熱老師的作文

時間：2023-01-07 16:04:13 寫作作文

熱有關老師的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的熱有關老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熱有關老師的作文

熱有關老師的作文1

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　小朋友們，你們知道春節有哪些習俗嗎？

　　讓我來告訴你們吧！春節前，有臘月二十三祭灶王；二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六割大肉；二十七宰公雞；二十八把面發；二十九蒸團子；三十除夕吃年夜飯。春節時，正月初一到正月十四就要走親訪友、向長輩拜年；正月十五是元宵節，吃湯圓。

　　春節習俗還有貼春聯、掛燈籠、放爆竹等等。據說有這樣一個傳說：很久以前，有一只兇猛的怪獸，叫做“年”，它住在海底。每到除夕晚上，它就會出來傷害人類和家禽。有一個年輕人知道“年”害怕什么。于是，他就和全村人齊心協力，做好一切準備，蹲守在“年”出沒的地方，想要把它攆走。

　　到了除夕晚上，“年”果然“如約而至”來到了村里，看見家家戶戶都掛著燈籠、貼著大紅春聯；“年”又看見屋內燭火通明，便惱羞成怒，向其中的一家撲去。突然，門口響起了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲，“年”大吃一驚，落荒而逃。從此再也不敢出來為非作歹了！就這樣，貼春聯、掛燈籠、放爆竹的.習俗就一直流傳下來了。

　　據說我國最早的春聯是“新年納余慶，嘉節號長春”，由五代時期后蜀皇帝所寫的，流傳至今已經是一千多年了。因此，寫春聯也是慶祝春節的一種好方法。春節前，我也在書法老師的指導下，用毛筆書寫了一副春聯，上聯是“忠厚傳家久”；下聯是“詩書繼世長”；橫批是“五福臨門”；我還寫了一個大大的“福”字。然后，把它們貼在家門口，和爸爸媽媽一起歡度春節。

　　謝謝。

熱有關老師的作文2

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的家鄉風俗很多，如清明節吃雞蛋，七月七吃小餅，八月十五吃月餅，元旦吃餃子，春節吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉風俗中，我最喜歡的是春節。

　　“春節”，家鄉人又叫過年。在這一天還未來臨之前的十幾天里，家里的大人們就停下手中的活，開始準備過年用的年貨。大人們出去趕集，買雞、鴨、魚、肉，有的大人留在家里給孩子們做過年要穿的新衣服，老人們就準備過年用的吉祥品。這些吉祥品全部是用面食做的，如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。再過幾天，這些活都做得差不多了，就開始忙活著收拾房間，做一次徹底性的大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，每次家里的玻璃窗總是歸我。這時候，我總是興致很高，我會使出我的`巧妙方法，把玻璃擦得干干凈凈，明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。

　　最終迎來春節了。大年三十的晚上，一眼瞧出去，每家每戶門口都掛上了大紅燈籠，貼上了對聯。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲，飯菜就端上了桌子，全家人圍在一起吃團圓飯，看中央電視臺的春節文藝聯歡會。興的還是初一早晨，清晨大約三四點鐘時，外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。大人們忙著下餃子、放鞭炮，我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時要先給老人們拜年，拜完了年，老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西，每次我都拼命吃，期望能吃到糖和栗子，因為它象征著來年能甜甜美美的，能激勵我努力學習。

　　紅紅火火的春節一過，人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節，春節是晚霞，是歲末的最終一道風景；春節是朝霞，預示著紅紅火火的一年又要開始了。

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