【精華】三年級家作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級家作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級家作文 篇1
昨天，我和奶奶、爺爺、姨媽、姨父去老家看望親人，姨父在開車，我在看著手機導航，我給姨父看路，每到一個路口，手機說：“直行。”我就說：“直行姨父。”手機說：“左轉。”我就說：“左轉姨父。”我們在手機的導航下，順利地回到了我的老家洛南。
老家的奶奶爺爺見到我們非常高興，我說：“爺爺想摘桑葉。”爺爺說：“好啊！”吃完飯，爺爺拿著鐮刀，帶著我們上山摘桑葉，山上好美呀！天上白云朵朵，地上野花點點，草叢中有好多各種各樣的蝴蝶飛來飛去，我開心極了！爺爺說： “晶晶快樂摘桑葉！” 我就去了，我們摘了好多又大嫩的桑葉，我想我的`蠶寶寶有吃的了。
吃完飯后，我們和奶奶爺爺告別，然后回西安了。
三年級家作文 篇2
我是家中的小寶貝，每時每刻都在感受家庭的.愛。
那是一個星期天的晚上，下著雨，我躺在床上，忽然肚子疼了起來，一陣重過一陣。我不由自主地哼了起來。爸爸媽媽聽見了，連忙跑過來問：“寶貝怎么了？”媽媽伸出手往我的額頭上探：“哎呀，發燒了！”爸爸二話沒說，背上我就往醫院跑。媽媽順手拿起雨傘，緊跟在后。
到了醫院，掛了鹽水，沒多久我就感到舒服了。我抬頭一看，媽媽半個身子都濕了。我想到剛才路上她使勁地把傘往我身上遮，再看見爸爸臉上的汗水，不由自主地鼻子酸了。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。”
爸爸媽媽真愛我呀，我愛我的家。
三年級家作文 篇3
昨天看了一本故事書，書里說得是：泥潭里，生活著一只蛤蟆，一天它看到天空中飛來了一群準備到南方過冬的野鴨，它們煽動著翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天，當它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了，于是就請求野鴨帶著它一同飛向南方，可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的，怎么一起飛到南方呢？這時聰明的蛤蟆想出了一個方法：它讓兩只野鴨叼起一根樹棍，自己咬住樹棍中間的`部分，這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心里別提有多得意了。
它們飛過了一座座村莊，聽到人們大聲驚呼：看野鴨帶著蛤蟆飛，蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀！當它又一次聽到人們驚呼野鴨帶著蛤蟆飛，這主意是誰想出來的時，它再也忍不住了，張開大嘴喊了一聲：“是我……”，蛤蟆的話還沒有說完，便一個跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進了水潭里。
這個故事告訴我們，無論什么時候都不能忘記自己所處的處境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要謙虛謹慎。一個人的力量是有限的，只有團結起來力量才大，智慧才廣，才能把一切事情辦好。一個人只是一個集體的一分子，如果每個同學都能為班集體著想，人人都為班集體做出自己應有的貢獻，那么我們的班集體一定能成為一個優秀的班集體。
三年級家作文 篇4
我家有三口人，每天自稱“家長”的爸爸，每天嘮叨的媽媽，剩下的一個當然是可愛又聰明的我了。
爸爸在單位是領導，可在家里，媽媽卻是絕對的領導。每天下班一回家，爸爸就在媽媽的`指揮下直奔廚房燒飯。我最喜歡爸爸燒的一道菜——糖醋排骨，每次吃的時候，媽媽都會說我像小狗，喜歡啃骨頭。
媽媽在化驗室工作，對什么保健品呀﹑營養搭配呀最感興趣。每天從清晨開始就逼著我吃營養品：早晨一杯牛奶﹑一只雞蛋，一樣也不能少；中午吃難以下咽的“蠟燭”——“鈣鎂片”；晚上水果開始上陣，什么蘋果呀﹑柚子呀﹑美國提子呀，恨不得讓我吃一個水果拼盤下去，當然還有睡前的一杯牛奶。
在家里其實最忙碌的就是我了：早晨背英語，中午練字，晚上彈琴。課外書只有爭分奪秒地偷偷看，或者上廁所時看，不過那也是我最快樂的時候。
盡管在家里煩惱比快樂多，但是我仍然非常愛我的家。
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