人物肖像描寫(xiě)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的人物肖像描寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
人物肖像描寫(xiě)作文1
看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊！一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵，一雙明亮的`大眼睛顯得炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
性格精靈古怪的我，既喜歡看書(shū)又喜歡玩耍，一次，我在同學(xué)家玩得很開(kāi)心，晚上九點(diǎn)了，媽媽終于在鄰居家找到了我，生氣地把我?guī)Щ丶遥捎趮寢尠滋靹诶酆芾В瑒偵洗膊灰粫?huì)兒就睡著了，我這只“啃書(shū)蟲(chóng)”又開(kāi)始看書(shū)了，我津津有味地看著書(shū)，并沒(méi)有注意那無(wú)情的時(shí)間正在流失，眨眼睛，凌晨一點(diǎn)了，我困了，眼皮一合便睡著了。媽媽早上喊我，我說(shuō)：“困”。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“看書(shū)”。我認(rèn)真看書(shū)的精神把你嚇暈了吧。
我每次到學(xué)校都會(huì)和同學(xué)們瘋狂地玩耍，老師每次都說(shuō)：“你這個(gè)副班長(zhǎng)一點(diǎn)帶頭作用也沒(méi)有起到。”
這就是我，一個(gè)貪玩的我，一個(gè)一點(diǎn)帶頭作用也不起的副班長(zhǎng)。
人物肖像描寫(xiě)作文2
我有一個(gè)朋友——“肥豆子”，名叫梁浩峰。他有一頭烏黑的短發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻粱和一張“血盆大口”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，真像一顆“大豆子”。
他的衣著幾乎一星期換一次，最常穿的是藍(lán)色長(zhǎng)袖加方格長(zhǎng)黑褲。給人第一感覺(jué)就是樸素。我每次和他玩時(shí)，他的身后總會(huì)傳來(lái)一個(gè)“恐怖”的聲音，“梁浩峰……”
“梁浩峰，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這就是他媽?zhuān)幸浑p炯炯有神的'“火眼金睛”，一對(duì)寶劍眉和一張大大的嘴巴，可以釋放“嘮叨神功”和絕招“河?xùn)|獅子吼”。遠(yuǎn)處看就像一個(gè)“平底鍋”，看來(lái)會(huì)“炒豆子”。
果然，原來(lái)的對(duì)話(huà)已經(jīng)變成了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，不過(guò)，又一個(gè)聲音傳來(lái)：“好啦，好啦……”
沒(méi)錯(cuò)，這就是他爸。“別吵了，都是一家人，本是同根生，相煎何太急啊。”他是一個(gè)只認(rèn)道理的普通人，也是家里的“和事佬”。一雙大大的眼睛，高高的鼻粱和大嘴巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像一個(gè)香噴噴的面包。
怎么樣，這三人是不是非常有趣呢？
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