關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
是誰(shuí),早起晚睡為師生開(kāi)關(guān)學(xué)校的大門?
是他——看大門的老爺爺。
看大門的老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)花白,布滿皺紋的臉上,常常帶著溫和而又有兒分嚴(yán)肅的神色。每當(dāng)我看到他的身影,就會(huì)想起一件令我難忘的事情來(lái)。
那是去年冬天的一個(gè)夜晚,我在家里看電視到八點(diǎn)多,才想起今天的作業(yè)還沒(méi)有做。于是,我急忙拿過(guò)書(shū)包來(lái),但是翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)作業(yè)本的影子。糟了,作業(yè)本忘在教室里了,怎么辦呢?幸虧學(xué)校離家不算遠(yuǎn),我趕緊向?qū)W校跑去,
到了學(xué)校門口,學(xué)校的大門攔住了我的去路。這時(shí),我才想起今夭晚上,教職工都看電影去了,看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦?我又氣又急,惱怒地把大門踢了一腳,隨著大汀“嘔”的一聲響,傳來(lái)一陣咳嗽聲,“誰(shuí)呀?”我一聽(tīng),這不正是看大門的老爺爺嗎I我又驚又喜,連忙回答:“是我。”這時(shí),門“吱喲”一聲開(kāi)了。老爺爺那嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前。“這么晚了,你又來(lái)干什么?”“我的作業(yè)本忘在教室里了,我來(lái)拿作業(yè)本。”我小心地回答。老爺爺一邊開(kāi)門,一邊溫和地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)天的作業(yè)就該當(dāng)天完成,你做得對(duì),快去拿吧宜”我連忙跑到教室,找到了作業(yè)本。
回家的路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上,不戴帽子感冒了怎么辦?
我又跑回學(xué)校,正要敲門,轉(zhuǎn)而一想,天‘這么冷,怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢?哎,緊靠南墻不是有一棵槐樹(shù)嗎?還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來(lái)到大樹(shù)下,順樹(shù)爬到了墻上,墻下邊正是沙坑,于是,我縱身跳了下去。“誰(shuí)!”突然炸雷似的傳來(lái)一聲吃喝,同時(shí)一條手電光柱落在我的身上,我大吃一驚。“怎么又是你,你又來(lái)干什么?”我這才聽(tīng)清是看大門的老爺爺?shù)穆曇簟N也话驳卣f(shuō):“我”一我的帽子又丟到教室里了。”老爺爺又問(wèn):“你怎么不從大門走呢?”我說(shuō):“我不想再麻煩您了,天又這么冷。”老爺爺一聽(tīng),笑哈哈地說(shuō):“那有什么,快去拿相子吧,以后可不要這樣了,多危險(xiǎn)啊!”
他陪我一起來(lái)到教室里找到了帽子,又一直把我送出了大門。
“哐啷”,我身后又傳來(lái)了老爺爺關(guān)大門的聲音。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家中的`那裸桃樹(shù)。
那棵挑樹(shù)年齡比我小五六歲,樹(shù)干雖然不粗,但是它那舒展的樹(shù)冠,象一把巨傘,十分好看。
春暖花開(kāi)的三月間,樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開(kāi),好象春姑娘咧著嘴在笑。花香引來(lái)了群群蜜蜂,它們忽高忽低,忽飛忽落,構(gòu)成了一輻絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫(huà)。
四月間,花兒已經(jīng)落了,桃樹(shù)吐出了嫩芽,葉片漸漸展開(kāi)。開(kāi)始,葉子是淺綠色的,后來(lái)變成深綠色。一串串,長(zhǎng)滿枝條,在陽(yáng)光的映照下,油亮油亮的。
炎熱多雨的五六月間,樹(shù)上掛滿了果實(shí),惹人喜愛(ài)。桃子先是圓圓的,青青的,而后逐漸地豐滿起來(lái),變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹(shù)葉后面,有的還偷偷地扒開(kāi)綠葉往外瞧呢!那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹(shù)葉,惹人喜愛(ài)。
每當(dāng)收獲季節(jié),它就把豐滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)你坐在樹(shù)蔭下,吃一口桃子時(shí),一定會(huì)被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的!難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少,但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
夜深了,想念還醒著。親愛(ài)的,很早就想問(wèn)你,如果我們不是相遇太晚,如果我們相遇在最美的年華里,我會(huì)不會(huì)成為擁抱你一生的那個(gè)人?
回眸,黃葉已鋪滿小巷,我微笑地轉(zhuǎn)身,不帶走一線夕陽(yáng),與這個(gè)季秋告別,因?yàn)槲叶茫蠲赖娘L(fēng)景在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的人,請(qǐng)?jiān)试S風(fēng)帶著我的思念,掠過(guò)你的臉龐,輕吻你的額頭。
夜微涼,獨(dú)守明月。我靜靜地靠在思念的窗前,任憑寒流吹起的涼意,刺入我的肋骨。冬日漸漸襲來(lái),在夢(mèng)里,愿為你披一身毛衣,那衣著儲(chǔ)存的溫度與氣息,請(qǐng)別移開(kāi)!親愛(ài)的人,我只想,將你的小手,輕輕地依在我的大手,安靜地度過(guò)又一輪回的冬季,默等春暖花開(kāi)。
你是冬日里飄舞的雪花,帶著浪漫而來(lái),芬芳了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。你是冬夜中朦朧的小雨,帶著凄美而來(lái),滋潤(rùn)了我的情巷。拈一片花瓣,握一縷芬香,憶起過(guò)往的流年,暮然多了一份眷戀。于是,再美的風(fēng)景,你不在,心還愿去看嗎?再繁華的城市,你又不在,情還愿去聽(tīng)嗎?
誰(shuí)的笑容動(dòng)了誰(shuí)的情意?誰(shuí)的輕言暖了誰(shuí)的心房?誰(shuí)的腳步美了誰(shuí)的琴弦?留在半空的蒲公英,于黃昏中翩翩起舞;而我在初冬的岸邊,傻傻地等,等一個(gè)傻傻的你。站在街頭,若我微笑,是因?yàn)橄肫鹉悖魂?yáng)光灑過(guò)冬日的窗欞,若我覺(jué)得溫暖,是因?yàn)橄肫鹉悖瑲q月渲染過(guò)與你的重逢,若我心存馨意,也是因?yàn)橄肫鹉恪?/p>
假如故事可以重新演繹,是否能用入骨的.思念,換得你對(duì)我一生的期許?是否能用斷腸的呼喚,換回你對(duì)我一世的慰藉?當(dāng)時(shí)間把想念變成想起,把誓言變成曾經(jīng),徒留一的惆悵與憂傷。那些錯(cuò)過(guò)的遇見(jiàn),如斜陽(yáng)的一抹余輝,在生命中瞬間燦爛。也許,總是在繁華喧囂過(guò)后,才會(huì)懂得獨(dú)坐角落的一隅,懷念當(dāng)時(shí)的心情,溫馨過(guò)往的情懷,只愿一如初見(jiàn)。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,趕巧趕上。如此,就十分美好。與你邂逅是我今生最美的相遇,我得感謝上帝。回眸初識(shí),你如花,我如蝶;蝶戀花,花依蝶。緣起時(shí),你在人群中,緣散時(shí),你已在天涯。暮然回首,蒼老的是歲月,永不老卻的是初見(jiàn)的明媚與鐘意,愿記憶中的你依然嫵媚,依舊迷人。
諾言再美也是過(guò)往,結(jié)局再悲也是真實(shí)的,有些往事已不忍回眸,有些片段已不敢回望,有些過(guò)程已不需憶起。漆黑的夜,再也承受不起寂廖與凄涼。你來(lái),縱然雨霧漫天,葉落傾街,我也在這里癡癡地等待;你走,即使心碎滿地,萬(wàn)般不舍,我也贈(zèng)你一枚暖陽(yáng),用帶著露珠的花瓣將記憶塵封,捧一束冬菊與你,不挽留,亦不回頭。
流年歲月,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),然而都成了記憶的故事。經(jīng)歷讓我們懂得珍惜與付出,也讓我們學(xué)會(huì)了給生命留白。花,半開(kāi)最美;雨,半下最暖;情,留白最濃。要學(xué)會(huì)給生命留白,不爭(zhēng)不搶,擁有的,要懂得珍惜;離開(kāi)的,道彼此安然,失去的,要學(xué)會(huì)遺忘,即便是一粒塵,也要灑脫于大地之中。
生命的意義不是如何把自己改變成別人讓喜歡的樣子,而是盡力做一個(gè)自己喜歡的人。雖然我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;我們無(wú)法預(yù)知明天的樣子,但可以把握現(xiàn)在的面貌。如此,善待自己,亦是對(duì)生命的一種熱愛(ài)與欣慰。
端一杯清茗,放一段夜曲,聞一絲芳香,生活無(wú)需刻意地追求屬于別人的東西,自然的循環(huán)就是真理。愿你于黑夜里如樹(shù)般安好,于白晝中如花般絢麗。四季依美,我心永恒,如若你在。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天是舅舅的生日,早晨一大早,媽媽就打開(kāi)手機(jī)給舅舅發(fā)了個(gè)短信,隨后媽媽接到回復(fù),于是媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是舅舅的生日,寶貝跟舅舅說(shuō)生日快樂(lè)好不好?”我說(shuō)好!于是媽媽立刻將電話撥過(guò)去,我真的接過(guò)電話,就對(duì)舅舅說(shuō)“生日快樂(lè)!”,然后跟舅舅簡(jiǎn)短對(duì)話后,還躺在床上的二姐接過(guò)電話跟我聊了幾句……
八點(diǎn)多,爸爸醒來(lái),給大家致電,約好今日晚餐請(qǐng)全家人吃飯!舅舅當(dāng)然不愿意,說(shuō)是晚上要請(qǐng)舅姥爺吃飯!原來(lái)舅舅今天早晨就接到了在外地的小舅姥爺?shù)碾娫挘o舅舅過(guò)生日呢!哈哈,看來(lái)舅舅人緣不錯(cuò)嘛!但是媽媽早已經(jīng)把飯店定好了!而且將舅姥爺也一并邀來(lái)!
晚上五點(diǎn)多,大家都聚齊聚香閣餅樓!舅媽還買了一個(gè)大大的'生日蛋糕呢!全家人只有大姐因上課沒(méi)能過(guò)來(lái)!我們吃的很開(kāi)心!我呢,也表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò),一直坐在椅子上自己吃的津津有味,都不用媽媽喂!吃飽喝足后,我就要回家,但是因?yàn)槲易钕矚g坐大姨夫的車了,所以讓我等一會(huì),我也沒(méi)有哭鬧,今天晚上表現(xiàn)的超級(jí)的棒!
飯后,余興未盡的男士們回到了姥姥家打麻將,二姨和三姐將我們送到了樓上!我邀請(qǐng)二姨和三姐進(jìn)來(lái),可是他們因?yàn)闀r(shí)間太晚就是不進(jìn)來(lái)!我很疑惑的問(wèn)媽媽:“為什么二姨和萌姐不上寶貝家呢!?”媽媽跟我解釋是因?yàn)樘h(yuǎn)的緣故!
到家之后,我又想起了媽媽過(guò)生日時(shí)給媽媽唱生日歌的事情,于是又拿出小魚(yú)玩具唱起了生日祝福歌……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅(jiān)強(qiáng)。
我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽(yáng)似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來(lái)。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的.,他只要有時(shí)間,就去菜地里勞作,十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個(gè)集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級(jí)工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機(jī)壞了,我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來(lái),仔細(xì)查找原因,修了個(gè)通宵,竟意外的修好了!
爺爺是便倉(cāng)第一位會(huì)計(jì)師,大專學(xué)歷的他幾十年來(lái)計(jì)算從未有過(guò)差錯(cuò),可與計(jì)算機(jī)媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化遍及全國(guó),爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),沒(méi)過(guò)幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報(bào)稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病,06年?duì)敔斏∽≡海l(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見(jiàn)得爺爺是相當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)。
這就是我又敬又愛(ài)的爺爺。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
她有一頭干練的短發(fā),皮膚白里透紅,帶雙眼皮的大眼睛炯炯有神,戴上眼鏡像“哈利波特”,笑起來(lái)會(huì)露出兩只尖尖的小虎牙,像可愛(ài)的.“小吸血鬼”,小巧玲瓏,非常可愛(ài)。
她對(duì)人非常熱情。中午在食堂吃飯時(shí),她總是積極主動(dòng)地幫朋友們買水喝。只見(jiàn)她飛快地沖下樓,勇敢地扎進(jìn)我們望而止步的人群里,好不容易擠到窗口前,拿出一疊飯卡,耐心地一張一張地刷,終于買完了,她顧不得停歇,緊緊地把那幾瓶水抱在懷里,拼命從人群里擠出來(lái),又沖上了樓,這時(shí)她早已累得氣喘吁吁,汗流浹背,可她還是興致勃勃,樂(lè)此不疲。
她畫(huà)畫(huà)非常好。剛開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)美術(shù)科代表?”,她毫不猶豫地自信地舉起了手,向老師毛遂自薦。我當(dāng)時(shí)還半信半疑:就她也能當(dāng)美術(shù)科代表?可當(dāng)我看到她出的第一期黑板報(bào),兩片栩栩如生的大葉子幾筆就勾勒出來(lái)了,卷軸畫(huà)得很逼真,最引人注目的是她畫(huà)的超可愛(ài)的漫畫(huà),整體布局美觀大方,我頓時(shí)對(duì)她心服口服,刮目相看。
她對(duì)班級(jí)的事情很積極主動(dòng)。要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,陳老師說(shuō)我們班也應(yīng)該有班服。那天,她為了幫全班同學(xué)訂班服,跑上跑下地挑選樣式、做計(jì)劃……累得她滿頭大汗,但她絲毫不在乎。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我們班的陳彥泠同學(xué)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)樗貏e喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)常縮到殼里,像一個(gè)膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨暎鋈宦?tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進(jìn)小偷了,爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看了半天,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我跑了過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚(yú)缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來(lái)是烏龜從魚(yú)缸里往外爬,爪子抓到魚(yú)缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來(lái)透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對(duì)我說(shuō): “小主人,謝謝你。”
小烏龜很可愛(ài)。寫(xiě)完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。小烏龜有的時(shí)候像一個(gè)熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時(shí)候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開(kāi)來(lái),脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
小烏龜不光淘氣可愛(ài),還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個(gè)戰(zhàn)士一樣,瞄準(zhǔn)一個(gè)蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的'蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛(ài)、聰明的小烏龜——小爬。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,即可愛(ài)又乖巧,所以很惹人喜愛(ài)。
今天,我和媽媽來(lái)到府山玩。走在石板路上,抬頭仰望碧藍(lán)的天空,呼吸著新鮮空氣,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡叫,使人感到悠閑。快到飛翼樓時(shí),身旁的枝條突然劇烈的抖動(dòng)了一下。緊接著,一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過(guò)。“快看!那兒有松鼠。”
媽媽興奮地對(duì)著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹(shù)上:“啊!好漂亮的松鼠呀。”
我也叫到。兩條黑色的.斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴。“一只,兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們?cè)谥︻^玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕,前面一只被逼到了枝條的末端,卻輕松地躍到了另一棵樹(shù)上。后面一只松鼠好像在說(shuō):“你別跑。”還有兩只松鼠在頭頂爭(zhēng)奪地盤,樹(shù)葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。真巧,在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果,一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng),生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后,松鼠搶到松果就跑到了樹(shù)上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開(kāi)殼,把肉慢慢地咀嚼,一邊還東張西望。我想走近觀看,正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,小松鼠跑了。
可愛(ài)的小松鼠給我留下了美好的回憶。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
我們家的肉包子可不是好吃的包子,她可是一個(gè)有生命的小動(dòng)物。她是什么呢?我先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜!
她是一只可愛(ài)的動(dòng)物。她有一身蓬松柔軟的絨毛。灰白相間的小腦袋上有一對(duì)尖尖的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)呈倒三角狀的小粉鼻子,還有一張小巧玲瓏的小嘴巴。每當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,都會(huì)沖你“喵喵”地叫兩聲。現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?對(duì)了,她就是我們家的藍(lán)白貓--小肉包子。
小肉包子可是只淘氣的小貓。有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就想去我的房里拿本書(shū)看看,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)在我的`被子后面怎么有兩個(gè)灰色的小三角?小三角還有些上下起伏?我躡手躡腳地走進(jìn)房間想看個(gè)究竟,慢慢地轉(zhuǎn)到被子后面,天!這個(gè)小家伙竟然趴在我枕頭上呼呼大睡。這姿勢(shì)不要太舒服!身子向右側(cè)躺著,下巴抵著枕頭,前腿微蜷交叉,后退放松地伸向后方。眼睛瞇縫著,小鼻子一吸一吸地,圓鼓鼓的肚子也隨之一起一伏。我趕緊伸手抱她,小家伙迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看到了我一下子變得精神起來(lái),后腳蹬床,前爪縮在胸前,一雙無(wú)辜的大眼睛懵懵懂懂地看著你。過(guò)了好一會(huì)兒,它才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙跑到床的另一端,我剛繞過(guò)去,她又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回去。如此反復(fù)十多次,我累得氣喘吁吁,可那小家伙竟還得意地朝我“喵”了一聲,又舒舒服服地爬上枕頭睡大覺(jué)了。
我們家的肉包子可愛(ài)又淘氣,乖巧又調(diào)皮,不過(guò)你千萬(wàn)別把她給惹急了,我爸媽都不得不去打狂犬病疫苗啦!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
小花狗其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),我們可要善待它哦!下面我們來(lái)看看這篇《花狗》。
我平時(shí)特別討厭小花狗。很多地方都被它的“愛(ài)便便”所狂吻,看吧,在那猶如世外桃源的花園里到處都能看見(jiàn)它的“愛(ài)”,它真是對(duì)花園愛(ài)的沒(méi)商量啊!
它特別心狠手辣,但它從不敢跟大公雞當(dāng)死對(duì)頭。有時(shí)它會(huì)狠狠拍打著貓咪的身體,把貓咪打得鼻青臉腫,連大花貓也怕它三分,這真是典型的欺軟怕硬啊!
一到春天,狗毛滿天飛。這是我最討厭的`時(shí)刻,這時(shí)的小花狗不知是得了什么病,總會(huì)在你的身上使勁地蹭來(lái)蹭去,直到它滿意為止。
可是現(xiàn)在我改變想法了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只善良、勇敢、機(jī)智的小花狗。
它歡快地蹦跳著,開(kāi)心地在花園里滾來(lái)滾去,從遠(yuǎn)處一看,真像是一位英俊的少年在草叢中奔跑。它還能陪我們玩耍,陪我們歡笑,真是開(kāi)心極了!
它既可以陪我們玩,又可以保護(hù)我們。它能通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致的觀察來(lái)判斷這個(gè)地方安不安全,如果有壞人來(lái)襲擊我們,它會(huì)立刻保護(hù)主人,防止主人受傷,這真是一位貼身的保鏢啊!
它不光身手敏捷,嗅覺(jué)也很靈敏,每當(dāng)拿出它最喜愛(ài)吃的牛肉干時(shí),它都會(huì)快速地找到食物的準(zhǔn)確位置,真讓人心服口服啊!
小花狗有這么多的優(yōu)點(diǎn),我再也不敢討厭小花狗了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
今天是舅舅的生日,早晨一大早,媽媽就打開(kāi)手機(jī)給舅舅發(fā)了個(gè)短信,隨后媽媽接到回復(fù),于是媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是舅舅的生日,寶貝跟舅舅說(shuō)生日快樂(lè)好不好?”我說(shuō)好!于是媽媽立刻將電話撥過(guò)去,我真的接過(guò)電話,就對(duì)舅舅說(shuō)“生日快樂(lè)!”,然后跟舅舅簡(jiǎn)短對(duì)話后,還躺在床上的二姐接過(guò)電話跟我聊了幾句……
八點(diǎn)多,爸爸醒來(lái),給大家致電,約好今日晚餐請(qǐng)全家人吃飯!舅舅當(dāng)然不愿意,說(shuō)是晚上要請(qǐng)舅姥爺吃飯!原來(lái)舅舅今天早晨就接到了在外地的小舅姥爺?shù)碾娫挘o舅舅過(guò)生日呢!哈哈,看來(lái)舅舅人緣不錯(cuò)嘛!但是媽媽早已經(jīng)把飯店定好了!而且將舅姥爺也一并邀來(lái)!
晚上五點(diǎn)多,大家都聚齊聚香閣餅樓!舅媽還買了一個(gè)大大的生日蛋糕呢!全家人只有大姐因上課沒(méi)能過(guò)來(lái)!我們吃的很開(kāi)心!我呢,也表現(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò),一直坐在椅子上自己吃的.津津有味,都不用媽媽喂!吃飽喝足后,我就要回家,但是因?yàn)槲易钕矚g坐大姨夫的車了,所以讓我等一會(huì),我也沒(méi)有哭鬧,今天晚上表現(xiàn)的超級(jí)的棒!
飯后,余興未盡的男士們回到了姥姥家打麻將,二姨和三姐將我們送到了樓上!我邀請(qǐng)二姨和三姐進(jìn)來(lái),可是他們因?yàn)闀r(shí)間太晚就是不進(jìn)來(lái)!我很疑惑的問(wèn)媽媽:“為什么二姨和萌姐不上寶貝家呢!?”媽媽跟我解釋是因?yàn)樘h(yuǎn)的緣故!
到家之后,我又想起了媽媽過(guò)生日時(shí)給媽媽唱生日歌的事情,于是又拿出小魚(yú)玩具唱起了生日祝福歌……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇11
我家有四口人,爸爸、媽媽、姐姐、還有我,但是還有一個(gè)特殊的小成員。
它是一只泰迪,名叫“肥豆”,它有一個(gè)圓溜溜的大腦袋,兩只耳朵聳拉著,兩只水汪汪的大眼睛像玻璃珠一樣閃閃發(fā)亮,一只小鼻子濕漉漉的,像顆黑珍珠,四只小短腿在腹部的下面,毛是淡棕色的。
“肥豆”雖然很可愛(ài),但是它是一位名副其實(shí)的大“吃貨”呢!每天我早上起來(lái)坐在餐桌前時(shí),肥豆就會(huì)吐著舌頭,伸著脖子,使勁的搖著尾巴,眼睛死死地盯著我的飯碗,似乎在說(shuō):“小主人,我餓了,能給我點(diǎn)吃的嗎?”我看它那可憐巴巴的樣子,不禁笑了起來(lái)。
我在肥豆碗里倒了一些狗糧,它便直接沖過(guò)去,狼吞虎咽的吃了起來(lái),肥豆吃著吃著腳抬起來(lái),還發(fā)出“呼呼”的聲音,一邊吃還一邊警惕的望望四周,深怕有別人和他搶東西,它嘿嘿的.鼻子緊緊的貼著狗糧,一會(huì)功夫,碗里的狗糧一顆也沒(méi)有了,但肥豆還在不停的舔著,直到舔得一干二凈,你說(shuō)肥豆是不是一個(gè)大吃貨。吃完了,它好像還沒(méi)吃飽的還在對(duì)著我使勁的搖著尾巴,我瞧著它那圓鼓鼓的大肚子想:再給它吃下去,肥豆不就要變成一個(gè)大肥豬了?說(shuō)完,我對(duì)肥豆吼了幾聲,它便乖乖的回到它的狗窩了,不一會(huì)兒,就呼呼大睡了,現(xiàn)在你知道“肥豆”這個(gè)名字的意思了吧!
我愛(ài)我的狗狗!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇12
青瓜,顧名思義,青瓜的顏色是青色的,上面有許多小刺,但不會(huì)扎傷人。青瓜的果肉是白色的,還有點(diǎn)兒泛青,看上去水靈靈的。青瓜的原產(chǎn)地是印度,后來(lái)才傳入中亞。青瓜原名是胡瓜,后來(lái)因?yàn)橼w國(guó)主石勒不喜歡“胡”字,所以才將名字改為青瓜。青瓜的形狀又細(xì)又長(zhǎng),而且還有一點(diǎn)兒彎。
青瓜的味道很好,級(jí)可以煮熟了吃又可以生吃。煮熟著吃吧,放點(diǎn)兒肉,再放點(diǎn)調(diào)味料,最后再放上青瓜,那味道好極了!青瓜本來(lái)就清爽,然后青瓜把這道菜中多余的有分吸去了,吃起來(lái)當(dāng)然好了!生吃青瓜,那就更好吃了!一口咬下去,感覺(jué)脆脆的、涼涼的,還有一點(diǎn)兒甜,味道棒極了!
青瓜可以四季栽培,讓你想吃青瓜就可以隨時(shí)買來(lái)吃。青瓜所含的蛋白酶有助于人體對(duì)蛋白的消化與吸收,果實(shí)還可以淡化酸漬。青瓜的`營(yíng)養(yǎng)成分雖不及莧菜番茄,但在瓜果類中則是佼佼者。它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維他命,有蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、鐵質(zhì)、維他命A和C。它還可以清肺熱降暑氣。科學(xué)家說(shuō)過(guò),青瓜有百分之九十九都是水分呢 !皮膚干燥又愛(ài)美的美女們 ,你們不用花錢買那么多的補(bǔ)水護(hù)膚品了,吃幾根青瓜吧,保證你的皮膚不會(huì)再那么干燥了。
聽(tīng)完我的介紹,愛(ài)吃青瓜的人快來(lái)買吧!沒(méi)吃過(guò)的快買幾根嘗嘗,保證讓你贊不絕口!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇13
我有一個(gè)剛來(lái)世界的小表弟。他長(zhǎng)著淡淡的眉毛,似乎還沒(méi)長(zhǎng)好;一雙大眼睛不停的眨著,好像星星一樣;小小的鼻子,不停地呼吸奶的味道;紅嫩的嘴唇一張一合,似乎向你打招呼呢!白里透紅的皮膚,嫩嫩的,像涂過(guò)法國(guó)國(guó)最高級(jí)的,最新上市的美白透膚霜,真是可愛(ài)極了!
吃奶的時(shí)候,小姨剛露出奶頭,他便像十多天沒(méi)吃奶的小餓狼似的,撲上來(lái)用小嘴叼住奶頭,手腳不停地舞動(dòng)著,嘴巴用勁力氣吸著。有時(shí)如果兩下沒(méi)吸出就“哇哇”大哭,吵得大家都不得安寧,奶奶只好把他抱起來(lái),耐心地哄著。如果用奶瓶喂他奶,可他哭得就更厲害了,有一次我生氣,說(shuō)了一聲:“煩死了!”誰(shuí)知小弟弟竟然不哭了,真讓我和外婆驚嘆不已!
睡覺(jué)的時(shí)候,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的`,奶水從嘴巴一滴一滴流出來(lái),好像是一個(gè)吐奶器,真讓人驚訝!奶奶趕快拿出餐巾紙,擦去了弟弟嘴角的奶漬。
他撒尿都是趁人不注意的時(shí)候,有時(shí),尿多還會(huì)尿床,真是個(gè)尿床大王!有一次,我正吃著爸爸從泰國(guó)帶來(lái)的水果,正吃得津津有味,突然我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)放了一個(gè)響屁,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小弟弟。外婆立刻把被子掀開(kāi),可是已經(jīng)晚了,被子上全是濕濕的尿,氣得我外婆火冒三丈高,可弟弟似乎在偷偷地笑。
我真喜歡我的弟弟,希望他早點(diǎn)長(zhǎng)到我這么高,和我玩游戲,爭(zhēng)肯德基吃!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇14
我的家鄉(xiāng)有一條小河,聽(tīng)外婆說(shuō),我(它)叫綠河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),辛辛苦苦流了幾千年。
我5歲那年,媽媽、爸爸帶著我在綠河旁邊散步。我看見(jiàn)綠河的水清澈見(jiàn)底,水里還有小魚(yú)自由自在地暢游著。河岸旁邊開(kāi)著不知名的小花,有紅的'、白的、藍(lán)的 真是美極了!
過(guò)了幾年,媽媽生了一個(gè)妹妹。那時(shí)妹妹已經(jīng)會(huì)走路了。我?guī)е妹萌ゾG河旁邊散步。本來(lái),我想讓妹妹看看綠河里活潑的小魚(yú)。可是,當(dāng)我和妹妹來(lái)到綠河旁的時(shí)候,我立刻傻了眼。以前,清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在變成墨黑墨黑的。水里的小魚(yú)也沒(méi)有了。水面上還漂著許多垃圾,這里一堆,那里一簇。這時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到小河的哭訴,它一邊哭,一邊說(shuō): 你能不能把我身上的垃圾撿了,讓我像以前一樣麗好嗎? 好的。 我吞吞吐吐的(地)在心里回答。
突然,有一天,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔坐著小船把垃圾一片一片撈上來(lái)。開(kāi)始,只有他一個(gè)人在撈,后來(lái),(人)就越來(lái)越多。一晃時(shí)間過(guò)去了,小河似乎變成了一個(gè)如花似玉的小姑娘,美麗極了!這時(shí)候,我仿佛又聽(tīng)到了小河在說(shuō): 謝謝你! 我又在心里說(shuō)了一句: 謝謝你! 以后的每一天,小河都是那樣清澈見(jiàn)底。通過(guò)這一件事情,人們?cè)龆嗔嗽S多環(huán)保知識(shí),慢慢地在保護(hù)周圍的好環(huán)境。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇15
九月的一天,“麻團(tuán)”在我家住下了。麻團(tuán)是誰(shuí)?是吃的麻團(tuán)嗎?不,完全不是。“汪!汪汪!”聽(tīng),現(xiàn)在你知道它是誰(shuí)吧。
麻團(tuán)身上大半部分呈深黃色,只是到了尾巴那里,又逐漸變成黑色,唯獨(dú)它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細(xì)看看,還真像一個(gè)團(tuán)子呢!
記得一次,我找來(lái)了一個(gè)玩具鴨,只要一捏它就會(huì)“呀呀呀”地叫。自從麻團(tuán)咬得動(dòng)它的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於寂闼嬲银喿拥挠螒颉N野养喿右蝗樱ⅠR飛奔去撿,再叼回我腳下,圍著我打轉(zhuǎn)。像在要獎(jiǎng)勵(lì)呢。平時(shí)早上,透過(guò)窗,總能聽(tīng)見(jiàn)那鴨子的叫聲,一猜就知道肯定是麻團(tuán)又在咬它了。
麻團(tuán)天生就是看家的'料。它從來(lái)不會(huì)亂跑,每天要不就臥在門口,要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當(dāng)遠(yuǎn)方有一些我們根本注意不到的人時(shí),就立馬大聲叫起來(lái):“汪!汪汪!”把一個(gè)過(guò)路的老爺爺嚇了一大跳,還以為有惡狗過(guò)來(lái)了呢。
麻團(tuán)很黏人。我進(jìn)家后,它還想和我玩,于是就使出它的“必殺計(jì)”。擺一擺頭,眨一眨眼睛,無(wú)論是誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)忍不住的去摸摸它。我就中了這個(gè)計(jì),也不顧吃飯,就來(lái)陪它玩了。它也很高興,雖然它自己也餓著,但它仍然精力充沛,還上竄下跳的,不時(shí)搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它,它也添了添我的手,瞇著眼,像在笑哩!
我的“麻團(tuán)”是不是超級(jí)可愛(ài)?真希望我每天都能聽(tīng)到那叫聲,“汪!汪汪!”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇16
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵.com哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去。“在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的'聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。班里的同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,班里的同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇17
日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)。“你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。
我是急性子,“大姑快說(shuō),什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說(shuō):“在‘萬(wàn)德福’樓前,青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的。”大姑繼續(xù)滔滔不絕:“我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”
大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的.驚喜。“哇!弟弟也是如此的偉大。”我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇18
一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹(shù),還有許多叫不出名來(lái)的樹(shù)、花,把廈門裝點(diǎn)得格外妖嬈多姿。
但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂(lè)的笑聲,熱鬧的人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。
還沒(méi)見(jiàn)到大海,我就已經(jīng)聽(tīng)到了沙灘上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見(jiàn)狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來(lái)到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來(lái),剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來(lái),像頑皮的孩子。這時(shí),又一浪打來(lái),“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時(shí),一艘快艇飛快地從我們附近的'海面飛馳而過(guò),卷起了一個(gè)大浪,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂(lè)得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺(jué)咸咸的,啊,那是大海的味道!
在沙灘上我們快樂(lè)地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂(lè)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇19
片名叫sola.是三個(gè)孩子手牽手繪畫(huà)出來(lái)的天空,繞開(kāi)了鋪天蓋地的羽毛和點(diǎn)綴的煩惱。他們雖然是看不到天空,卻每日每日的看著書(shū)上的斷層云積雨云 氣云 層云還有積云。日復(fù)一日的念著這些名字,卻最終只能在世界最黑暗的地方用畫(huà)筆完善那些畫(huà)。
他們是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他們看不到,卻用一張一張的照片縫出了自己的天空。
直到過(guò)了很多很多年,三人中的.一人走出了黑暗,她就是夜禍,知曉了人類的好,甘愿于他們一起墮落。或者說(shuō),是她自己讓他們墮落了。他們都看不到有天空的世界,然后手牽著手說(shuō)著對(duì)不起,雖然那手心早就沒(méi)了溫暖。
但他們卻說(shuō)他們看到了,很多次的看到了,見(jiàn)到過(guò)追尋過(guò)的天空,云彩,還有雨后的第一縷陽(yáng)光。沒(méi)錯(cuò),那是很多很多時(shí)候他們看到的。自己追尋的天空。
于是最后還是找到了,那句貫穿了一切的對(duì)白,”我把我的生命給你,這樣,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,無(wú)所畏懼的,作者破了所有的伏筆,只是為了有那樣的一句話。如果可以,請(qǐng)讓我們?cè)俅慰吹侥侨说奶炜眨荒艿竭_(dá)的地方,遙遠(yuǎn)的約定之地。
于是這廣闊的天空把所有地方都連結(jié)起來(lái)了 人 海 城鎮(zhèn)還有夜晚。
如今我是這樣的不知所措。到底用什么來(lái)感謝你們。這片天空。我站在你們兩個(gè)給我的天空下。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇20
這只小狗他不僅玩忽職守,而且還會(huì)狗急跳墻呢,一天我在家睡覺(jué),媽媽見(jiàn)歡歡也在屋里,邊說(shuō),出去,歡歡,邊趕他,歡歡瞪著他那大眼睛一閃一閃的好想再問(wèn)我為什莫要出去,外面太冷了,我能不出去嗎?
媽媽說(shuō)著已經(jīng)把他抱在手上準(zhǔn)備拿出去了,歡歡一急干脆蹦上了我的床,他鉆進(jìn)我的被窩,媽媽大喊滾出去,歡歡更害怕了,于是爬得更靠里了,媽媽拿掃把趕他,他那雙寶石般的眼睛里似乎迸出了火似乎全身的力量都集中在兩條腿上,他輕輕一躍蹦出了我那一米多高的床,媽媽大喊驚奇,說(shuō):這小狗還不到20厘米就能跳下一米多高的床,真厲害》這就叫狗急跳墻。我笑著說(shuō),此時(shí)的歡歡正在一邊洋洋自得他那光輝的調(diào)高成績(jī)呢,我和媽媽都不禁笑了。歡歡不僅跳床厲害,而且那享受的.功夫也是世界一流的呢,不信?
那你就往下瞧吧,一會(huì)歡歡就讓你見(jiàn)識(shí)一下自覺(jué)。
一次我在玩游戲,他見(jiàn)我沒(méi)注意他,就趕緊一只腿搭在沙發(fā)上,見(jiàn)我扭過(guò)去看他,他又馬上裝出一副在看家的樣子耳朵動(dòng)一動(dòng),眼往外面看一看,在跑回來(lái)看看我,搖搖尾巴用爪子撓撓我,裝出比那一個(gè)狗都忠誠(chéng)的樣子,見(jiàn)我不注意他嗎,他又把爪子放在沙發(fā)上隨后一只腳也上了去,因?yàn)樯嘲l(fā)比較低,他一直腳堅(jiān)持他身體重量了一會(huì),在這空余時(shí)間內(nèi)他又回頭看看我,見(jiàn)我還不注意他一下子蹦了上去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)快睡著了
這就是我家的小狗歡歡,你喜歡他嗎?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇21
今天,我們班來(lái)了一位“小客人”,我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰(shuí)?告訴你,就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛,光滑的像搽過(guò)油,背上有兩道黑色的花紋,尖尖的嘴上有兩點(diǎn)小小的鼻孔,還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。玲瓏小巧的面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛(ài)。松鼠爬樹(shù)時(shí),大尾巴與身體垂直,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),松鼠就是靠這一特殊本領(lǐng),穿梭于密林之間。晚上,小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢!
這位小客人不單單討人喜歡,身體還非常靈活,一會(huì)兒跳上、一會(huì)兒跳下、一會(huì)兒跳左、一會(huì)兒跳右,還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)360度“高空”旋轉(zhuǎn)。
小松鼠吃食很有趣,施老師拿來(lái)二個(gè)山核桃放在籠子上面,小松鼠也真是的像老朋友一樣,毫不客氣地吃了起來(lái)。它前腿用力,后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿,前腿將山核桃拿了下來(lái),悠閑地坐在大尾巴上,貪婪地吃了起來(lái),還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咳、咳、咳”的'聲音,它邊吃邊不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的動(dòng)作,逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來(lái)自森林,今天來(lái)我們教室做客。此時(shí),小松鼠已是我們班的一員了,我們好想留住這位“小客人”。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇22
晚上,我抬頭看著夜晚的星空,啊,真美!夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)無(wú)窮的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一塊幕布,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,靜靜地躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的幕布上。
看到這美妙的夜空,我不禁幻想起來(lái)。你看,瞧左邊那幾顆星,多像一只正要飛起的天鵝;再看看中間,那星星好像圍成一個(gè)紅旗的.摸樣,中間還貼著似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一個(gè)美麗的世界!
滿天美麗閃耀的小星星,雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。
在寧?kù)o的夜空中,滿天的星星互相玩耍,眨巴著小眼睛,好像在看大地上各種有趣、美麗的景象呢!月姑娘來(lái)晚了,害羞的扯上一塊頭巾,把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。星星有時(shí)分成一組一組的,有時(shí)像個(gè)“1”字,有時(shí)像把雨傘。
星星就像調(diào)皮的小孩一般讓人喜愛(ài)。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方,好像在和我們玩捉迷藏,是人只能看到朦朧的影子;有得像個(gè)害羞的小姑娘,躲在云后面,不想讓大家看清楚她的真面目;有的有像個(gè)頑皮的小孩子,在眨著眼睛,偷偷地扮個(gè)好笑的鬼臉給我們看。
我愛(ài)這浩蕩的星空,是你給了我奇妙的想象。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇23
誕生記
金發(fā)、碧眼、身材高挑的我們像足了美國(guó)的美女,但原來(lái)我們的前身卻是個(gè)來(lái)自德國(guó)的莉莉娃娃,我的誕生有段有趣的經(jīng)歷,全因?yàn)樵诿捞┩婢吖竟ぷ鞯摹皨寢尅甭督z·漢德勒的次偶遇。
那時(shí),很流行種紙娃娃,“媽媽”便想設(shè)計(jì)仿真人的立體娃娃。隨后,1957年次在德國(guó)度假時(shí),“媽媽”無(wú)意發(fā)現(xiàn)了身高11.5寸的德國(guó)娃娃莉莉,她立刻對(duì)莉莉加以改造,讓我看上去像瑪麗蓮·夢(mèng)露樣性感迷人,于是我在1959年3月9日誕生了。
出名記
我與以往的娃娃不同,我是個(gè)大人,雖然只有4.5厘米高,但四肢修長(zhǎng)、清新動(dòng)人,臉上還流露出明星“瑪麗蓮·夢(mèng)露”的神秘。最后,“媽媽”把她的另個(gè)女兒芭芭拉的昵稱“芭比”給了可愛(ài)的我們。擺在經(jīng)銷商貨架里的'我們受到了孩子們的歡迎,尤其是小女孩。訂單像雪片樣飛到了美泰公司。公司花了十年時(shí)間才滿足了人們多我們的需求,十年里,我們的銷售金額達(dá)到了五億美元。我們出名了!
長(zhǎng)青記
四十二年來(lái),我始終保持著青春、靚麗的形象,曲線玲瓏、光彩照人。美泰公司每年要推出九十組我們系列娃娃,我當(dāng)過(guò)“醫(yī)生”、“教師”、“明星”等,讓孩子們著迷的我身上靚麗的衣服、讓成年人著迷的是我長(zhǎng)年年輕的模樣。
這就是我,個(gè)美麗的我,我叫芭比,現(xiàn)在你了解我了嗎?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇24
春暖花開(kāi)的休息日,爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——楊梅嶺。
走進(jìn)村子,一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過(guò)。路的兩側(cè)長(zhǎng)著許多古樹(shù),它們高聳入云,直插云霄,仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹(shù)旁邊有一條清澈見(jiàn)底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚(yú)啊,蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來(lái),在水里歡快地游著,原來(lái)它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的心情,趕緊撿起了身邊的一片葉子,去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候,才依依不舍得離開(kāi)了小溪。
走著走著,大片大片的茶園映入了我的視線里,許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見(jiàn)她們雙手靈活的上下翻飛,好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見(jiàn),趕緊跑到茶園里,也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉,說(shuō):“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝。”爸爸哈哈大笑道:“真是個(gè)小傻瓜,剛采的茶葉是不能直接泡的`,要經(jīng)過(guò)晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝。”我聽(tīng)了才恍然大悟,原來(lái)茶葉還有這么多的過(guò)程。聽(tīng)了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來(lái)是龍井茶國(guó)家一級(jí)保護(hù)基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地點(diǎn)——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹(shù)、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開(kāi)。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇25
南方的三月,想必已是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。可是,我們這個(gè)“塞外山城”的三月,雖說(shuō)比寒冬臘月暖和多了,但還絕不會(huì)看到“春風(fēng)又綠”的景色。
這個(gè)季節(jié)的天氣真怪,雖說(shuō)已是早春了,可有時(shí)還十分涼。這個(gè)涼,并不像夏天樹(shù)陰下的清涼爽快,也不像冬天的寒風(fēng)凜冽,而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時(shí)也暖,但決不會(huì)使人渾身舒服,而只是讓你覺(jué)得該準(zhǔn)備與冬衣告別了:這可能就是塞北早春的一個(gè)特色吧!
在這里,人們有時(shí)會(huì)被天氣“捉弄”。當(dāng)你覺(jué)得暖和、換上春裝時(shí),可不一會(huì)兒又冷了起來(lái)。有人詛咒這變化無(wú)常的“鬼臉兒”天氣,但我覺(jué)得,這種多變天氣也能給生活帶來(lái)情趣。你看看街上的清晨吧:趕路上班的穿毛衣,練拳跑步的穿背心,做買賣的用熱氣哈手,掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機(jī)盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一樣的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到處飛飄的.水星兒。它撒下來(lái)是雪,一落地便成了雨;飄下來(lái)的雨雪兒,落下地卻看不見(jiàn)。這樣的“雨雪”,固然使路滑,使衣濕,但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎?
春天畢竟是來(lái)臨了,萬(wàn)物在復(fù)蘇和生長(zhǎng)。不信嗎?問(wèn)一下你腳下的大地吧,多少生命正在這里勞動(dòng)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇26
夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠(yuǎn)處的樹(shù)白了,房頂白了,真是一個(gè)銀色的世界。
早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來(lái)老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問(wèn):“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺(jué)得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因?yàn)槲沂潜敔敚蜕钤谶@冰的世界里。”“真的.嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說(shuō):“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”
冰雪爺爺帶著晶晶來(lái)到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說(shuō):“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù)模床坏揭桓绢^、一塊磚,完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見(jiàn)屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒(méi)吭聲,他掀開(kāi)雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說(shuō):“冬天,麥苗蓋上雪被子,無(wú)論天多么冷,麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長(zhǎng)得好,長(zhǎng)得壯,麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡兀 本Ь?tīng)了,拍著手說(shuō):“原來(lái)雪地里還藏著不少知識(shí)呀,謝謝您,冰雪爺爺!”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇27
今天我買了五只小雞,是剛出生的小雞,它們非常小,它們有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,一雙尖尖的小嘴巴,黃色的身體像一個(gè)毛茸茸的大球,還有一雙愛(ài)跑的`腿,看上去非常可愛(ài)。我把它們放在一個(gè)紙盒里面,當(dāng)小雞的家,它們"唧唧"的叫個(gè)不停,身體擠在一塊,它們縮在紙盒的角落里,好像很害怕,又好像很冷,那樣子像是在找"雞媽媽"。
我抓了一把小米放在紙盒里面,它們看見(jiàn)有東西就很快跑過(guò)來(lái),它們吃食的時(shí)候很好玩,用嘴先動(dòng)動(dòng)食物,看看能不能吃,然后用嘴啄啄食物,把小米吃到肚子里,還"唧唧"地叫,"真好吃"。它們倆還是搗蛋鬼,我給小雞倒了一點(diǎn)水,我把它們抓出來(lái)放在水邊,我蹲下來(lái)看它們喝水,它們先抬頭看看我,然后去喝水,趁我不注意的時(shí)候,它們一下子把頭栽到水盆里,再一抬頭,全身?yè)u晃,把水全灑到我身上了,真拿它們沒(méi)辦法。
它們真聰明,還會(huì)叫我起床。每天天剛亮,小雞就起床了,然后它們跑到我的床邊"唧唧"地叫,如果我不起床它們叫的更厲害,直到我起來(lái)了,它們會(huì)跟在我身后大搖大擺的走,比我的小鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。
我家的小雞真可愛(ài),我真喜歡它們。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇28
我有個(gè)小舅舅,他中等個(gè)兒,方方的臉蛋,大大的頭,我非常愛(ài)他。因?yàn)樗看蝸?lái)都給我?guī)ФY物,而這一次我更愛(ài)舅舅了。
那次舅舅來(lái)我家玩,我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了,我立刻攤開(kāi)棋盤和小舅舅比賽。
比賽開(kāi)始了,我們緊張地望著棋盤,那一刻,仿佛時(shí)間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子,思考著如何下。左思右想終于找到一個(gè)地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時(shí),舅舅說(shuō):“錯(cuò)了,如果我再下兩顆的話你的子會(huì)怎么樣?你不能下這里的。”“好了!”我大叫一聲。心想:好好的一盤棋,竟然上起一堂圍棋課來(lái)了,真是的。我不是下得不錯(cuò)嘛 !剛剛舉起棋子要下時(shí),舅舅又說(shuō):“啊,又要錯(cuò)了。”“好了!”我皺著眉頭,大聲說(shuō):“你去當(dāng)圍棋老師好了!”
接著是一段沉默,我突然意識(shí)到,小舅舅只是告訴我哪兒錯(cuò)了,并沒(méi)有什么要當(dāng)圍棋老師呀,只是我錯(cuò)怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉,舅舅已經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“慧慧,你不能驕傲自大,要學(xué)會(huì)謙虛。當(dāng)你說(shuō)出這些話時(shí),我的心里很難過(guò)。舅舅知道,你的.圍棋技術(shù)很不錯(cuò)了,我只想再幫你找出錯(cuò)誤,讓你成為圍棋高手。”我很耐心地聽(tīng)完了舅舅的話。當(dāng)然,小舅舅贏了,可我很樂(lè)意。
因?yàn)榫司说囊环挻騽?dòng)了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里,大聲說(shuō):“我愛(ài)你圍棋老師!”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇29
我非常喜歡小松鼠,只要看到大街上有賣小松鼠的,我總是跑過(guò)去看個(gè)夠,任憑你怎么叫我,也叫不動(dòng)。我盼望著自己也可以擁有一只小松鼠。放暑假的時(shí)候,媽媽終于給我買了一只。
這只小松鼠非常可愛(ài),全身的毛是金黃色的,像緞子面似的那么光滑。小小的頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,它被茸毛覆蓋著,如果你不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)呢。圓圓的像小黑豆似的`眼睛總是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的可愛(ài)極了,我們都稱它為“金金”
有一次,我正在吃黃瓜,小松鼠好像聞到了黃瓜的香味,快步跑到籠子邊上,瞪著眼睛盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快給我來(lái)點(diǎn)吧,我也想吃。”看著它那垂涎欲滴的樣子,我真有些心軟,于是我就把黃瓜切成片塞進(jìn)了籠子里,小松鼠急忙用雙手抱起黃瓜就吃了起來(lái)。看那動(dòng)作,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”邊吃,嘴里發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,如果這時(shí)你走到籠子邊,它會(huì)立刻停下嘴里吃的東西,注視著你,側(cè)耳傾聽(tīng),好像在提防你跟它搶東西似的,見(jiàn)你沒(méi)有動(dòng)靜,它又吃了起來(lái)。它吃東西的速度也真夠快的,一轉(zhuǎn)眼,幾塊黃瓜,就都變成黃瓜皮了。
黃瓜吃完了,我就提著籠子帶它去看看外面的世界,我剛想和它說(shuō)話,它就像嬰兒一般躺在籠子里睡著了,看著它那可愛(ài)的樣子,真不忍心叫醒它,就這樣它一直睡了下去……
最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快樂(lè),每一天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇30
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實(shí);秋天,美,美在樸實(shí),美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí),更帶來(lái)了人們的歡樂(lè)!秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè)。
我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的`感覺(jué)。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見(jiàn)到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開(kāi)交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上;蘋(píng)果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個(gè),“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
秋天的晚上更美,我端來(lái)一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無(wú)比美妙!一絲風(fēng)拂過(guò),我閉上眼睛,感受風(fēng),無(wú)比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫(huà)一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇31
有人說(shuō)最快樂(lè)的事是交朋友。三年來(lái)我也交了不少朋友,但給我印象鼓深的還是那個(gè)高個(gè)子、戴著眼鏡、傻氣、看上去很老實(shí)的李誠(chéng)。
記得他剛來(lái)班里,連大聲說(shuō)話的膽子都沒(méi)有。同學(xué)們看他好玩,想捉弄他一下,于是就在做操時(shí),把他的課本藏起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見(jiàn)了時(shí),焦急地到處尋找。他找不到書(shū),一會(huì)兒便滿頭大汗,似乎快要哭了。看他那傻乎乎找書(shū)的樣子,真逗人發(fā)笑。我看著看著,突然對(duì)他產(chǎn)生了同情,于是把書(shū)還給他。他看著我什么也沒(méi)說(shuō),但那雙眼睛仿佛在說(shuō):“謝謝你!”
從那以后我們成了好朋友,學(xué)習(xí)、玩耍都在一起。班里有一股不好的`風(fēng)氣,就是寫(xiě)作業(yè)愛(ài)抄別人的,我也不例外。有一天,我只把題寫(xiě)下來(lái),就等著照抄別人的答案。突然他走來(lái)問(wèn)我:“今天作業(yè)不容易做,你做了沒(méi)有?”“我,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,他就很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“照抄別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)習(xí),并不是為了給老師看,完成任務(wù)。”聽(tīng)了他的話,我的臉紅了,從那以后我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的作業(yè)。這件事使我們的友誼更加深厚,還使我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真踏實(shí)。
現(xiàn)在,李誠(chéng)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了,我很久沒(méi)和他在一起學(xué)習(xí)了,但是,他的形象一直深深地留在我的腦海中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在河北,那兒空氣清新,風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。
在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)被稱之為“壩上三寶”之一的——金蓮花。
在盛夏七月份,滿山遍野的金蓮花點(diǎn)綴在草原上。金蓮花是單支開(kāi)放的,它的莖最高可達(dá)一米多高呢!金蓮花葉形如碗蓮,葉色翠黃,花朵精致,花色艷麗。乳黃色的花朵盛開(kāi)時(shí),又如群蝶飛舞,一片生機(jī)勃勃的景象,別具風(fēng)趣,令人心曠神怡!
純天然,無(wú)污染的環(huán)境給予了金蓮花極高的營(yíng)養(yǎng)。曬干了的金蓮花是一種極品的茶葉,被稱之為“金蓮花茶”。放幾朵金蓮花在杯子里,加幾塊冰糖就能調(diào)制出一杯醇香的“金蓮花茶”。誰(shuí)又能想到就是這樣一杯簡(jiǎn)單的茶就具有清熱解毒,養(yǎng)肝明目,提神健胃等許多功效。
聽(tīng)爺爺說(shuō),金蓮花茶還有一番來(lái)歷呢!
在很久以前,孩子們到田野里玩耍,玩累了,就捋一把金蓮花花瓣,坐在樹(shù)蔭下,品它那甜甜的味道。因?yàn)樗念伾q如雞蛋黃一般炫目。所以那時(shí)候,人們就稱金蓮花為“雞蛋黃花”,這個(gè)稱呼在民間一直流傳至今。
而現(xiàn)在,到金蓮花成熟的時(shí)節(jié),人們就把它采摘回去,小心翼翼的放在篦子上,就有了一幅這樣的畫(huà)面:窗臺(tái)上,馬車上……都擺滿了金蓮花。曬干后,就會(huì)有專人帶走,經(jīng)過(guò)消毒,包裝就成了現(xiàn)在一盒一盒的.金蓮花茶。好多城里人還為了品壩上農(nóng)產(chǎn)的金蓮花茶特意而來(lái)。慢慢的,金蓮花就成了現(xiàn)在的“三寶之一”了。
我愛(ài)我空氣清新的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)純天然的金蓮花!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇33
國(guó)慶節(jié)期間,媽媽帶我去無(wú)錫太湖。
走在一條鵝卵石鋪的小路上,一朵朵雛菊競(jìng)相開(kāi)放,一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里,仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來(lái)。
來(lái)到太湖邊,一棵棵柳樹(shù)婀娜多姿,整齊地排列在太湖邊,好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,隨時(shí)隨時(shí)保護(hù)著太湖。
太湖的水清澈見(jiàn)底,散發(fā)出淡淡的水草香,湖心還有一個(gè)人工噴泉,噴出來(lái)的水,好像飄逸的長(zhǎng)發(fā),這時(shí),我情不自禁地想到一句詩(shī):“遙望洞庭出水色,白銀盤里一青螺。”
我漫步在太湖邊,突然,我看到了許多奇形怪狀的`石頭,我走了過(guò)去,摸著這些石頭,不禁想起了黃山怪石,它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒(méi)有黃山怪石漂亮,各式各樣,但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這些石頭會(huì)變“顏色”,在太陽(yáng)的照射下,它是土黃色的,如果你擋住它,它就是黑色的了,好神奇。
臨走時(shí),我在太湖的一角,發(fā)現(xiàn)了一大片的花,它們色彩斑藍(lán)瀾,可惜就是沒(méi)有葉子。這時(shí),嬸嬸似乎明白了我的心思,對(duì)我說(shuō):“這叫彼岸花,有花無(wú)葉,有葉無(wú)花,這花還有個(gè)傳說(shuō)呢!”從前,有一個(gè)仙女愛(ài)上了一個(gè)究家男子,沒(méi)有多久,他們結(jié)為了夫妻,可事情被天神發(fā)現(xiàn)了,把他們變成了一朵花,并且有花時(shí)無(wú)葉,有葉時(shí)無(wú)花,讓他們永世不得相見(jiàn)。
太湖好美,可時(shí)間很短,太陽(yáng)剛剛西斜,我就要回家了,我和嬸嬸約定好,下次再來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇34
我有一個(gè)健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的時(shí)候手里拿著臉盆說(shuō):“你看見(jiàn)我的.臉盆了嗎,我還要洗菜呢。”我說(shuō):“不就在你的手上嗎?”奶奶一看,真的在她手上,馬上去洗菜了。還有一次,我的作業(yè)全對(duì)了,奶奶說(shuō)給我做紅燒肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望著中午,因?yàn)橹形缈梢猿约t燒肉了。到了中午,我發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有一盤肉,我問(wèn)奶奶怎么沒(méi)有紅燒肉,奶奶說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我今天做紅燒肉的?”我說(shuō):“我昨天作業(yè)全寫(xiě)對(duì)了,你說(shuō)給我做紅燒肉的。”奶奶說(shuō):“好像是呀,你放心,下午我一定做。”到了下午,我還看見(jiàn)桌子上沒(méi)一盤肉,我又問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“不好,我又忘了。”
第二天早上,奶奶去找一個(gè)“神仙”去治療她的健忘癥,那一位“神仙”說(shuō):“大事不好了,你被狐貍精纏身了。”奶奶馬上拿出八萬(wàn)元錢說(shuō):“你快救救我呀,不然我答應(yīng)我孫子的事,我可不知道得拖多久呀。”那一個(gè)“神仙”拿出一盆“水”往里面點(diǎn)火,那盆“水”著起火了,“神仙”說(shuō):“狐貍精已經(jīng)被我殺死了。”我的奶奶,說(shuō):“謝謝你呀,把我身上的狐貍精殺了。”等奶奶回到家,想起了新聞聯(lián)播說(shuō)了那個(gè)“神仙”是假的,原來(lái)那個(gè)“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有時(shí)只要一點(diǎn)小失誤,就會(huì)有大損失,我奶奶就因?yàn)檫@樣損失了八萬(wàn)塊錢呢。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇35
自從我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我嚴(yán)格要求自己。幾天后,我做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng),似乎預(yù)示著什么,又象是一個(gè)警告……
波濤洶涌的海面上,一葉揚(yáng)著帆的小船兒正劇烈地顛簸著奮力前進(jìn)。天空中,一群海鷗正在展翅翱翔。天是藍(lán)的.,水也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,無(wú)邊無(wú)際,是那么宏偉壯觀。放眼望去,只見(jiàn)海浪從海平線上滾滾而來(lái)。海浪一浪接著一浪,一浪高過(guò)一浪。小船隨時(shí)都有被掀返的危險(xiǎn)。突然,“嘭”的一聲,一只海鷗被巨大的網(wǎng)子網(wǎng)住了,重重地摔在了船上。原來(lái),船上的人是一個(gè)捕獵團(tuán)伙,這一段時(shí)間他們大量地捕殺海鷗,平均每天要捕殺600多只海鷗,真讓人寒心!小海鷗在網(wǎng)中拼命地掙扎,但都無(wú)濟(jì)于事,總逃不出羅網(wǎng)。于是,海鷗陷入了沉思:動(dòng)物是人類最親密的朋友,在自然界我們是平等的。如果你們?cè)谒烈鈿⒑ξ覀儯钪娣ㄍゾ蜁?huì)審判你們,大自然就會(huì)報(bào)復(fù)你們。沒(méi)有了我們,沒(méi)有了自然界更多的朋友,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞,你們會(huì)陷入無(wú)盡的自然災(zāi)害之中。到那時(shí)就后悔莫及!善良的人類,請(qǐng)放下屠刀,讓我們友好相處,共同擁有一個(gè)綠色的地球!
天空中高高地盤旋著十幾只海鷗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著船上的那只小海鷗,發(fā)出哀哀的鳴叫聲……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇36
冬季的原野是寒冷的,是疏落的。
走進(jìn)原野,往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝,變的無(wú)精打彩,沒(méi)有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風(fēng)中反復(fù)顫動(dòng),固然如今仍是很稀少,然而經(jīng)由冬季的孕育,來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。驟然,幾只羊闖了我的視線,它們?cè)谶@片綠地上心不在焉的吃著麥苗,那皎白的毛色,矯健有力的后腿,清閑的步伐,真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來(lái)名流一樣平常。在吃草的同時(shí),還不停地仰面觀察四周的情形,不用說(shuō),它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說(shuō):“麥子剛抽芽時(shí)是不怕吃的,吃后會(huì)發(fā)出更多的芽,來(lái)歲麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”
樹(shù)上的'葉子已所剩無(wú)幾,固然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭,但它們?cè)缫芽蔹S,左右搖晃著,風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被油滑的風(fēng)吹了起來(lái),在空中翻騰著,似乎在為人們演出著末了的跳舞:落在地上的樹(shù)葉,疊在一起,為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然,遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴,我們很是驚異,如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去,久久不愿離去。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇37
人們都說(shuō)花兒美,但我卻偏愛(ài)松樹(shù)。
春天來(lái)了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的撫育下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、樂(lè)著......只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨風(fēng)飄去。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子就像一顆深綠色的長(zhǎng)針,皮好像也變成了一塊膠布似的'交錯(cuò)在樹(shù)干上貼著。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)。”
寒風(fēng)刺骨的冬季,寒風(fēng)霜凍和冰雹打擊著松樹(shù),搖動(dòng)它,冰雹往松樹(shù)身上沖,它的枝杈上積滿了厚厚的冰塊。風(fēng)和冰雹都像征服松樹(shù),但是,松樹(shù)卻以它頑強(qiáng)的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝了對(duì)手,努力生存。
我愛(ài)松樹(shù),不僅因?yàn)樗母唢L(fēng)亮節(jié)品格,更愛(ài)它那種為人類無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的枝葉可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開(kāi)一把大傘讓人們乘涼;夜晚,它的枝根可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路......松樹(shù)雖然沒(méi)有花兒那樣美麗和芬芳,但是為了人類,它既是粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我愛(ài)松樹(shù)!它們就是只知道奉獻(xiàn),不知道索取的精神化身!每當(dāng)我看到松樹(shù),我就會(huì)默默地想:我也要做一個(gè)和松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)毅不拔的人,做一個(gè)為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇38
乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的'迷你四驅(qū)車“速極德隆號(hào)”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號(hào)電池并打開(kāi)開(kāi)關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。
“速極德隆號(hào)”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個(gè)三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個(gè)駕駛艙,深藍(lán)色的車玻璃在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個(gè)十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護(hù)著,孔里裝有一臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)。賽車底盤的兩邊各有兩個(gè)小滑輪,當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時(shí),滑輪便伸出來(lái),這樣就不會(huì)影響賽車前進(jìn)的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來(lái)防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號(hào)”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會(huì)閃著瑩光,一起動(dòng),活像一個(gè)“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時(shí),竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對(duì)它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁。“速極德隆號(hào)”給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我十分愛(ài)惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無(wú)損地保存著。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文09-07
描寫(xiě)橘子的小學(xué)生作文03-10
小學(xué)生描寫(xiě)屈原的作文03-10
描寫(xiě)表弟的小學(xué)生作文03-12
描寫(xiě)游戲的小學(xué)生作文03-24
小學(xué)生作文描寫(xiě)小狗02-14
小學(xué)生描寫(xiě)植物的作文02-14
描寫(xiě)大海小學(xué)生作文02-16
小學(xué)生作文描寫(xiě)人02-17