清楚不太確定的地方，應通過查詢語法書、詞典或是上網查詢來逐步解決，不能偷懶，隨意亂寫。
2.廣泛地進行英語閱讀，模仿別人技術上的長處，對習作者來說是極有益處的。
3、多練習。常言道：Practisemakesperfect.又有俗語：文章讀十遍，不如寫一篇。作家并不是一開始就寫出了驚人之作，其作品都是在艱苦的寫作實踐中得到提高的。我們在英語寫作時也應該多練，并且要持之以恒。
寫作實習報告 3
實習初期，自己主要熟悉了該網站的整體風格和網絡新聞寫作的特點，對大眾網有一個初步的了解。后期，自己跑了一些社會新聞，并練習修改通訊員稿件。
一般每天來到網站后，先瀏覽大眾網以及相關新聞網站，和當地的報紙媒介，及時的了解新人新事新動向。如果老師有采訪任務的話，就跟（**大學城為您提供）老師一起出去采訪。但實際自己得到這樣的機會并不是很多，更多的時候靠自己出去跑。用網站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。
實習后期，為了在有限的時間內，更好的提高自己語言的簡練性和概括性，自己盡可能多的練習修改通訊員稿件，老師也為自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件，使自己對事件類的，工作類的不同稿件的寫法有一個大致的了解
在整個實習過程中，自己主要有以下收獲：
一、多多出去跑新聞。
跑新聞在大眾網被稱為“掃街”。“掃街”是一件經常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望，其次你跑完了寫好稿子時，老師的話會讓你很絕望，因為在老師的眼里，你跑來的99的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。但為了能發現那1，新聞就值得你一直跑下去。
自己出去跑，才能最大限度的，最全面的鍛煉你的新聞能力。包括發現新聞，與人溝通，新聞寫作等很多方面的能力。跟著老師去開個會，拿個材料，吃個飯。個人覺得，這些并不能在新聞技能上提高多少。
二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當月的電子版了解新聞點。
這樣可以在短時間內了解當月份可能出現的新聞點，提高跑新聞的針對性。雖然每天發生的新聞不一樣，但對每年來講，變化之中也有不變，特別是一些節日類，健康類這些具有普遍性的`問題，更需要關注前一年或幾年當月的報道。
三、寫新聞時，要認真地對待經手的每份新聞稿件
及時將自己所寫稿件與老師們修改后的加以對比。在這個過程中，能夠提高自己的新聞寫作水平，特別是語言的簡潔度和概括力。
四、運用個人博客進行及時總結。
對于實習中遇到的問題和感受，自己在個人的博客上以實習手記的形式進行及時的總結。
一些東西如果自己不思考總結的話，犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學會學習新聞的過程，讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。
五、盡信師不如無師。
老師交給你的東西大部分都是經得起實踐檢驗的，但這并不說明自己可以不去思考了，所有的東西都是一成不變的了。要培養自己的懷疑精神。在自己的實踐中，總結出屬于自己的經驗。
當然，在努力做好以上幾個方面的同時，自己在實習過程中也出現一些問題：總結如下：
一、理論和實踐出現脫節。
雖然在學校里學過消息的寫作方法，個人簡歷但在實際寫作中仍然出現類似“丟了導語”這樣基本的錯誤。同時，也能明顯的感受到，學校里面學的新聞理論還是很有用處的。
二、新聞寫作以偏蓋全。
剛開始，自己用報紙新聞的寫法來進行網絡新聞的寫作，特別在標題的寫法上走進了誤區。作為一種新興的媒體網絡，他的新聞與傳統的媒體有很大的不同。
三、提取有效信息的能力差。
在開始修改一些通訊員稿件中，自己不能快速準確的提取最有效的信息，特別是工作性質的稿件，讓自己覺得很頭疼。
四、自己性格方面的一些問題。
在與人交流之前，自己會有一些顧慮。但當自己和別人交流完后，通常發現自己的顧慮是多余的。其實只要你有禮貌，有誠意，大部分的被采訪者還是比較配合。
整個實習過程中，最讓自己愉快的還是結交了很多的朋友。網站內的新聞老師和實習的同伴們大部分都是80年后的一代，彼此之間沒有太大的隔閡，交談也比較隨意自由。在與大家的交流中，自己也從別人的身上吸取一些優點，使自己每天都能獲得一點點進步。總體來講，自己還是在一個比較輕松活躍的氛圍中度過了實習期的。
新聞在路上，新聞的學習也在路上。
寫作實習報告 4
一、實習概況
（一）實習時間：20XX年7月15日--20XX年8月15日
（二）實習單位：彭城晚報社
自1994年創刊以來，《彭城晚報》充分凸顯了她信息量大，客觀報道現實問題，敏銳捕捉追蹤社會時尚與潮流，有思想深度，貼近生活，可讀性強，平易親民的辦報風格和特點，呈現權威性、指導性、政策性、時效性、社會性、娛樂性、可讀性、服務性。新聞版占總版數的二分之一，另有經濟藍皮書、紅塵男女、彭城周末等板塊。對于想鍛煉新聞寫作的我來說，是一家非常理想的實習單位。
（三）實習目的：
在所學的新聞基礎理論和基礎知識的基礎上，通過在彭城晚報社的新聞實習增強對新聞業務的感性認識，把所學的專業課知識與社會實踐結合起來，深入了解自己的專業，體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業務運作，在實踐中領悟專業基礎知識與技能。通過實習，了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程，對其進行分析，并結合所掌握的理論提高自己對新聞的認識。此外，通過實習讓我知道自己畢業以后將會處在一個什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實質大概是個什么情況，也為我以后的學習明確方向，可以比較重點的加強課外的學習，充分利用大學里的學習資源來充實自己，提升自己的綜合素質。
二、實習內容
（一）讀報
剛來到采訪部時我就被安排在一邊看近期的報紙，了解報紙的定位和風格特點。慢慢地，我也養成了看報紙的習慣，每天早晨來到報社第一件事就是看最新的報紙，因為我清楚地認識到了，看報對一個人成長的意義，特別是對一個中文系學生的意義。看報紙不僅可以拓展自己的知識面，而且還可以提高自己的修養。報紙可以使我們注意國際情勢，關心國事，增加經驗及知識。
（二）電話采訪
1、小試牛刀
還記得我剛到報社的第一天，指導老師張記者安排給我的第一個工作就是打電話給一位女士，采訪她與一家飾品店的糾紛。拿到電話號碼時我非常地激動，先在腦子里想著要問她哪些問題，生怕有哪里遺漏，然后顫抖著撥通了號碼。在和那名女士的通話中，我把剛才準備好的思路全打亂了，只好她說什么我就飛快地記下幾個關鍵詞。看著其他記者從容溫和地和對方交流，我深深地感覺到我還有很多地方需要學習。
2、掌握打電話的技巧
在電話采訪的過程中，我確實感到，我的工作經驗和對新聞事件重點的敏感性還不夠。但我相信只要肯努力，就會有所收獲。我慢慢地學會了如何處理新聞線索，如何處理投訴，為需要幫助的人提供幫助，篩選信息的能力得到了很大的提高。通過接熱線，我的應變能力也得到了很大的提高，遇到緊急事件不慌不忙，沉著穩定。此外，我還懂得了如何與人溝通，學會傾聽，學到為人處事的道理。
（二）新聞采訪與寫作
1、外出采訪，找準位置，直擊現場
好不容易得到在報社的實習機會，一定要充分利用，努力尋找學習的機會。除了接熱線，還要主動地和記者老師們交流，爭取跟著他們外出采訪。只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程。新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。要想外出采訪，主動性很重要，因為在報社實習的同學有很多，而可以帶我們外出采訪的記者老師為數不多。每次看到記者老師外出，我就主動上前問他，能不能帶我一起去。因此，我得到了許多外出采訪的機會。
記得有一次張老師外出采訪時叫我和他一起去，我慌忙收拾桌上的東西，整理書包，戴帽子整衣服，當我到報社門口時，兩位老師已經坐在車里了。張老師當時就流露出指責的意思：“動作要快一點，跑新聞跑新聞，就突出一個“跑”字，如果總是磨磨蹭蹭的，等我們趕到現場，事情可能已經錯過了。”我連連稱是，以后坐在辦公室時隨時都做好出發的準備，仿佛待命的士兵，弦上待發的箭，只有這樣，才能保證新聞的完整性、時效性。
2、掌握采訪技巧十分重要，還得注重禮儀
在與人面對面采訪時，老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧，面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。要想得到最真實的回答，就得讓一切顯得自然，輕松。比如，當采訪對象為官員或領導時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學生樣，也不能太職業化（會形成一種比較緊張的氣氛），其次語言要組織好，一般會提前準備好要提問的問題，不能太隨便，也不能廢話連篇，一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧，激發被采訪人主動提供新聞，有繼續談下去的“欲望”。有時當被采訪人不會敘述或描述不清時，我們可以替他們說，然后問一句“是這樣嗎？”他們如果回答“是”，那么就可以作為被采訪人的話記錄下來，寫在新聞中。
3、整理采訪筆記，寫稿
在實習過程中，我深深覺得新聞寫作是多么重要，做好采訪后，如果僅因為寫作水平有限而沒能做出好的報道，達不到預期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人，那就在于提高寫作能力，掌握寫作技巧。
采訪過那位和商家發生糾紛的女士之后，我用了一下午時間把稿件寫了出來，自認為字字句句都是經過自己反復推敲錘煉的，可張老師接收過稿子一看，就指出幾處“硬傷”。還有標題，我起的是“天價皇后卡，待遇近為零”，而老師拿過來稍作思忖，就改成了“皇后卡享受平民待遇”。我看了自慚形穢，兩者對比十分明顯，老師的標題簡明扼要，而我的明顯不夠簡潔，抓不住重點。老師擬的題目能讓人第一眼就了解事情的大概情況，通俗易懂，比較符合受眾的要求，并且不失生動幽默，吸引讀者注意。再看，我的標題就死板多了，簡簡單單，沒什么特色，連我自己看了也覺得沒有想閱讀的欲望。我清楚的認識到了我的新聞寫作水平還有待于提高。
新聞寫作中，修改是很重要的。在當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題，小標題的`方法是個不錯的建議。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。
三、實習總結
（一）收獲
在為期一個月的實習期間，我獲益匪淺，不僅加強了對專業知識的鍛煉與鞏固，更多的是懂得了做人的道理，為人處事的方法及克服困難的能力。首先，我清楚地認識到了新聞真實性和新聞時效性的重要性，學會了如何采寫社會新聞，如何報道突發性事件，對新聞工作有了一個感性的認識，寫作水平也得到了一定的提高，特別是導語方面。其次，在為人處事上，我學會了換位思考，體諒他人，面對被采訪者的責罵，我會耐心的聆聽，并作出較好的解釋，當市民遇到困難打電話求助時，我會適時安慰，給予他合理的建議，幫助他處理問題。遇到自己不懂的地方，我會虛心的請教他人。在實習過程中，我的應變能力得到了很大的提高。
此外，我還懂得了要想做好一名新聞記者必須做好以下幾點：第一、做事要認真；第二、知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面，有農民，有醫生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。對不同的領域，如果一點都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難；第三、要有職業道德。新聞工作者就是把真實的事情記錄下來呈現給所有人看，影響力相當大，當我站在貧窮的人群中傾聽他們的疾苦時，我終于知道同樣生活在一條街道上一墻之隔的兩個生命，會有截然不同的境遇。記者是個良心活，當市民有困難時，我不僅要記下問題，還要在各個相關部門間聯系、催促、周旋，怕麻煩嗎？不，我是人民的傳聲筒，我做到了；第四、身體要好。作為新聞工作者，身體是革命的本錢。在炎炎烈日下或大雨傾盆中東奔西跑是個體力活，身體好了才可以更好地工作。
(二)自我評價
實習期間，我每天按時的來到報社。在工作上，我認真的做好本職工作，不偷懶，不早退。接熱線時，我溫和耐心地與每一位讀者交流，盡量做到讓對方滿意。外出采訪時，我積極主動，不怕苦，不怕累，敢于挑戰自己，認真完成采訪任務，并做好稿件的撰寫工作。在思想行為上，我作風優良、待人誠懇，尊敬師長，能較好處理人際關際，與采訪部的工作人員相處融洽，與實習的同學互相學習互相幫助。
同時，我也認識到自身的許多不足之處。在新聞寫作上，我比較注重形式的新穎，內容陳述方面不夠重視。在導語方面，我寫的導語沒有亮點，不足吸引讀者眼球，且不夠簡潔。文化知識欠缺，可謂“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。理論聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。此外，在工作上，我會情緒化，心情不好時，我的工作激情就會減弱很多。在以后的學習生活中，我會盡量改正不足的。
（三）結語
通過一個月的實習，我在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時，也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作，鞏固了專業知識，達到了提高實際操作技能，豐富了實際工作和社會經驗，掌握了操作技能，能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。
非常感謝學校和實習單位為我們提供的這次實習機會，讓我們走出校門，踏入社會，用眼睛看，用耳朵聽，真切地感受我們所學的專業。這對我們有極大地指導意義，也為我們今后的學習提供了很大的幫助。
非常感謝校內和校外的指導老師提供的幫助。感謝張記者對我的信任，放手讓我去獨自完成采訪任務，感受到了作為優秀的記者所應具備的職業素養和業務素質，為自己樹立了榜樣的標桿。感謝劉源老師給我的諄諄教誨和鼓勵支持。在此由衷地說一句：謝謝老師！
還要感謝和我一起實習的“同事”們。他們來自全國各地不同的學校，他們既是標桿又是鏡子，優點和長處值得我去學習，缺點和不足也讓我及時反省自己。在工作中疲憊時、受挫時，是他們陪伴我共同面對；互相配合完成一次采訪并看到新聞見報時，他們與我一同分享成功地喜悅。這一段時光，是我人生中一筆難得的寶貴財富。
我深知要想成為一名優秀的記者，對于自身的要求必須不斷提高，需要自己不斷的學習、實踐，一步一步實現自己的夢想。
寫作實習報告 5
一．實習目的與要求
本次在九州通醫藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個過程中的應用，通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯系實踐，通過對日常業務流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開發工具與數據庫的學習，達到系統維護與實施的基本要求，以及為將來的系統開發積累基礎，物流實習報告總結。實習期間集團要求嚴格按照實習計劃組織學習，保質保量完成實習任務，并順利通過實習考核。
二：實習單位簡介
九州通醫藥集團股份有限公司發軔于改革開放之初的1985年，是一家以藥品和醫療器械批發、物流配送、零售連鎖以及電子商務為核心業務的股份制企業。
九州通在國內開創的“低成本、高效率”的醫藥商業模式被中國醫藥界譽為“九州通模式”，并成為中國醫藥物流發展的主流模式，鑄就了享譽中國醫藥行業的九州通品牌。
九州通在行業內率先建立了電子商務平臺——九州通醫藥網，實現了供貨—銷售—銀行結算的網上一條龍服務，網上年銷售額達10億元，位居國內同類型網站第一名。
九州通目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業，物流、信息等技術處于國內一流、國際領先的地位。
三．實習安排與過程
從4月1日起，我們開始了一個月的實習生活，這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的，從第一天進來，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創新”
的企業精神，“責任心、危機感、執行力”的企業核心價值觀，“傳遞健康、創造價值”的企業宗旨，以及“家文化”的企業文化精髓，隨著一天天的真切接觸，這些深層次的東西以慢慢刻入了心中，著實是讓人受用不盡的財富，實習報告《物流實習報告總結》。按照集團的安排，實習的內容先后如下：
1、入庫流程學習。采購部、質管部、倉儲部對入庫貨物進行質量和數量驗收上架的過程；
2、庫存整理學習。收貨組針對收貨入庫時由于運輸方或是供應商在運輸過程中破損商品的處理；
3、內復核學習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進行復核并包裝拼箱投放到輸送線的整個過程；
4、外復核學習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區，集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位，外復核員對月臺集貨暫存區的商品進行復核確認的過程；
5、自提學習。以良好的`服務品質，為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復核的工作，確保公司出庫藥品的準確和完整性；
四：實習感想：
現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工，各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術，使各個環節共享總體信息，把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優勢的客戶服務。系統方法認為，系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡單相加。系統方法意味著，對于出現的某一個方面的問題，要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發，物流管理系統并不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本，因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著交替易損的關系。比如過分強調包裝材料的節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統方法強調要進行總成本分析，以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時滿足既定的客戶服務水平的目的。
寫作實習報告 6
一、實習目的或研究目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的.了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習報告寫作 實習目的或研究目的實習報告寫作 實習目的或研究目的
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售保健品，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產品，并盡量推銷系列產品，完成公司分配的任務。
三、實習總結或體會
XX年3月25日到4月30日 ，我在北京東方紅航天生物技術有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。
寫作實習報告 7
一、實習時間：
20xx年1月7日至11日
二、實習地點：
邵陽學院李子園校區1棟教學樓209教室
三、實習單位：
邵陽學院外語系
四、實習目的：
對于英語專業的學生來說，英語寫作的重要性不言而喻。英語寫作實習時間安排在第五學期，目的在于讓學生運用所學的寫作基礎知識和實用文體的寫作方法和技巧，寫出各類體裁的文章及常用的應用文體，包括通知、便條寫作、個人簡歷、私人信件寫作、求職信、讀書報告，并能做到內容充實，語言通順，用詞恰當，表達得體，為未來的工作、科研以及深造打下良好基礎。
五、實習過程概述：
《英語寫作》課程實習旨在通過科學的教學方法，系統地教授寫作知識，使學生掌握必要的寫作知識和技巧。本次實習是在學生已有的寫作能力基礎上，重新對其輸入新的知識，能使其在實習過程中發現不足并得以提升。本次的實習內容總體來說，有應用文的寫作方法與技巧，通知和便條的規范寫作，以及層次清楚的個人簡歷和個人信件寫作，還有規范的求職信以及讀書報告的撰寫。本課程要求學生不僅掌握遣詞造句等語言項目，而且注意材料組織，結構布局和邏輯安排等寫作技巧，提高表達思想的準確性和鮮明性，自如地寫出各類文體的文章。本次英語寫作課程實習主要內容如下：實習第一，二天的主要內容是初步了解英語寫作的幾種應用文體及其應用場合，然后幾種詳解應用文中通知、便條、個人簡歷的規范寫作，在實習過程中采用了以學生為主體，教師為主導的方法，首先老師向我們介紹了通知、便條和個人簡歷的基本寫作要求，然后給我們以例題展開了討論，并練習寫作，之后采取同學互評方式進行互改，最后老師對我們進行范文閱讀及其修改。在這過程中我們不僅基本掌握了如何寫作通知、便條和個人簡歷，還從同學互評和老師點評中發現了很多寫作中容易忽視的問題，如語法錯誤，結構不夠嚴謹，內容不夠充實等。
實習第三、四的主要內容是集中訓練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作。通過前兩次的寫作實習，我們發現自己確實還存在著很大的不足，因此在以后的課程實習中得更加集中精力認真學習接下來的知識。老師首先向我們闡明了書信寫作中私人信件和求職信的基本要求，然后采用互評及修改的方式進行實習。在此過程中老師主要是強調修改的重要性，老師說沒有人天生就會寫好文章，一篇好文章就是通過不斷修改而來的。這兩次的實習讓我們受益匪淺。
實習第五天，也就是實習的最后一天。我們的主要內容根據所學撰寫讀書報告的基本方法，寫出層次分明，語言地道，表達準確的讀書報告。本次實習對我們意義非常重大，我們也非常珍惜這次實習機會。在最后一天的實習中，；老師首先帶領我們回顧了前幾次所學的幾種應用文寫作，并對其進行了總結。然后開始了讀書報告的.學習，本次先從內容介紹著手，以小組的形式進行討論練習和互評，最后老師給予點評。通過小組討論的形式，我們明白了每個人都有著不同的寫作習慣及其寫作特色，但是每個人都或多或少的存在著不足。因此我們所要學習的東西還很多。
六、實習收獲和重要心得體會：
本次實習，我的感受頗多，收獲非常大。雖然這次實習只有一周的時間，但是我很高興學校給了我們這次的實習機會，我從中學到了很多方面的知識。
第一，我了解到了新的英語寫作形式，英語應用文體的寫作。其中包括了應用文的寫作方法與技巧，通知和便條的規范寫作，以及層次清楚的個人簡歷和個人信件寫作，還有規范的求職信以及讀書報告的撰寫。這次實習經歷使我在以前的基礎上學習到了新的寫作知識。
第二，在本次實習過程中，通過不斷的聯系，自評，互評，小組討論等形式使我意識到了我的寫作還存在著很大的不足，我需要不斷的學習，找到提高寫作的方法并不斷練習。
第三，在寫作技巧方面，主要還是看寫的是什么體裁的文章，當然，現在一般都是議論文的。通過實習，我學習到，首先要注意句子與句子之間的邏輯關系，比如一段話的各個句子是圍繞一個主題展開的。所以在這個段落一開始你就要確定這一段到底要講些什么，也就是說全部句子都要圍繞這個中心思想展開。一個段落有它的中心思想，一整個文章自然也有它的中心思想，所以文章的中心思想也一定要很確定在寫的時候思緒才不會東奔西跑。
第四，我意識到了寫作中修改的重要性，老師說了沒有人是天生就能寫出好文章，只有通過不斷地修改，不斷發現不足并的以改正才能得到真正的提高。另一方面我意識到了寫作不僅僅是只是練習，英文書籍閱讀量、聽力、背誦等對英語寫作也是相當的重要的。知道其重要性之后，我以后得加強各方面的練習，不斷努力學習從而使自己的英語寫作上能得到提升。
七、存在的不足和建議：
本次的實習讓我受益匪淺，在實習過程中我發現了自己很多在寫作上的不足。雖然在專四準備過程中掌握了不少新的詞匯，但是在寫作方面還是不能學以致用，運用的僅是幾個常見詞，句型更是不夠新穎，語言也不夠地道。我想這跟我平時的閱讀量和練習兩有很大的關系。除此之外我還發現有些語法錯誤還是不可避免的出現在了我的文章當中，文章思路結構不夠嚴謹等，其讓我認識到了修改在寫作中的重要性知道。通過這次的實習，我發現了自己在寫作上太多的缺陷，與此同時我又很高興學校給了我這次實習的機會讓我及時的認識到了自己的不足所在，在今后的學習中我定會端正態度通過各種方式來提高我的英語寫作水平，爭取在不斷的努力中獲取知識提升自己。
寫作實習報告 8
一.實習時間：
20xx年1月7日-11日
二.實習地點和實習單位：
邵陽學院外語系1棟206
三.實習過程概述：
1.周一、周二集中訓練應用文寫作中的通知、便條、個人簡歷寫作，采用啟發→討論→學生實踐→范文閱讀→學生互評→老師點評的形式進行。
2.周三、周四集中訓練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作，采用初寫→討論→定稿→教師批改→學生自評→老師點評的形式進行。
3.周五進行讀書報告寫作，范文閱讀→小組討論→教師講解的形式進行。
四.實習內容：
1.運用所學應用文寫作的寫作方法和技巧，根據提示寫出符合要求的通知、便條。
2.根據所學個人簡歷的寫作要領，撰寫出層次清楚，內容充實，語言得體的個人簡歷。
3.根據私人信件寫作要領，撰寫內容充實、結構合理、寫作規范、語言表達準確得體的私人信件。
4.根據求職信的語義結構及語言特征，寫出符合規范的求職信。
5.根據所學撰寫讀書報告的基本方法，寫出層次分明，語言地道，表達準確的讀書報告。
五．實習收獲和重要心得體會：
經過一周的英語寫作實習，我感觸頗多。原以為過了高考就可以擺脫那種死板的八股式寫作了，可是這幾周的寫作實訓又把我拉回到了那個“帶著鐐銬跳舞”的年代，才知道原來英文寫作也有那么多的條條框框的。開始是真的很不愿意接受，認為這太死板了，可是后來逐漸意識到學生寫作，作為一種應試文體，本來就有一種約定俗成的格式。要想讓讀者真正理解自己的意思，文章就必須具備很好的邏輯性，而這邏輯性恰好的體現在了嚴謹的文章結構上。根據大眾評判，好文章大多有著類似的文章結構，在此基礎上鍛字造句，就是真正顯示才華的時候。
在寫作過程中，我發現中西方對于好文章的標準是有差別的。正是由于開始時沒有意識到這種標準的差別，走了很多彎路，寫作水平也一直沒什么提高。通過老師的指導和同學的幫助下，我總結了一下方法，有以下兩點：
1.中國的好文章必定會涉及到面的.廣度。對于一個主題，你延伸的范圍越廣，涉及
的知識點越多，就越證明你考慮的周到和知識的豐富，而這樣的文章，就被視為好文章。可是西方的好文章時必須定在一個點上的，然后你必須列出多個理由有力的證明這個點的正確性。它忌諱每個方面都點到卻不做深入說明。所以寫英文作文必須“老實”。
2.對于以論文、說明文等文體，中國的要求是里面的例證必須是肯定的，并且用大量精確的詞來增強文章的說服力和可信度。可是西方文章就建議作者多用perhaps，may，maybe，might等表示不確定的詞語，以留給自己和讀者回旋的余地。
我們現在寫的是應試文體，主要有通知、便條寫作，個人簡歷寫作，私人信件寫作，求職信，讀書報告等。其文章結構嚴謹是最基本也是最重要的要求，其中包括文章應該分為幾部分，每個部分寫什么內容，每一段應該以怎樣的句式開頭。
而根據這些東西組裝起來的文章呈現在自己眼前的時候，我們就會感嘆作者化“腐朽”為神奇的能力。其實這樣的固定并不是憑空產生的，而是在經大師證實，這樣的結構卻是有利于傳達自己的觀點，所以才被沿用至今。如今我們要做的，就是多讀讀大師們的著作，多看看考試中選出來的優秀文章，提高自己對結構的認識，也學習他人對好詞好句的運用。
六.建議和不足：
經過一周的寫作實訓，我認識到自己之前的寫作都過于散亂，總以為只要把自己想要表達的內容寫出來就行，完全沒有技巧可言。通過這一周的實習學習，我發現其實寫作也是一門藝術，沒有一定的寫作技巧，寫出來的文章只會增加他人的負擔，沒有任何意義。所以我決定在以后的寫作過程中，我會力求有條理、有技巧的表達自己的想法，認真寫好英文的各類作文。
寫作實習報告 9
一、實習崗位和內容
1.餐前準備:每天開始工作前，確保自己的頭發和衣服干凈整潔，保持個人衛生；檢查相關餐具數量是否齊備，相關設備是否正常使用，保持全天營業正常，酒店餐飲服務實踐報告及經驗【智囊團】。
2.歡迎和迎接客人:當一切準備就緒后，你應該在營業時間前站在自己的崗位上歡迎客人。客人到了，真誠善意的問候。
3.出示菜單和點菜:熱情禮貌地幫助顧客點菜。根據訂單訂購情況，向客人提出建議銷售，并做出適當的回復訂單，防止下錯訂單，然后盡快完成電腦訂單。下單后要簡單介紹一下店里的一些自動服務，提醒顧客保管好自己的物品；最后，把客人點的菜放在菜單上。每份都是一式兩份。一份拿到電腦上下單，另一份用來服務，結賬，留一份備查。
4.餐飲服務:隨時關注客戶的用餐情況和餐桌狀況，如加水、換骨盤、加菜等；注意顧客點的菜是否妥當，為顧客提供幫助。
5.餐飲服務:根據電腦單核檢查菜品，檢查菜品質量，確保重量不夠、顏色不對、溫度不夠、食材不齊、餐具不干凈、產品中的異物不被帶走。上菜時，要在客人稀少的地方上菜。每次上菜都要報名字，整齊的放在架子或者臺面上。當所有的菜都上齊后，你應該向客人解釋:您點的菜都上齊了，請慢用！菜的順序應該是湯、肉、菜，最后是主食。
6.結算:核對賬單金額，向客戶報告消費金額感謝您花費xx元，收取相應金額，與客戶確認大單最后四位數字，及時找到剩余金額。如果客戶需要發票，提醒客戶將電腦收據帶到收銀臺。
7.告別:客人起身要走時，要提醒客人注意自己的物品，主動送走謝謝你能來。請慢慢來。歡迎下次光臨！，然后盡快檢查是否有客人留下的物品。
8.餐后安排:擺放好椅子，打掃干凈地板，安全快速的打掃臺面，擺好餐桌迎接下一批客人。
9.職責:嚴格遵守清潔要求，徹底清潔所有設備和表面，并及時向部長、主管或經理報告任何與產品和設備有關的問題。并在離職時通知值班經理，穿著制服出現在大堂時保持微笑，以提高服務質量，給客戶留下深刻印象。
二、實習的收獲和體會
工作是一種美，也是一種幸福。當我給客人一個溫暖的微笑，聽到他們的感謝；當我們的服務受到客人對餐廳的稱贊和稱贊時；當我以真誠親切的態度主動送走客人時，客人們露出了滿意的微笑...我的心似乎溫暖而舒適，吹過春風。我們的工作是一個美麗的職業。我們在工作中獲得快樂，在微笑中贏得尊重，在實習中體驗生活。
實習收獲
1、提高服務意識
對于酒店等服務行業來說，服務質量無疑是企業的核心競爭力之一，是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能給客戶留下深刻印象，為他們再次光臨奠定基礎，而且能讓客戶感到榮幸，為企業樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了自己的服務意識，養成了在客人面前微笑的好習慣；我學會了以標準的禮儀對待客人，明白了學好外語的重要性。
2.服務水平的提高
在餐廳工作幾個月后，對餐飲行業的基本業務和運營有了一定的了解。禮貌是一個人綜合素質的集中體現，尤其在餐飲行業。我們要敢于和別人打招呼，在和別人打招呼的過程中，要做到三件事:嘴對嘴，眼對眼，神對心。盡量滿足客人的要求，盡量幫客人傳達一些不在我們職責范圍內的事情；雖然有些不合理的要求無法滿足，但我們應該委婉地拒絕，尋求其他解決辦法。
(二)實習經歷
1.餐飲服務業是社會文明的窗口
隨著社會經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高，酒店業取得了快速發展。雖然餐飲業的規模、檔次、服務水平和管理質量參差不齊，但根據近年來餐飲業的發展現狀和經濟效益來看，餐飲業的檔次和服務質量越高，其經營效率就越高。因為隨著經濟的發展，人們的道德素質和精神文明不斷提高，同時對這個行業的需求和要求也越來越高。所以高檔餐廳越多，顧客越擁擠。這反映出餐飲服務業已經成為社會文明的重要窗口。
2.服務質量是酒店管理的核心
餐飲業的服務質量是餐館日常管理的中心工作。所有員工都要有質量意識，管理者要樹立服務質量的理念。只有質量觀念牢牢扎根，質量才能真正被視為企業日常管理的生命線。
3.酒店文化是酒店管理的靈魂
服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解難文化在酒店中無處不在。酒店所有的員工都是業主，所有的客人來到酒店都會或多或少的對餐廳和酒店的人產生依賴。除了在接受服務的過程中接受文化或知識，他們還會在遇到困難時向酒店的'人尋求幫助。因此，我們可以說，酒店是一個充滿文化和知識的地方。所以在這里工作的人，一定要多一些知識，多一些文化，多一些涵養。客人正在品嘗一道菜，女服務員用甜美的聲音介紹關于這道菜的知識，包括它的起源、傳播、特點、新思想等。，這不僅增加了品嘗菜肴的樂趣，也讓客人獲得了一些新的知識和信息，讓他們覺得你從另一個層面來了。
酒店的每個角落都有禮貌的服務人員，規范的操作，專業的微笑，禮貌的舉止，讓客人永遠受到禮儀文化的影響。社會中的個體總是受到周圍人的影響。所謂的禮儀文化，不僅提高了酒店人的素質，還對客人產生了有益的影響，提升了整個社會的素質和涵養。還有一種叫克服困難的文化。即提供知識幫助客人解決難題的能力。金鑰匙文化是典型的，令人滿意和驚喜的，完成不可能完成的任務。
短短幾個月轉眼就過去了，我很快就完成了工作。回想起來，我有一種懷舊的感覺。經理的指導和引導，主管溫和的笑容，和我們一起服務的服務員，都讓我難以忘懷。這為我以后步入社會奠定了基礎，也是我從學校向社會飛躍的平臺。由于他們的指導，我成功地完成了這項工作。工作之后，我學會了如何認真生活和學習，如何待人接物，如何在人生的道路上看到沒有風雨的彩虹。在未來的日子里，我會珍惜每一個機會，勇敢的挑戰自己，提升自己，成熟自己。
寫實習報告的例子
報關實務——前言——時間過得好快。轉眼間，一年的實習時間即將結束。我還清楚地記得，一年前的今天，我們都趕到學校招聘會去選自己喜歡的工作。一年后的今天，我們將結束實習期，拿到代表著我們十幾年學習生涯結束的大學畢業證，開始真正走向社會，書寫自己的人生。在對自己意義重大的這一年里，有汗水，有淚水，有歡笑，有悲傷，但我覺得更多的應該是自己的經歷，對社會的理解，對人生的感悟，也是自己未來奮斗的基石。因為在這一年里，我們洗掉了學校里的無知和愚昧，增添了一些成熟和責任。第二家公司介紹，由于全球金融危機的影響，工作比往年難找多了，激烈的競爭給自己帶來了很大的壓力。一開始，我沒有找到合適的工作。后來在老師和同學的介紹下，經過多次面試和篩選，終于找到了一家貨運代理公司mdash mdash遼寧港杰國際貨運代理有限公司成立于1988年，是一家經營國際貨運代理的大型跨國集團貨運代理公司，服務范圍包括海運代理、空運代理、海空聯運代理、多式聯運聯運聯運代理及所有相關服務。集團總部設在香港，在臺灣省、英國和巴拿馬設有分公司，實力雄厚。它在邁阿密和中國大陸設有辦事處。目前，中國大陸在大連、北京、x x、上海、廈門、x x、等地設有17個辦事處。遼寧港杰國際貨運代理有限公司x x分公司作為中國大陸辦事處發展最快的成員，充滿熱情，竭誠為客戶提供全方位的服務；作為一個進取、充滿活力的企業，我們要求自己具有奉獻、美德、自我否定、誠實和勤奮的精神。作為服務行業，我們的服務細致，價格公道。
由于我是報關與國際貨運專業的，所以被分配到公司報關部做報關員。在這家公司，人性化管理無處不在。它根據員工的實際能力安排合適的工作，給他們充分發揮的空間。我在這家公司的實習時間是從8月25日，x x到5月20日，x x。因為表現好，已經和公司簽了勞動合同，成為正式員工。工作內容(1)報關1。早上第一件事就是寫下收藏港的信息，這是個好習慣。根據代收港的信息，我們知道哪艘船急著攔截通關，哪張票需要先申報。
2.整理報關單證，填寫報關單、核銷單、發票、裝箱單、合同(大港需要，黃島不需要)、委托書、通關單等商檢所需證照。腦子里一定有一大堆票少的文件，歸檔前一定要準備齊全。
3.EDI錄入，我們公司有專門的操作員，黃島應該在EDI系統公司錄入，像海豐或者新海。你要做的就是把填好的報關單(草稿單)交給文員，文員錄入后會打印一份核對過的EDI報關單給你，然后核對。你必須小心，不要出錯。
4.查詢預分配的出口艙單，有些需要在海關大廳的計算機中查詢，有些可以在EDI系統中查詢。只有當有預先分配的清單時，才能發送報關單，否則系統會自動返回清單。
5.確認有預分配清單后，發送已驗證的電子數據，當系統提示訂單已收到時，打印正式的紙質申報單。
6.裝訂并密封所有報關文件。從上到下裝訂單據的順序是打印報關單第一聯、手簽聯(打印的報關單第二聯、第三聯夾在第一聯和手簽聯之間，經海關人員審核后會退回)、報關委托書(無需委托自理)、發票、裝箱單。如果有通關單，寫上報關單號(有的海關人員不需要寫)，放在報關委托書后面。如果有許可證，按要求填寫許可證，放在通關單后面。
7.蓋章:報關單的第一聯和親筆簽名聯加蓋報關單印章，報關員簽字。申報委托書應加蓋業務單位和委托公司的公章，并相應簽字。
8.送單:剛開始掃描報關號，排隊領單，后來海關系統有問題直接排隊，會快一些。海關審核后放行，官員在報關單放行欄簽字后，將打印好的報關單一式兩三份退回，這也是為什么需要裝訂單據的原因。拿著退回的清單，在海關大廳的電腦里查看放行信息。
(2)貨物檢驗
進出口貨物應當接受海關檢查，但海關總署特別授權的除外。檢查的目的是檢查報關單證中申報的內容是否與實際到貨一致，是否存在錯報、漏報、謊報、謊報等情況。，并檢查貨物的進出口是否合法。當查詢是否發布時，如果查詢系統顯示等待批準你的貨物需要檢查。這時，你需要把報關單拿到海關指定的地方，通常是在港口內部的海關檢查區。
1.你要根據海關開票室的報關單號(如果是多張票，應該檢查哪一張)，是否需要過機或者稱重，來核對你要檢查的信息。
2.去手術室(港內單位不屬于海關)，根據集裝箱數量開具相應的檢驗單，海關蓋章后再去港內客服。先在指導窗口填寫一張申請表(一定要寫清楚電話號碼，方便司機聯系)，和驗車單一起交給他們辦理系統，然后到繳費處交費。
3.交費后拿著蓋章的單子，把車退箱送到車務段。
4.箱子運到驗貨區后，在開票室打出海關驗貨通知單，拿著通知單當天去開票室找值班科長，把單子發給相應的官員(需要過機或過磅的要等完了再送)。
5.拿著單子找到官方和相應的武警，在武警的監督下打開箱子，找出要檢查的貨物，開始檢查。在大多數情況下，檢查退稅涉及的名稱和分類。
6.檢查沒有問題。官員和武警在通知上簽字并蓋章。你在最下面一欄簽字，表明貨物在檢驗過程中沒有損壞，最后交給科長簽字確認。
7.將簽署的通知帶到計費室進行發布，并發布發布通知。
8.拿著放行單和新港收款單到付款處，交費，直接到驗貨區領取箱子。
四次實習經歷
(1)做一個勤奮好學的人。只有這樣，你才能精通和精通你的業務，并積極主動。如果你幫助帶你上班的同事，付出多了，收獲也就多了。最重要的是搞好人際關系，塑造自己的形象，因為你在以后的工作中要時刻與人打交道，與客戶打交道，與官員打交道。尤其是在貨代公司工作，和人關系好，形象好，在以后的工作中會受到歡迎，很多問題也就迎刃而解了。
(2)待遇問題無論在哪里，大部分新手的待遇都不會很高。原因很簡單。企業雇人讓他為公司工作，何況我們是實習生。我們所學的理論都是從現實的本質中衍生出來的，但是要想把本質融入現實，就必須從零開始，有扎實的基本功。所以，正確的態度是求職和初入職場的必備素質，因為你不是唯一的。工資會隨著你能力的提高而增加。當你在公司真正變得獨一無二的時候，你的薪酬自然也就獨一無二了。
(3)循序漸進的過程。初學者的作品通常很智障跑個腿，交個單子，改個單子，查個貨單或者退稅信息。在一天的大部分時間里，你要么閑著，要么到處跑。不要被這樣的工作弄得心煩意亂，百無聊賴，每一個優秀的報關員都是從這一步走過來的。它將測試你的質量是否適合報關和本公司。時間長了，你會接觸到更多的東西。必須記住，報關每一步的錯誤都可能導致嚴重的后果。沒有人會輕易把這么艱巨的任務交給一個實力未知的人。
(4)心態好。不要不滿意做的比別人多。你要明白你是實習。其實這種機會很難得。做的越多，積累的越多，進步就越快。五點意見和建議通過一年的實習，結合工作中發現的問題和不足，對我院物流與報關專業提出以下建議，希望對今后的教學有所幫助和改進:(1)從工作內容上著眼，提高在校學生的實際操作能力。每個環節容易出現哪些問題，需要注意哪些事項，有哪些具體的操作技巧。比如模擬報關的實際業務流程:從接收客戶的報關資料到填寫預錄入憑證，從預錄入到檢查發送，從下單到發貨，從檢驗到放行。(二)從工作的技術支持上，加強對EDI報關系統和我國電子口岸等新應用軟件的學習和掌握，以適應現代通關。
(三)從人際關系工作中涉及到提高學生素質教育，包括心理素質和職業道德兩方面。逐步加強對人際交往方法和技巧的學習和掌握。六、后續寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；。在未來漫長的工作過程中，只有不斷更新知識結構，積累工作經驗，并經過實際工作的磨練，才能體會到工作成果的甜蜜和樂趣。我深信，有了一年的實習經歷，我們會更加坦然地面對社會和未來的一切困難和挫折。因為我們已經成熟了，慢慢長大了。
最后，衷心祝愿母校明天更加輝煌！
寫作實習報告 10
我叫x x x，剛從學校畢業不久就來到北京x x x科技發展有限公司做電話銷售。電話銷售是現在的主流銷售方式。因為大多數公司不喜歡在工作時間上門銷售，所以電話銷售越來越受歡迎，而且越來越廣泛。作為剛畢業的大學生，找工作不容易，所以社會上那些電話營銷和保險。
這份工作應該很容易，只是一個電話，但當我真正從事這份工作時，我意識到了困難和艱辛。
一、工作介紹
公司主要從事農產品信息服務。記得剛來這個公司的時候，發現和其他地方不一樣，公司規模大，100多人，辦公面積大。應該算是中型公司。公司主要由兩個部門組織，一個是電話營銷部，是我的部門，100人左右，另一個是技術部，主要做信息，比如掌握中國。
我們主要負責聯系客戶，并要求他們成為我們網站的成員。每年花費7000元。我們可以為他提供全國的糧、油、棉等農產品的報價和市場分析。一般的工作流程是我們通過互聯網找到相關的農產品企業，給負責人打電話，把我們的服務賣給他，給他提供一個免費的用戶賬號，讓他試用一周。如果客戶滿意，雙方合作，他支付會員費。
二、電話銷售工作內容
在我們開始工作的時候，我們的新員工會分批集中在會議上進行試會議，人事經理會向我們解釋公司的一些制度和獎懲決定。由于我們剛到這家公司，我們都要先試一周。如果合格，公司將與員工簽訂一年的勞動合同。會議結束后，我們被分配到各個小組，于是我正式開始了我的電話銷售工作。
我入團，組長會給我們發一份客戶電話單，由負責電話查詢的工作人員在網上收集。然后，組長也會給我們一個對話列表，主要是寫一個如何與客戶溝通的對話例子，比如:我們先問一下，請問你是x x公司。如果對方回答是，我們就自我介紹:您好，我們是北京XX科技有限公司的，主要為您提供糧油咨詢信息服務。有可能對方會繼續找我們談話或者直接拒絕，這個在這個談話單里有說明，供我們新人參考。第一天我就拿著這張通話表做參考，把電話單子上的電話都打完了。我仔細看了一下，電話名單上大概有100個電話。我桌子上只有一部電話，所以我必須先看對話列表，然后拿起電話列表打第一個電話。電話接通的時候，我很緊張，嘴巴顫抖，說話很慢。還好我及時控制住了，把我想說的話告訴了對方，但不出我所料，對方說他們公司目前不需要，委婉的拒絕了我。
打完第一個電話，我肯定是有些信心的，就按照電話單打。有些電話打不通，或者是空號。有很多情況，或者電話號碼是其他公司的。估計是之前的公司退出了，網上的信息沒有更新。也有很多情況。還有其他客戶接電話。可能他們經常接這種電話，所以總想敷衍你。擺脫你。比如他們說領導不在上班，或者說經理出差了。我說要找別的負責人，她會說所有負責人都出差了。總之她就是想盡快擺脫你。還有就是對方負責人態度不好。我覺得他們應該經常接這樣的銷售電話，但是他們不能用這種惡劣的態度對待我們，但是這種情況還是很少見的，因為大部分的經理都是很有素質的，會很友好的拒絕你，或者暫時試試你的服務。
我們組長何薇薇告訴我，每天盡量多打電話，這樣才能發現潛在客戶，才有利潤。她讓我把對產品感興趣的用戶名字分別列出來，然后隔兩天回電話溝通一下，這樣會更好。因為電話營銷的工作有點像等兔子，或者通俗地說，打死老鼠，除了有好的'口才和溝通能力，我們自己的運氣也很重要，因為有可能對方急需你的產品和服務，卻找不到。這時候你打電話，對方會很興奮的和你合作，給你匯錢，反復和感興趣的客戶溝通。他很有可能看上了，最后決定和你合作。當然，電話營銷對于女生來說有很大的優勢，因為女生可能更善于與人溝通，而且是男老板。如果他們不及時做，他們會耐心地和你聊幾分鐘。也許就在這幾分鐘，機會就來了。
同時，我們打的電話越多，潛在的機會就越多，因為在社會上，有產品肯定會有需要的人，但你要把消息告訴他，讓他決定買你的產品還是服務，所以我們每天要打100多個電話，工作強度很大。
三、工作經驗
每天來公司后都要從組長那里拿最新的電話單，一天打100多個電話。有時候突然覺得好無聊，因為覺得電話單子上的東西有點虛無縹緲，你也不知道客戶什么時候會跟你合作，這個時期也是最難熬過來的。組長對我說，今天不要努力工作，明天試著找份工作。只有把工作講清楚，才能在公司生存，才能為公司創造最大的效益。是的，我想了想，組長是對的，所以我就
重新激發斗志，和客戶聊天，和客戶聊天。總之，讓客戶有認同感，有安全感，有安全感。只有這樣，他才能相信你不是騙子，不是壞人。你只是一個和他合作的商業伙伴，一個值得信賴的好朋友。只有這樣，你才能拿到賬單，為公司創造經濟效益，增加收入。
通過一段時間的電話營銷，我的口才能力得到了很大的鍛煉，和陌生人聊天時不會感到害怕，溝通能力也有了很大的提高，所以我會努力。
寫作實習報告 11
一、實習時間：
20xx年1月7日至11日
二、實習地點：
邵陽學院李子園校區1棟教學樓104教室
三、實習單位：
邵陽學院外語系
四、實習目的：
該課程在第五、第六學期開設，實習時間安排在第五學期，目的在于讓學生運用所學的寫作基礎知識和實用文體的寫作方法和技巧，寫出各類體裁的文章及常用的應用文體，并能做到內容充實，語言通順，用詞恰當，表達得體，為未來的工作、科研以及深造打下良好基礎。
五、實習過程概述：
本課程要求學生不僅掌握遣詞造句等語言項目，而且注意材料組織，結構布局和邏輯安排等寫作技巧，提高表達思想的準確性和鮮明性，自如地寫出各類文體的文章。出于此目的，特對20xx級英語本科專業學生進行《英語寫作》課程實習。結合《英語寫作》課程旨在通過科學的教學方法，系統地教授寫作知識，掌握必要的寫作知識和技巧；注重培養跨文化交際能力，并加強培養思維能力和創新能力。制定以下步驟：
1.周一、周二集中訓練應用文寫作中的通知、便條、個人簡歷寫作，采用啟發→討論→學生實踐→范文閱讀→學生互評→老師點評的形式進行。
2.周三、周四集中訓練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作，采用初寫→討論→定稿→教師批改→學生自評→老師點評的形式進行。
3.周五進行讀書報告寫作，范文閱讀→小組討論→教師講解的形式進行。
六、實習內容：
根據該門課程教學大綱的要求，主要檢驗學生掌握該課程如下幾個方面的內容及具備的相應能力。
1、通知、便條寫作
2、個人簡歷
3、私人信件寫作
4、求職信
5、讀書報告
我們實習的內容，有應用文的寫作方法與技巧，通知和便條的規范寫作，以及層次清楚的個人簡歷和個人信件寫作，還有規范的求職信以及讀書報告的撰寫。寫作的精髓就在于它是否用恰當的詞或句子正確的表達了準確的意思。而在英文寫作中，能否準確地表達意思就在于能否把英語完全了如指掌，運用自如。要做到這些，就必須盡可能地掌握詞匯，以及準確地記憶語法規則，更重要的，是要不斷地練習。
七、實習方式及步驟
1.結合所學的寫作基礎知識和寫作技巧，周一、周二集中訓練應用文寫作中的通知、便條、個人簡歷寫作，采用啟發→討論→學生實踐→范文閱讀→學生互評→老師點評的形式進行。
2.周三、周四集中訓練書信寫作，包括私人信件及求職信的寫作，采用初寫→討論→定稿→教師批改→學生自評→老師點評的形式進行。
3.周五進行讀書報告寫作，范文閱讀→小組討論→教師講解的形式進行。
八、實習收獲和重要心得體會：
在實習中，我的一位老師告訴我們，學英語要“死去活來”。死，就是要多背，熟練的掌握單詞句子，在頭腦里積累一定的記憶了，才能做到靈學活用，也就是活。因此，通過此次實習，我認識到我們應該加強閱讀能力的提升，閱讀著名的`英文原著，在欣賞大師奇思妙想的文采時，也學習他們的寫作技巧。這對我們的寫作至關重要。同時，這不僅能提高閱讀技巧，還能擴充視野，得到心靈的洗滌。
同時，在寫作技巧方面，主要還是看寫的是什么體裁的文章，當然，現在一般都是議論文的。通過實習，我學習到，首先要注意句子與句子之間的邏輯關系，比如一段話的各個句子是圍繞一個主題展開的。所以在這個段落一開始你就要確定這一段到底要講些什么，也就是說全部句子都要圍繞這個中心思想展開。一個段落有它的中心思想，一整個文章自然也有它的中心思想，所以文章的中心思想也一定要很確定在寫的時候思緒才不會東奔西跑。
眾所周知，一般性命題作文和應用文是歷年來英語四、六級，英語專業四、八級，托福、雅思等的必考題型，其重要性可見一般。聽完實習期間一般性命題短文和應用文寫作講座后，我收獲了很多。首先，要想寫一篇出色的文章，必須要做到“多讀、多寫、多改”。“多讀”主要是開拓視野，積累一些寫作素材；“多寫”則是對我們現有水平的一個檢測；而“多改”則是對我們自身寫作水平的一個提高。其次，了解一般性命題作文和應用文的寫作要求、格式和寫作技巧也是很有必要的。命題作文既要求語法對，又要求優美，遣詞造句既要求準確，又要求到位，內容既要求切題、豐富，又要求邏輯性強。此外，我們對命題作文的題材、體裁等也有了進一步的了解。與一般性命題作文不同，應用文寫作要遵循“完整、具體、清晰、簡明、禮貌”幾大原則，還要把握好不同文體的格式、稱呼等，這樣才能寫出一篇規范的應用文。
除了一般性命題作文和應用文寫作訓練，我們還進行了學術論文寫作入門訓練。學術論文的寫作一定要遵循科學性、學術性、創新性、規范性這四大原則。它要求學生不僅要具備良好的專業基礎理論知識、語言知識及其運用能力，還要有深厚的基礎課和公共課知識。這些能力我們現在還不完全具備。本次學術論文寫作入門訓練只是使我們對其內容、格式、結構和步驟有一定的了解，為今后相關方面的寫作打好基礎。
除了學到了這些知識，本次實習也使我看到了團隊合作的重大作用。在以小組形式進行集中模擬訓練時，我看到了他人的長處，這對于我自身能力的提高無疑會有很大幫助。與同學們在一起學習、交流，我相信我會進步得更快。，
九、存在的不足和建議：
這次實習讓我認識到自己的不足，因為詞匯量一直不大，以至于寫作文時總是不會用新詞。句子結構不清晰，時態使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。還有就是有些句法結構不夠清楚，在寫作文時，時常會犯一些錯誤，句法結構也不夠多樣化，太過于簡單。以及一些文體的寫作格式也不是很明確。這些都是自身的不足，通過這次實習，得到了一定的提高，但是還是需要以后不斷的練習與實踐。“羅馬非一日建成”，寫作甚至英語學習也是如此，不能操之過急，要持之以恒地不斷努力。我們的寫作水平不會在實習這兩周有多大的提高，但我知道了今后學習的方法和需要加強的地方，有了更為明確的奮斗目標。
寫作實習報告 12
今年暑期，從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我在湖北中品律師事務所實習了一個月的時間。盡管才剛剛結束大一學年，法學理論知識還未學全和學扎實，但這也不應該成為“實習過早”的借口，因為很多知識都是可以現學的，而且在律所的實習過程也是一個不斷學習的過程，雖然這次“實習”只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐，但能夠讓我將在學校的所學知識與實踐相結合，并且學到一些法律實務的知識，因此這次實習經歷讓我獲益良多。
湖北中品律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經驗的機會和平臺，我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。在整個實習過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師轉自交辦的工作，在律師的指導和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。以下是在律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。
一、實習目的：
主要目的是將在大學期間所學的理論知識與法律實踐相結合，從而鞏固知識和發現不足;學習一些從未接觸過的法律實務知識，積累經驗;還要培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實習內容：
我的主要工作是協助我的指導律師辦理案件，并輔助地從事一些法律性事務。在實習中我了解了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書，如代理詞、起訴狀、辯護詞等，當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到社區法律服務中心為一些居民提供法律咨詢服務。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中，我細致地了解了庭審的各個環節，認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天，我幾乎什么都不會，幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學到了很多知識和技能。
三、實習結果：
(一)整理卷宗
整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務就是整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協議，取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據，包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。
(二)撰寫法律文書
本來在學校還沒有學習法律文書，但實習期間我先是根據需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。例如委托書、答辯狀等。但后來發現，一份高質量的法律文書是需要專業知識和經驗技巧做支撐的，例如我的指導律師在帶著我會見完一起民間借貸糾紛案的一方當事人之后，就曾布置我寫一份民間借貸糾紛案的代理詞，其中涉及到的是合同法、擔保法及貸款利率計算等專業實務知識，這要求我應先掌握其相關知識，我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失，讓我明白應該更加努力學習和積累。法律文書關系到法官對事實認定和證據采信，措辭必須嚴謹，馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規定的.時間內反復修改，因為我知道那影響很大，高興的是律師對我工作的肯定。
(三)協助律師咨詢
雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多，但我還是盡量把握。通過跟隨律師會見案件當事人;旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點，有問題也隨時請教。在通過實習工作積累經驗，熟悉律師業務的同時，通過與律師的交流和學習我還了解許多關于律師職業的具體情況與行業環境的細節。
四、總結
在短暫而充實的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的匱乏，但我也學到了在學校學不到，掌握不深的東西，這對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但法學的發展是在實踐中來完成的。除了上面已經談到的，還有一點令我感觸頗深，那就是在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的一個基本問題。
寫作實習報告 13
在江漢商報實習了四十天，實習結束以后，感覺自己的應該學習的東西還有很多，對于新聞寫作的探索與學習并沒有結束。在江漢商報這個平臺，我感到這四十天的收獲很多，學習到了很多東西。
一、走在街頭上也要留心
這一個多月的時間里，我大部分時間都是騎著單車上下班，有很多次我在路上會遇見有人沿街賣手機、藥物或者其他物品的情況，后來在網上查詢發現，這些人大部分都是形形色色騙子。
7月16日上午，我在沙隆達廣場附近逛街時看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”，樣貌很特別，像是小貓、小老虎，圍在旁邊關注的人很多。我也比較喜歡小狗，于是留意看了一下，但當時我并沒有太多想法，只是隨便看看就走了。走了沒多遠，我又覺得有必要回去再看看，于是我折返回去。
那個人還在，他看我走了又回來，就說可以給我打折，我也沒有在意。回到寢室我覺得這個可以寫成一個趣聞，于是隨便在網上查詢，之后發現網絡上有很多揭露信息，說這種狗是染色而成。在我的實習老師的幫助下，我到寵物市場和寵物醫院詢問，得知這種狗確實是偽造的狗種。最后，因為沒有照片，這篇新聞并沒有見報，但是從這件事我知道，發現新聞要對新鮮事有一個敏感和思考。
還有一次我在某個路口看到有人在賣一種稱治療風濕的藥物，這個人首先稱自己是某個藥廠的推銷員，因為藥物下個月要在各大藥店上架，現在先期贈藥。但是他們卻遲遲拿藥不送，而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等，由于這樣的情況我之前也見過，于是我在那個路口多停留了一會兒。他們不斷用各種實驗來向群眾宣揚他們產品的效果，讓我覺得很疑惑的是，他們把藥品涂在打火機上之后，打火機開始漏氣起火，我感覺這就像是似乎是一個危險物品一樣，但是群眾卻認為這對治療風濕一定有效。
20多分鐘以后，他們開始以試真心為借口收錢，每瓶20元。我趕到報社后在網上查詢該品牌藥品，該品牌藥品沒有商標確實有問題，但是我當時忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來，但是我從中得到一個教訓，就是做事要周密；當時我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢，一定會得出權威的結果。
二、去新聞現場要迅速
我有幸跑過一個在大多實習生很少跑的現場新聞，7月29日早上，我睡意朦朧中接到指導老師的電話，電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事，具體事件是什么并不明確，但是有很多人在圍觀。
當時還在床上賴床的我，馬上爬起來，穿上衣服跑出去。由于出門急，我根本就忘記了洗臉；為了盡快趕到我飛快地騎著自行車，在出事地點的附近并沒有停車的地方，于是我把車隨便停在廣場上的一個地方。
等我趕到現場，看到是有人在護城河里發現一具男尸，我馬上對尸體進行了一番觀察。看死者的穿著，體貌特征，估計死者的大概年齡。之后我就向在場的圍觀者詢問情況，有一個熱心的陳女士說是她和朋友們在晨練時發現尸體的，于是我向他了解了當時的`大致情況。之后，我又向剛剛檢查完的法醫和一直在維持秩序的警察了解了一些情況，20分鐘以后，殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。
這時我看到報社另外一名記者也來到現場，由于殯儀館的人員正在將尸體進行裝袋，所以他沒有時間對尸體進行詳細的查看。這個時候又恰好下起了大雨，圍觀的人全部散開，這對于他采訪的難度可想而知。最后，這篇報道由另外一位比我還要早到的記者寫好，但是其中也有我寫的內容。這篇新聞的報道，讓我感覺到了時間對于新聞采寫的重要。
在27日晚上，荊州的一場大風讓開發區沙岑路躍進村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午，我的指導老師接到新聞熱線，于是帶我去開發區采訪。
為了趕時間，我們并沒有選擇等車，而是直接打的士。趕到現場時，電力搶修工作剛剛開始，通過采訪很快了解到關于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時間上占到優勢，電力搶修的負責人又相對比較忙碌。
那一天，我和老師又在附近采訪了關于強風災害的一些其他的情況，雖然最后只有電力搶修的稿件見報，但是這一次的采訪經歷對我來說卻是難得的，在一天的時間里采訪那么多的人，寫那么多的稿件，對我的能力是一種很直接的鍛煉。這一次的采訪，我再一次感受到了時間對于跑新聞的重要。
三、“意外收獲”也要采
我大多數時間和攝影記者出去采訪比較多，我和一個姓馮的攝影老師出去的次數最多，每一次出去采訪，馮老師全部是步行。對于攝影記者，步行有利于拍攝到更多的鏡頭。
8月4日下午，我和馮老師一起去采訪一個送水工，在路上的一家圖書館門口，馮老師停下來，然后帶我一起進去。他看到了圖書館內擺放了許多有關于的奧運的書籍，于是在征得圖書館管理員同意以后，拍攝許多圖片。后來其中的一個圖片在8月6日見報。
而后在路上我們又看到一個被扭曲了的電話亭，電話亭的兩個話筒被人為的綁在一起，破壞很嚴重。他也拍攝了幾個照片，后來沒有見報。那一天對那個送水工的采訪也很成功，并沒有因為拍攝那兩組照片而耽擱。這一點讓我知道，新聞采訪時，“意外收獲”也是要采的。
8月19日下午，我和另一位攝影記者蘇老師去采訪電線桿制造廠的工人，但是由于種種原因沒能成功。在回報社的路上，我們看到路邊修車的工人師傅工作很辛苦，在蘇老師的建議下，我們對那位師傅進行采訪。20分鐘左右，采訪完畢，稿件在8月21日的報紙上見報。就是因為在路上看到的情況進行采訪，才使我們那一天的采訪沒有白走一趟。
這件事也是讓切身體會到“意外收獲”的重要，在保證影響正常的采訪任務的情況下，不能放棄對一些臨時發現的新聞的采寫。
四、眼光要犀利，采訪要到位
8月6日，我去采訪一個拉車賣蜂窩煤的人，在蜂窩煤批發的地方，我找到頭發花白一個年紀很大的老師傅。
簡單的聊過之后，我發現我所能從他身上得到的信息并不夠組成我的這篇新聞，于是我提出跟隨他一起走到他賣出一份煤為止。老師傅很和善，笑呵呵的答應我，并且一邊走一邊向我介紹自家的情況。
走了一陣之后，老師傅終于等到了自己的生意，有一個人要求他將一百塊蜂窩煤挑上四樓。老師傅在送煤時的每個動作我都仔細觀察，遇到對我稿件有利的細節我就記錄在采訪本上，等到老師傅送完這份煤離開以后，我所有的材料都已經足夠寫這一篇報道了。比起之前只看到老師傅一面來說，我有了更多有說服力的材料和細節，更能打動人，讓人物的形象更加豐滿。
后來這一篇新聞稿寫出來之后，我對比自己寫的與此類似的報道，因為有了那些細節和內容，這一篇比其他的稿件更令我滿意。而這讓我明確認識到，在新聞采訪中細節的是至關重要的，而對于采訪對象的采訪也要到位，以免出現信息不足或者信息和細節遺漏的情況。
五、實習的綜合感受
在這四十天的實習里，我感覺自己對于新聞的采、寫兩個方面都有很大的提高，但是依然存在著多方面的不足。
首先，對于一個采訪任務，不管是何種任務，即便是難以完成的任務，我也不會再像從前那樣手足無措了。對于采訪任務的多方位思考，采訪問題的設置，采訪中與采訪對象的交談等方面，我都有了更多體會和提高。
其次，我在新聞稿件的寫作方面也有了很大的提升，在江漢商報實習的過程中，報社記者的寫作技巧也是我學習的一個重點。記者們對于標題的擬定，引題、副題的應用，導語的設計，正文的寫作都有起獨到的地方。四十天的學習使我在這些方面也有所提高。比如：我8月6日寫的稿件題目《“賣炭翁”：烈日下一聲響亮的叫賣》被編輯改成《“賣炭翁”：烈日下的“拼命三郎”》，8月7日寫的《碼頭搬運工：“披風”下的“大俠”》被改成《碼頭搬運工：忙碌的“披風大俠”》，8月26日寫的《汽車維修工：車底下就是工作的“車間”》沒有改動。在報社里的這段時間，我對于新聞標題的處理上有了很大的提高，導語和正文的寫作我也一樣有了很大的提高。
而在對于很多材料的整理等方面，我依舊存在很大的不足。我自身的提高也僅僅是相對于從前的提高，所以我感覺自己有更多的路要走，有更多的事情要做，一定要繼續努力，堅持更好地學習、更好地做下去。
寫作實習報告 14
一、認識實習目的
認識實習是學生在學業中期進行的一項認識工程環境、了解專業發展方向和企業實際需求的重要實踐教學活動，是理論聯系實際的重要手段，是培養學生工程應用能力的重要途徑。通過實際現場工程環境的熏陶和鍛煉，培養勞動的觀點和不怕苦、不怕累的工作作風，為下一階段學習專業知識增加認識，提高對專業知識的理解能力。
二、實習內容要求
根據電子信息工程專業的特點，學生進行認識認識實習，主要應包括如下主要內容：
1、了解企業生產的組織結構和管理程序，掌握生產和研發流程，在指導老師或現場專業技術人員的指導下了解實習單位的電子系統或電子設備；
2、了解所在實習單位的電子技術應用及其技術發展需求和發展方向，加深對專業或課程所學理論的認識和理解；
3、了解所在實習單位的電子系統或電子設備對電子技術創新發展和改進的要求；
4、了解電力系統通信的基本方法和規范；
5、熟悉、掌握實習單位的電子儀器儀表的結構、原理、使用和維護。包括：主要電子儀器設備或流水線控制系統的使用環境；電子技術和設備的工作原理和運行分析。
三、時間與內容安排
1、10月15日上午：專業學習內容講解、電子信息工程專業概論講解（主要內容：電子信息工程簡述；電子技術基礎與應用）；
2、10月15日上午：電子信息工程專業概論講解（主要內容：信號、系統與信息處理；嵌入式系統工程與應用）；
3、10月16日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習；
4、10月17日：一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習，一汽集團公司焊裝廠參觀實習；
5、10月18日上午：校內實習實驗基地學習（實驗課程、專業發展、開放要求等）；
6、10月19日：實習總結，撰寫實習報告并進行考核。
四、實習報告要求
1、編寫內容充實、完整和規范的實習報告書，主要是實習的目的、意義、各實習地點的實習內容、實習心得或實習總結。
2、實習報告要求校對仔細，無錯字，排版規范，頁碼底端居中，A4紙打印，左側裝訂。
五、具體時間安排和成績考核
1、時間安排：10月15日～10月19日，具體內容如下表：
2、成績考核：按平時表現、出勤情況、實習報告的完整性和規范性給出專業認識實習的綜合成績（五級分制）。
專業實習報告 篇證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發展，一種是以低成本支撐其低價競爭，搶占市場份額，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數不多，但無疑將是未來證券資訊業的脊梁。
1、堅定的走證券資訊咨詢化的'發展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中，要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次，才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來，作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制，保證高質量的新一代產品、延續產品、后續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場，形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此，才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊咨詢化的發展方向既提高了信息的含金量，也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。
2、加強和國內做證券行情交易系統的廠商比如說乾隆高科，通達信等的技術上的合作，以行情交易系統和資訊平臺和相結合的方式來發展資訊行業未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業電子資訊架構和現代的資訊有效集成創新技術構建起來的的統一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業的潮流，只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。
3、加強全國統一規劃的的市場營銷策略，樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好，如果沒有正確的營銷戰略、營銷手段，沒有精良的營銷隊伍去組織實施，就根本無從實現市場占有率第一的目標，更無從實現第一民族品牌和獲取最大創業利潤的目標。產品品牌的樹立，在質地優良的情況下，除借助宣傳工具外，最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質，豐富的知識和閱歷，新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力，讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務，確實讓他們從中受益。
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一、實習單位簡介
（一）、實習單位的基本情況
合肥索菲特明珠國際大酒店位于經濟開發區繁華大道明珠廣場，是由法國雅高國際酒店集團管理。坐落明珠廣場內，20分鐘車程即可到達市中心，通過新開通的飛龍路至合肥駱崗機場需8分鐘車程。261間客房、設備齊全的公寓，豪華套房及總統套房，配以歐式家具。酒店共有三個餐廳供您選擇。典雅的氛圍，精致的菜肴，翡翠軒中餐廳為您提供由名廚主理的大江南北的各種風味菜肴；您也可以去特色的巴西餐廳享受誘人、美味的，由巴西廚師現場演繹的正宗巴西燒烤；在優雅堂皇的花園咖啡廳豐盛的亞洲及歐陸菜式任您選擇。到酒店二、三樓的國際標準設施的健身房或健康溫泉，提供桑拿蒸汽浴和四個不同溫度的水力按摩池及按摩間。在酒店十樓的康樂中心，除了臺球，乒乓球室及10間豪華棋牌室之外更有特色的星光燦爛酒廊和明珠夜總會，可以欣賞豐富多彩的演藝節目，同時更有20間KTV包房，可讓您發揮您的歌唱才能。在位于酒店一樓的室內游泳池及網球場、32道保齡球中心定會讓您度過精彩的每一天。
（二）、實習崗位與內容
實習部門：前廳部，餐飲部
實習部門介紹：前廳部包括總機，前臺，商務中心，商務會所等。約有員工四十人。餐飲部包括中餐廳，巴西餐廳，宴會廳等實習崗位：酒店前廳部總機話務員，服務員
實習內容：總機經理SALLY。主要工作轉接來電，收發傳真，叫醒服務、天氣預報等。
實習期間待遇：每周工作五天，實習期間月薪660，食宿一般實習目的：了解酒店的基本情況。熟知各部門的相關職責，培養自己的語言表達能力、待人處事能力以及和客人溝通的能力、毅力和耐力。
實習主要內容：
前廳部：在明珠國際大酒店總機處，相對于其他部門的工作，工作量較輕松。每天上班的時間不是固定的，上班時也只是坐在電話機旁等待電話，因而要求我們有超常的耐力和毅力。工作枯燥乏味，從而要求我們要有良好的心態，積極地調整。在總機處，其實能夠學習到很多東西。首先，自己一定要有良好的溝通能力。因為我們要牢記酒店各個部門的電話號碼，以便客人和員工詢問，從而良好的溝通能力尤為重要；其次，我們要有熟練地英語口語。因為酒店有許多外國客人：第三，注重自己的儀容儀表。
餐飲部：在宴會廳，主要是接待會議，大型的接待等。首先要了解宴會廳的分布。比如一樓有國際會議廳，二樓有黃山廳等：其次，中西餐具的分類及擺放地點，宴會各個小型倉庫的分布地點及用途，以便及時的補充。第三，了解桌椅、布草的'分類及擺放地點。第四，強化自己的擺臺技術。比如如何快速的鋪臺布、快速的翻臺、快速的擺臺。第五。因為是直接面向客人，所以要求自己的儀表儀容要整潔，對客溝通能力好。
二、實習收獲和體會
酒店是一個綜合各類各色人才、匯集和傳播各種信息的復雜社會的縮影。經過這次實習，我受益匪淺，從而為不久的將來踏入社會提供一次重要的鍛煉機會。
（一）實習收獲
1、服務意識的提高
對于酒店這樣的服務行業，服務質量無疑是酒店的核心競爭力之一。所以高品質的服務質量不僅能夠為客人留下深刻印象，而且還能夠使客人體驗到自己的尊貴，從而為酒店樹立良好的品牌和形象。因此，面對每一位客人，我們都要耐心傾聽客人的要求，提供真誠的服務。微笑面對每一個人。
2、工作能力的提高
通過實習，我深刻地體會到自己有能力做的事情必須自己做的這個道理的深刻內涵。培養自己獨立處事能力，鍛煉自己的處事能力，才能發現自己的不足。想要不斷提高自己，必須要學會獨立思考，虛心接受別人的批評和意見，學習別人的優點，最后使其變成自己的東西。
3、學會與人相處
在酒店實習這段期間，我深刻體會到人際關系是多么的重要。要想好好工作，除了努力之外，我們必須處理好與上級領導之間的關系，與員工之間的關系，相處之道在與自己。在這樣的社會中，如果沒有良好的人際關系，相信自己很難生存。但同時我也結交了許多朋友，拓展了自己的知識面。在這樣殘酷的社會里，不僅要有過硬的專業知識，還要懂得為人處世和接人待物，這樣才能和好的生存。
4、微笑服務
無論你是否出自真心，微笑總能贏得客人的肯定。當你面帶微笑接待客人時，客人的心情也是愉悅的。微笑服務，并不僅僅是一種表情的表示，更重要的是與顧客感情上的溝通。當你向顧客微笑時，要表達的意思是：“見到你我很高興，愿意為您服務。”微笑體現了這種良好的心境。當然，當你自己發自內心微笑時，那才是最美的。
5、正確的調整自己的心態
在酒店中實習，總會遇到不順心的事，所以在面對問題的時候我們不要逃避，而是應該積極地面對，因而良好的心態尤為重要。當我們面對領導批評和同事的指責時，要調整好心態，這樣自己才能避免自己不受傷害。因而，心態尤為重要。
（二）實習體會
1、自身的不足之處
通過這次實習，我發現自身的不足。在語言上無法與客人進行流利地英語對話。由于自身英語口語能力有限，所以造成了與客人溝通上的障礙。尤其是客人語速較快或語句較長時，自己便不知所措。所以自己必須提高自己的應變能力和溝通交流能力。
2、將所學知識運用到工作中
通過與同事的交流，我發現學與不學是有差距的。畢竟有了專業知識。比如一開始，擺臺很輕松，因為我們知道骨碟怎么放，距離桌子多遠等等問題，而沒有學習過的同事要經過比較長的時間才能學會。但是仍然擺的不符合標準。在那時，我才明白自己學過是有多么的好。
三、實習建議
（一）、酒店存在的問題
我個人認為酒店的管理方法、員工培訓等方面存在著許多問題。酒店的管理方法比較陳舊，而且員工培訓時總是那些東西，像員工的技能就不是很注重。
（二）、激勵制度和晉升制度不完善
酒店有獎勵員工，但那時些精神獎勵，我認為酒店可以給予一些物質獎勵，對于一些有貢獻的員工可以發放一定的獎金：另外，通過和領導的交流，我發現酒店的晉升制度不好。酒店這種服務行業本身就具有很強的流動性，可是酒店的晉升卻很緩慢，有些人好些年才是主管。像這樣的速度，相信從事酒店行業的人都沒有了動力。
四、總結
酒店實習結束了，感謝學校領導能給予我們這樣的機會。通過這次實習，我覺得學校可以多安排一些合肥市內酒店，像天鵝湖酒店，假日酒店，威斯汀酒店等，其次就是我覺得這種“二加一”模式很好，時間上不會沖突，我們也可以利用所學知識開始工作。其次，總的來說自己也確實學到了不少東西：學會如何調整自己的心態，如何處理自己的利益和酒店的利益，如何擁有好的人際關系等等。同時，在實習中我也深刻的體會到酒店行業的艱辛，當然也了解了酒店行業的迅猛發展，我相信自己可以再這條道路中越走越遠，越走越好。
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一、實習目的
生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程，是學生將理論知識同生產實踐相結合、教育與生產實踐相結合的重要途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點的過程。 通過在湘潭中環污水有限公司進行生產實習，使學生學習和了解污水處理的典型工藝流程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，掌握從書本學不到的實踐專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、討論、分析、報告總結、繪圖、考核等形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
1.實習要求
整理編寫實習筆記，要求記錄每天生產實習學習的具體內容，發現的問題，及心得體會及感受。
注意安全，上班穿戴整齊，不準穿拖鞋、涼鞋；女生不得穿裙子，長發者將頭發曲入帽子中。
遵守工廠的規章制度，聽從現場指揮，未經當班師傅的允許，不得擅自操作調節電閘、閥門及機械等。
在現場車間不準嬉戲打鬧，不要獨自一人到污水池觀察，上下污水池要注意防滑。 按時作息，實習期間不得擅自離開工廠，也不準單獨出工廠。
實習結束時，每個學生獨立完成實習報告。
2．實習企業概況
中環水務由中國節能環保集團公司和上海實業控股有限公司于20xx年11月共同成立，注冊資金15.7895億元人民幣。截止20xx年12月底公司擁有全資及控股子公司17家，參股子公司1家，日服務能力511萬噸，總資產62億元。中環水務是水務產業系統服務提供商，即工程解決方案、設備制造集成、運營管理服務和技術服務提供商，其立足于環保、水務領域進行項目投資、工程建設、設備制造、運營服務、技術開發與咨詢。
湘潭市中環污水有限公司于20xx年11月9日注冊成立，注冊資本為人民幣7331萬元，系中環水務投資有限公司為投資、建設、運營湘潭市河東污水處理一期工程BOT項目成立的獨資公司。湘潭市河東污水處理工程是湖南省、湘潭市重點建設工程，湘潭市河東污水處理工程總設計規模20萬噸每日，一期工程規模為10萬噸每日，項目包括新建處理能力10萬噸每日污水處理廠一座，及部分配套截污干管管網（長度為4.5公里）。目前每日處理河東區可收集污水9萬噸左右，各項出水指標均符合要求，廠區污水處理量及主要出水指標均通過剛絕及時上傳湘潭市環保局在線監測平臺。至2013月，累計處理污水11258.8噸，削減COD排放21060.2噸，削減BOD5排放10326.6噸。
3．實習過程概況
實習時間：2104年8月18日——20xx年8月29日
實習內容：了解學習湘潭市河東污水處理廠污水處理的工藝，了解整個廠區的運轉和管理情況，結合課本知識根深入的了解關于A2/O工藝在生產實際中的運用，了解污泥處理的方式方法等。
實習方式：全部實習人員被分為四個班組，運營班、化驗室、脫泥班、維修班，分別由四個班組的班長帶領學習，不同的班組有不同的辦公地點和方式，在班長的帶領下參觀，有不懂的問題及時提出，由班長為我們解答。每個班組大概可以實習兩天左右，根據具體的時間進行換班，在完全實習完的最后一天由實習單位負責人開會，總結實習的過程和經驗教訓，檢驗十天的實習成果。
二、污水處理廠的主要工藝流程和各部分主體構筑物的作用和參數
1. 污水處理廠的主要工藝流程
湘潭市中環水務采用改良后的A2/O生化池工藝，利用活性生物污泥去除COD、BOD5以及去磷脫氮的效果。其工藝流程如下：
1、污水來源及特點
河東中心區是該廠的主要服務區域，另外還有如下四個排水系統區：河東中心區、湘鋼下路、陽塘、雙馬鎮。城市污水的性質包括物理性質（顏色、氣味、水溫）等和化學性質（PH、堿度、BOD、COD、氨氮、總磷、重金屬等）、在城市污水處理分析中，BOD5與COD的比值常常用作可生化的指標，若其不小于0.3時，可生活性相對比較好，可采用生化處理工藝。
2、各個處理階段
預處理階段：
預處理主要包括三個環節：粗格柵、細格柵以及旋流沉砂池。
粗格柵截留住進廠污水中較大的懸浮物和漂浮物，防止其影響后續設備的正常運行、降低設備的損耗和有利于水質的處理。細格柵將進一步攔截污水中細小懸浮物，保證更高的水質。選流沉砂池的主要作用是去除污水中密度為2.65t/m3，顆粒大于0.2mm的沙粒，有效分離了無機砂粒和有機物，有利于后續的生化處理。
生化處理階段：
A2/O生化池氛圍A、B兩個鏡像獨立系統，有預缺氧池、缺氧池、好氧池、缺氧池以及后好氧池。
后續處理階段:
二沉池：對經過生化處理后的污水進行污泥分離和污泥濃縮。采用的是周進周出輻流式。 紫外消毒池：從二沉池流出來的水進一步紫外消毒，大幅度的使污水中的細菌和病毒死亡，使污水達到可排放標準。
3、工藝控制運行：
微生物的自身新陳代謝，可將有機物氧化分解為無機物，生化處理技術正是利用了微生物這一特性。用人工技術培養大量適用于處理污水的微生物以此來處理污水。
活性污泥含有具有活性的微生物、死去后的微生物、吸附在活性污泥上不能為生物降解的有機物和無機物。
異養型氨化細菌能高效地將污水中含氮化合物分解成NH-N，伴隨BOD5的出去。硝化作用是利用化能自養微生物完成，過程為:氨氮首先有亞硝化單胞菌氧化為亞硝酸鹽，然后亞硝酸鹽再由硝化桿菌氧化為硝酸鹽。
在缺氧的條件下，在兼性脫氮菌的作用下，硝酸鹽轉化成了氨氣逸出污水，達到脫氮的目的。
污水中的磷主要的存在形式是PO3-P、聚磷酸鹽和有機磷。在厭氧狀態下，兼性聚磷菌吸收污水中的乙酸、甲酸和乙醇等極易降解的有機物質，貯存在體內作為營養源，同時將體內存貯的聚磷酸鹽以PO3-P的形式釋放出來，以便獲得能量。在好氧狀態下，聚磷菌將體內存貯的有機物氧化分解，產生能量，同時將污水中的PO3-P超能吸收至體內，以聚磷酸鹽的形式貯存起來，這樣在排放的剩余污泥中便含有大量的磷從而達到去磷的目的。 污泥負荷與污泥齡的控制：
未來培養沉淀性能好的污泥，使得BOD成分有效地去除，活性污泥系統中的微生物量進入污水處理廠的BOD量必須維持一個適當的平衡關系，一般通過控制食料和微生物的比值4444
（F/M)來維持平衡。
完全的生物硝化，F/M值越低越好，SRT越高越好，生物硝化要求低負荷高泥嶺，生物除磷卻要求高負荷低泥齡，在實際運行中，要根據具體情況，選取合適的參數。
4、檢測指標以及其方法
2. 各部分主體構筑物的作用和參數：
粗格柵：截留進廠污水中較大懸浮物和漂浮物，監測進水水量和水質，確保后續設施的正常運行。粗格柵設備包括：GSY1800移動式抓斗格柵除污機、鑲銅鑄鐵方閘門。
主要參數：
污水提升泵站：將污水提升，以滿足整個污水處理廠豎向水力流程的要求。進水泵房設備包括：可提升不堵塞式離心潛水污水泵（包括配套提升導軌、偶合底座等設備）5臺，大泵3臺（最大時2用1備），小泵2臺（最大時一期1用1備、二期2用），并配備電動單梁懸掛式起重機。
主要參數：
細格柵：截除污水中較小的漂浮物。細格柵設備包括：HF1800型回轉式固液分離機，YCJ300型無軸螺旋輸送壓實機，不銹鋼渠道閘門。
主要參數：
旋流沉砂池：主要去除污水中密度為2.65t/m3。粒經大于0.2mm的'砂粒，使無機砂粒與有機物分離開來，便于后續生物處理。其運行設備有：旋流沉砂池設備包括：立式攪拌器、羅茨風機、砂水分離器、不銹鋼渠道閘門、鑲銅鑄鐵圓閘門。
主要參數
A2/O生化池
利用厭氧區、缺氧區和好氧區的不同功能，進行生物脫氮除磷，同時去除BOD5。運行設備有：Ａ2/Ｏ生化池分為A，B兩個獨立系統，各池設備分別有：厭氧區撇沫攪拌器5臺、變頻進泥泵1臺；缺氧區潛水攪拌器3臺、好氧區管式微孔曝氣系統、內回流泵2臺、進水閘門、出水閘門、進泥閘門、出水連通閘門，超越閘門。
主要參數：
二沉池
對經過生化處理后的污水進行泥水分離和污泥濃縮。設備采用周邊進水周邊出水輻流式沉淀，共有兩座沉淀池，單池直徑為50m，平底結構。
污泥脫水
將污水處理過程中產生的剩余污泥通過濃縮與脫水后外運處理。共安裝帶式污泥脫水一體機兩臺，并預留二期設備位置。
設備參數：
紫外消毒池
紫外消毒池的功能是在污水排放前通過紫外線照射殺滅水中絕大多數的細菌及病原體。采用開放渠道式，消毒槽1座，分兩條渠，一期安裝一條，紫外燈管共計180支。
鼓風機房與變配電間
鼓風機房的功能是為生化池的微生物提供足夠的溶解氧，保證微生物的正常新陳代謝。安裝高速多級離心鼓風機3臺，單臺供氣量11000m3/h。變配電間與鼓風機合建，為全廠設備提供動力。采用10KV雙回路專線供電，安裝兩臺1000KVA 10KVA/0.4KV變壓器。
三、污水處理廠各崗位的主要職責
我們實習總共分為四個班組，運行班，化驗室，脫泥班和維修班，每個班組都有自己不同的工作任務，根據不同班組的特點，河東污水處理廠制定的相關崗位的職責和注意事項，如下：
1. 運行班
中控運行人員崗位職責
1.熟練掌握本崗位的業務知識及污水處理系統的工藝流程、處理原理及基本的變配電知識。
2.負責中控室及變配電間、鼓風機房、水處理區等設備設施日常運行的管理和維護及現場衛生的整理和日常生產用具的管理工作。
3.根據中控反饋的數據和化驗數據及時調整工藝、調節運行設備的次序，在確保處理后的污水排放的基礎上做到節能降耗、經濟運行。
4.根據廠部、生產部下達的生產任務，負責實施并認真執行，以確保生產任務的完成。
5.負責本崗位所屬生產設施設備的認真巡視檢查工作并配合維修班做好設備的檢修、設備改造、故障維修和故障分析，以保障全廠生產運轉的連續，穩定及生產計劃的完成
6.服從調度命令確保各原始數據抄錄及時且真實，填寫字跡工整，各類臺賬擺放整齊。
7.配合好化驗室的工作，規范的做好24小時混合水樣的采集并及時冷藏。
8.確保中控室電話、對講機及個人手機（隨身攜帶）通信暢通，保證生產調度指令及時傳達到達。
9.負責及時開關變配電間、鼓風機房及生產區的照明燈。
10.熟知本崗位存在的重要環境因素和重大風險并進行控制。
11完成上級領導交辦的其他工作任務。
2. 化驗班
化驗班工作人員崗位職責
1.嚴格遵守采樣操作規程，認真完成所承擔的化驗項目和工作任務，遵守廠內各項規章制度，做到儀器、器皿排列整齊。搞好化驗室室內衛生以及衛生責任區的衛生。
2.按規范填寫各類原始記錄、化驗數據，不篡改數據，協助班長做好各類報表的分類整理工作。確保檢測數據準確可靠。及時化驗數據，并對報告結果負責。
3.正確使用檢測儀器和設備，認真填寫使用記錄，搞好文明生產，愛護儀器設備，做好正常保養工作，定期進行檢測儀器設備的校定。
4.事實就是的填寫測試結果，數據要清晰，記錄要完整、核對要嚴格。
5.標準溶液每隔一定時間后，應重新進行標定，防止濃度有所變化，造成分析結果誤差。
6.分析過程中發現有異常現象，應及時上報班長，找出原因，保證數據的準確性、代表性及對工藝運行的指導作用。
7.負責管理各類化驗報告，按規定整理、裝訂、存檔，保證資料的系統性和完整性，以便查閱使用。
8.努力學習和掌握專業技術，學習誤差理論、數據理論、質量控制以及計量法規等有關知識，了解本專業國內外技術現狀和發展，不斷提升工作能力。
9.完成領導安排的其他任務。
3. 脫泥班
脫泥班班長崗位職責
1.嚴格遵守公司各項規章制度，同時督促班組成員遵守各項規章制度，發現違章、違紀行為及時進行批評，糾正。
2.負責本班人員的具體工作安排，在工作中身先士卒起到模范帶頭作用，確保按時完成部門安排的各項生產任務。
3.負責脫泥設備的基本維修與保修工作，保障設備的正常運轉。如發現設備出現打的故障，無法自行處理時，需采取適當的緊急處理措施，同時上報部門進行處理，確保生產安全。
4.保管好本班班組的工器具等公共財產，每日下班前檢查其完整性。同時，每日下班后負責檢查脫泥間所有設備及門窗后方可離開，保證公司財產的安全，發現問題及時處理并上報部門主管。
5.每月召開一次班組會議，及時掌握班組動態，傳達部門會有精神，協調指導班組工作，遇特殊情況，可臨時召開緊急會議。定期召開班組安全會議，學習安全知識，保護好人聲財產安全，同時，做好各類會議的會議記錄，規范班組管理。
6.按規定對班組成員進行本崗位技能培訓工作，并做好記錄。
7.督促班組成員當班期間詳細記錄當班工作情況和發生的問題及處理情況，做到記錄自己清楚、工整、內容明確。
8.努力學好本崗位知識技能，不斷提升自身崗位技能和管理能力。
9.積極響應公司推行“5S”的號召，帶領班組成員每日打掃好生產區，辦公室及脫泥車衛生，保持辦公環境的整潔。
10.完成領導交辦的其他任務。
污泥脫水操作員崗位職責
1.熟悉本崗位各種設備的性能，掌握其操作及維護保養方法。
2.嚴格遵守各項操作規程和安全規程，確保設備正常運作，使污泥脫水效果和質量達到技術要求。
3.負責脫水間內所有設備的使用管理工作。精心觀察，細心監視系統運行狀態，發現問題及時處理上報，防止事態擴大并及時填好設備故障登記工作。
4.負責藥劑投加、泥餅卸料工作。
5.認真做好現場設備運行數據登記，做到字跡工整，內容真實。
6.遵守公司紀律及各規章制度，值班期間精力集中，認真做好本職工作，不脫崗，不串崗，互相監督。
7.堅持文明生產，精心維護各種儀表、設備，保持其清潔度。
8.及時清理生產現場，每日下班前打掃好脫泥間內外責任區的環境衛生。
9.協助化驗室技術人員做好藥劑配比及含水率的測定工作。
10.完成領導交辦的其他工作。
脫泥班司機崗位職責
1.愛護車輛設施，嚴格遵守一日三檢——出車前、行車中、收車后認真檢查制度，以保證車輛的安全行駛。
2.做好車輛的日常維護、清潔工作。出車前后，需做好保養、加油、車輛內外的清潔與衛生工作，保證污泥外運過程中不出現污泥泄露的事故。
4.嚴格按照湘潭市特種車輛路橋通行時間進行污泥外運工作，不做違章的事情，避免給公司帶來不必要的損失。
5.做好加油時間、數量的記錄，形成日常流水賬目，方便公司進行財務預算及管理。
6.利用業余時間學習基本的車輛維修保養技術，減少車輛外修次數，節約維修成本。
7.完成領導交代的其他工作任務
4. 維修班
維修班崗位職責
1.維修班成員應當規范崗位責任制、操作規程、員工守則和各項規章制度，及時完成主管下達的各項工作任務。
2.管理好、使用好本班負責范圍的設備，是設備處于良好的技術狀態，設備保持優質高效、低耗、安全運行，是維修班的首要責任。對管轄設備要嚴格做到“三干凈”（設備干凈、機房干凈、工作場地干凈）、“四不漏”（不漏電、不漏油、不漏氣、不漏水）、“五良好”（使用性能好、密封良好、堅固良好、調整良好）。
3.維修班的成員應當具有良好的思想作風，工作以身作則，技術精益求精，協助班長做好班組的管理工作，解決技術上的疑難問題。
4.做好日常工作安排，做到維修迅速及時，保證質量，不留問題。
5.做好本班設備的運行、檢修記錄和技術檔案，每月定期報班長審閱。
6.認真學習設備維修、維護、改造技術，不斷提升自己的能力
7.完成上級領導交辦的其他工作。
電工崗位職責
1.負責本公司的高、低壓線路、電機和電氣設備的安裝、修理與保養工作。
2.認真學習和掌握先進的電力技術，熟悉所轄范圍內的電力、電氣設備的用途、構造、性能及操作維護保養內容。
3.嚴格遵守國家頒布的電路技術規程與安全規程，保證安全供電，保證電氣設備正常運轉。
4.經常深入現場，巡視檢查電氣設備狀況及其安全防護，傾聽操作員的意見，嚴禁上班睡覺。
5.認真填寫電氣設備大、中修記錄（檢修項目、內容、部位、所換零部件、日期、工時、備件材料消耗等），積累好原始材料。
6.掌握所使用的工具、量具、儀表的使用方法并精心保管、節約使用備件、材料、油料，搞好文明生產，做好日常記錄。
機修工崗位職責
1.根據生產需要，調配各車間生產設備，做好設備檔案工作，掌握好設備的流向。
2.負責日常生產設備的維修及零件的申購工作。技術要全面，平車、電機都能維修。
3.負責日常生產設備的保養，提高設備的有效利用率。協助技術、生產部門依據現有設備進行工藝改進，并能制作一些小型輔助工具提高生產作業效率。
4.負責生產車間的電路檢查、維修，督促員工正確使用電器、工具，確保用電安全。維修設備后，要清掃操作區域衛生，保持操作間區域整潔規范，杜絕臟污。
5.負責車間用電和設備操作安全，防止員工用電、設備使用等過程中發生事故。
6.工作要有條理，分清輕、重、緩、急來做事；判斷能力要強，能手到病除，不能出現故障反彈的現象。
7.與操作人員進行溝通，傳授操作人員正確的設備操作知識，保障人員和設備的安全。
8.謙虛好學、精益求精、不斷學習專業技術，提升自身技術水平。
9.保管好工器具，做到每日使用完畢后，清潔、清點好所屬工器具，確保工具的完好性和清潔度。
10.認真完成上級領導交辦的其他工作。
四、污水處理廠認識實習的收獲
雖說這次實習的時間不長，但對于目前只在校園中學習課本理論知識的我們來說，這次的實際生產實習不僅加深了我們對課本理論知識的理解，也讓我們對于實際生產中的一些具體情況有了一個大致的了解。感受頗深的一點是，理論學習是是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的的闡述又有許多的不同，譬如我們在參觀過程中見到的一些機器儀器的具體使用情況以及其在實際操作過程中存在的優點和一些待改進的地方這些實際性的問題。對于我們來說，在日常的學習中了解其工作原理后，并不能在腦海中形成一個具體的設備及其工作情況，而這次見習無疑加深了我們對這些機器和儀器的實際情況的了解，使我們對其了解得更加地深刻和具體；另外一個就是在實際過程中對書本上的許多工藝流程也有了一個更加形象具體的了解，知道了在實際的生產過程中，在對于工藝流程的設計和應用中，對于實際情況的考察以及一些實際因素都應被考慮在內，實現更高的處理效率和效益，而這一環節對于我們的理論知識掌握要求很高。因此，在實際的工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力。對于我們在校的大學生，掌握好牢固的理論知識，有一個過硬的基本理論素質也就顯得尤其重要了，這要求我們在以后的學習生活中應更好的消化我們的理論知識。還有一點就是在進行自
身相對循環往復的工作中，在保持好工作的質量及效率之外，我們還應具備創新精神，力求在不斷地理論實踐中提高自我。在見習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且使自己更進一步接近企業，接近社會。也發現自己看問題的角度，思考問題的方式有所改變。總的來說，這次生產實習可以說是不虛此行，收獲良多。
五、思考題
1、簡述A2/O工藝生物脫氮除磷原理。
脫氮：污水中的含氮化合物經異養型氨化細菌作用分解成NH4+-N，這是一個生物氨化過程，一般的異養微生物都能進行高效的氨化作用，在傳統活性污泥中，伴隨BOD5的去除，95%以上的有機氮被氮化成NH4+-N。硝化作用是利用華能自養微生物來完成的，該過程可分為兩步：氨氮首先有亞硝化單細菌氧化為亞硝酸鹽，繼而亞硝酸鹽再由硝化桿菌氧化為硝酸鹽。由于硝化細菌均為專性耗氧細菌，因此，硝化反應區域應保持較高的溶解氧，一般要控制在1.5mg/l。
在缺氧條件在，由于兼性脫氧菌的作用，將硝酸鹽轉化成了氨氣逸出污水，達到脫氮的目的。參與這一反應的微生物是反硝化細菌，這是一類大量存在于活性污泥中的兼性異養菌，在有氧存在的耗氧狀態下，反硝化菌能進行好養生物代謝，氧化分解有機物，在無分子氧存在硝酸鹽的條件下，反硝化細菌利用NO3--N中的氧繼續分解有機污染物，并將NO3--N轉化為氨氣。生物脫氮是生物硝化和生物反硝化的結合，因此，反硝化反應區域應保持較低的溶解氧，一般要控制在0.5mg/l一下。
脫氮:污水中的磷存在形式主要有PO34-P，聚磷酸鹽和有機磷。在活性污泥系統中，存在一類兼性聚磷菌，當處在厭氧狀態時，聚磷菌能吸收污水中的乙酸、甲酸以及乙醇等極易降解的有機物質，貯存在體內作為營養源，同時將體能存貯的聚磷酸鹽以PO34-P形式釋放出來，以便獲得能量。在好癢狀態下，聚磷菌將體內，以聚磷酸鹽的形式貯存起來，這樣在排放的剩余污泥中，便含有大量的磷從而達到除磷的目的。
2、分析湘潭中環污水處理有限公司無數處理預曝氣池的作用。
曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構筑物。主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。曝氣管有曝氣和增氧的作用。池內提供一定污水停留時間，滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。在污水處理廠的運行工藝流程中，一旦曝氣管堵塞，勢必會造成鼓風機超壓、微生物活性降低、曝氣池DO失常、SV異常等情況發生。
此公司的預曝氣池為前好氧池。位于厭氧池后方和缺氧池前方，處理傷處作用外還有兩個優點：
其一，在經過前面的厭氧環境后聚磷菌已經釋放磷，在其后加預曝氣池可讓饑渴的聚磷菌充分地稀釋廢水中的磷，從而磷可以得到大量的去除；
其二，便于水中的硝酸菌和亞硝酸菌進行消化反應，從而促使脫氮的進行。好氧段的溶解氧應保持在2.0mg/l以上，聚磷菌只有在絕對好氧的條件下，才能吸收磷；而且消化反應必須在好氧條件下進行，一般溶解氧維持在2-3mg/l，0.5-0.7mg/l是它的極限。
3、評價湘潭中環污水處理有限公司的剩余污泥處理工藝。
該公司脫泥的設備是兩臺帶式濃縮脫水一體機，處理能力70-90m3/hr，固體負荷710kgDS/hr。其優點：
1、濾帶自動漲緊、自動糾纏;
2、能耗低，使用壽命長；
3、脫水率高，泥餅含固率高；
4、易于管理、維修；
5、噪音低，化學藥劑用量少。
投加的藥劑：聚丙烯酰胺。
城市生活污水一般用陽離子聚丙烯酰胺進行脫泥，其濃度在0.1%-0.3%之間，在配藥系統配好藥液之后，通過泵將藥液與污泥混合進入脫水機進行脫水。再根據出泥效果及現場情況對濃度進行調節，直至最佳。脫水后的污泥被運用到湘潭污泥處理廠處理。
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