校園描寫作文

時間：2022-10-09 17:30:27 寫作作文

【推薦】校園描寫作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園描寫作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】校園描寫作文7篇

校園描寫作文篇1

　　一天，我們學校二年級組舉行了足球比賽。我們班的同學個個都想參加，可是學校規定每個班只能三個人去參加足球比賽，所以老師選了白云天、黃悅哥、高小軍去參加足球比賽。

　　一天下午，足球比賽在吳中體育館閃亮登場了。藍隊的隊員很有信心，紅隊的隊員也很有信心。足球比賽開始了，前面藍隊一直贏。到了最后一局，藍隊覺得自己已經厲害了，于是他們就開了一個小差。不料紅隊的.隊長一下就把球搶了過來，猛的一踢，結果藍隊的守門員還沒來得及拿球，球已經進入了球門。我們觀眾在旁邊為紅隊而歡呼。

　　今天的足球比賽真精彩!

校園描寫作文篇2

　　我愛春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園，因為秋風用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來了美麗的秋姑娘。

　　秋姑娘來到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發染成了金黃。

　　校園里的`兩排白楊樹看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽，嘩嘩嘩，笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。

　　叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開了校園，回到了教室。開始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……

校園描寫作文篇3

　　我的校園一年四季總是那么生氣勃勃，各具特色。特別是校園的春色更加迷人，使人心曠神怡，流連忘返。

　　陽春三月，春光明媚，大地呈現出了一片生機勃勃的生機，到處洋溢著濃郁的春意。

　　我們的校園也充滿了春的氣息。地上的小草悄悄的探出了綠綠的小腦袋；花壇里的花兒競相開放，爭芳斗艷；枝頭的小鳥唱起了歡快的歌，好像在歡迎春姑娘的來臨。小樹也長出了嫩綠了葉子。一年四季都那么綠的松樹顯得更有精神了，像一個個小衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。整個校園被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

　　特別是教學樓后面花壇里被稱為國花的那一株牡丹，開的正艷，像一位害羞的女子，粉紅的胭脂臉，金黃的花蕊散發出陣陣幽香，引來了不少辛勤的小蜜蜂和戲耍的蝴蝶，在上面翩翩起舞。

　　牡丹花冠絕群芳，鶴立雞群，擺出優美的姿態，亭亭玉立，漂亮極了。如果你來到我們校園的花壇，一定會情不自禁的叫了一聲：“哇！好美的一株牡丹花啊。”

　　在這充滿春意的`校園里，幾位女同學在嫩綠的草地上靈巧的踢毽子。一個、兩個、三個……好像是從南方飛回來的小燕子。

　　男同學在草地上嬉戲、追逐。歡樂的笑聲響徹整個校園。

　　俗話說：“一年之計在于春。”我們的校園在這美好的春天里吮吸著春的甘霖，沐浴著春的陽光，接受著春姑娘的親吻，是那么的迷人。

　　我的校園在這迷人的春天里有著迷人的春色，我愛我的校園。

校園描寫作文篇4

　　我們學校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛著學校。

　　香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農民伯伯的雙手，飽經風霜，它們高聳立于校園的操場邊。春天，香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的'嬉戲，玩耍;秋天，它結上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因為有苞，冬天，校園里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風中。

　　清晨，我走校園，風兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”

　　啊!校園里的香樟樹多美呀，它已經伴隨我度過了四年的學習生活，我愛校園里的香樟樹！

校園描寫作文篇5

　　大家好，我是杭州市人民小學的學生。告訴大家，我們的學校不僅是一個學習的地方，還是一個風景秀麗，如詩如畫的地方。現在，請允許我為大家介紹一下我們的校園。

　　學校的大門，棕色的外墻上端端正正地書寫了七個大字：杭州市人民小學。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進校園，你會看見兩個大花壇，花壇里的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”。花壇中間立了一個很氣派的大雕像。花壇的右邊是食堂，里面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了。花壇的左邊是兩棟高高的教學樓。教學樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個教學樓旁邊有一個網形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個大露臺，是一種非常現代化的建筑設計。花壇的`后面，便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的，共分了四個跑道。中間分了兩個區，左邊是草坪，上面有兩個足球門，可以在上面踢足球，右區是個籃球場，可以打籃球。

　　我的學校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學校呢？

校園描寫作文篇6

　　風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。可是，近期以來，在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興，這一起又一起令人發指的校園血，令人震驚。

　　3月23日，福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學大門口行兇，殺死8名、重傷5名小學生，制造南平案。

　　4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西鎮小學門前約400米處發生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

　　4月28日下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷十余名學生和1名教師。

　　4月29日上午9時40分，江蘇泰興市鎮中心幼兒園發生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷30余人，其中包括幼兒、教師、保安。

　　4月30日上午，山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。

　　全國不到一個半月竟連發了5起校園血，究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價，當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的'母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

　　我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

　　“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。”同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。