實用的五年級作文300字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
如今科技已經逐漸從原始森林變成了高科技，什么納米、克隆已經家喻戶曉了。那假如你是克隆科學家（沒有禁止克隆），你會克隆什么呢？
每個人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。”這句話已經流傳千古了，人們總覺得自己的時間不夠，所以，如果有兩個我，那你就是可以同時做兩件事了：一個玩一個學習；一個睡覺一個在觀察；多好呀！每天拿24個小時當做48個小時，同是干你自己想做的事與務必做的.事，可以說日子一天天燦爛起來了。
（如果克隆成功，那這就是我的自述：）我表面上看來是一個人，其實內心有兩個人，自從我克隆了一個我，好像每天的生活都充實起來，四個字——勞逸結合？生活也一天天有了伙伴，那就是另一個我，老師也是一邊講課一邊改作業，節省了不少休息時間，同學們每天都開開心心，有了見識，也有了才學，即滿足了玩的欲望，學習也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）
你是不是也想克隆一個自己呢？他們能實現嗎？一定能！只要努力學習文化知識，科學知識，夢想一定會成功的！加油！
五年級作文300字 篇2
星期天，我做完了所有的家庭作業，在陽臺上看見了我的同學在玩，有的拿著棍子，有的拿著木制的劍，你追我打，不禁讓我想起前幾天我和同學玩時發生的一場意外。
前幾天下午放學后，我們幾個同學在教室里瘋玩起來，有個同學把我壓在身下，我猛地一翻身拽住了他的腳，由于慣性，他重重的摔在了地上，當時他就哭了，就這樣鬧得大家不歡而散各自回家了。
到了第二天，老師把我叫到了辦公室，這時我才知道他的鼻子腫了，當時同學的家長、我的爸爸都在辦公室，嚇得我全身發抖，眼淚也流了出來，老師讓我和同學把事情的經過說了一遍，爸爸賠了醫藥費，我也給同學道了歉，現在想起老師以前說的那些話，真的`后悔當耳旁風了，老師經常對我們說：“玩的時候，要注意安全，不要你推我搡，這樣是很容易發生一些不安全的事故”。這一次同學的鼻子是磕在了地上，如果磕在桌子椅子的棱角上，那后果可是不敢想象的，那時候同學受疼，自己要挨訓，家長還要賠錢，想著想著我的眼淚又一次不由自主地流了下來。
經過這件事后，我把老師的話牢牢的記在了心里，時刻注意安全，改掉自己的壞毛病，不再給老師家長添亂，力爭做一個好孩子。
五年級作文300字 篇3
我經常問媽媽：“什么時候再坐飛機？”我為什么這么喜歡坐飛機呢？原因還要從第一次坐飛機開始說起。
天上藍晶晶的，飄著一朵朵棉花一般的白云。一架從杭州飛往廈門飛機在云朵的世界里遨游著。只聽見機艙里有個男孩‘哇’的一聲贊嘆道，那便是我。我望著一望無際的藍天，猶如一片浩瀚的大海。飛機在云朵中穿行，那是多么美好的感覺啊！從此我便深深地記住了——藍天真美！
飛行在天空中的確是一種享受，同時也有一些美中不足的地方。飛機在上升和下降的過程中，耳朵會很疼，我捂住耳朵，可是一點用也沒有。這時媽媽教了我一個妙招——用手把鼻子捏住，這可真靈，一下就不疼了。
飛機在降落的時候，我的心臟開始提出抗議了。這時的我感覺心里慌慌的`，就像要跳出來一樣，直到飛機平穩的落地后才舒服一些。我問媽媽：“我是不是有心臟病啊？”媽媽笑著回答說：“這不是有心臟病，這是因為飛機在快速下降而產生的失重現象。”這下我恍然大悟！
這就是我第一次坐飛機時印象最深的幾件事，天空的美留在了我心里，關于飛行的知識留在了我的腦海里。我愛上了坐飛機！
五年級作文300字 篇4
我們家的萌寶——我的弟弟出生兩個多月了，我將他戲稱為”OldTwo”，也就是老二。最近，我和他玩耍時發現了一件特別有趣的事情，那還得從周二中午說起。
那天中午放學后，我從烈日炎炎的戶外回到家中，家里比戶外涼快多了，但還是十分悶熱。老媽熱得直流汗，就給老二搖蒲扇納涼，可老二卻似乎并不享受。
只見老二仰面躺在床上，眼皮跟著老媽蒲扇扇動的節奏一眨一眨地。扇子徐徐地扇來，風緩緩吹過，他肩膀猛然聳起，小臉搖動，眼睛像星星一樣飛快地眨巴。扇子急急地扇去，風呼呼襲來，他像被誰打了一巴掌，嘴巴里發出打嗝的聲音，全身像篩糠一樣抖動，又揮胳膊又蹬腿兒。這樣屢屢出現的'“抽風”反應真是搞笑極了！逗得我和老媽樂不可支，笑得前仰后合。后來，因為怕他被風嗆著，我們趕緊停了下來，不敢再給他扇了。
哈哈，我們家的老二竟然怕風！以后我們再也不敢輕易在他面前扇扇子了。
五年級作文300字 篇5
“在成都的街頭走一走，直到所有的燈都熄滅了，也不停留......”這首《成都》，大家應該都聽過吧！我不僅聽過《成都》，我更向往成都！
都說愛上一座城，是因為一個人。我就因為我的父親遠在成都工作，所以我向往成都。
聽爸爸說，成都好玩的地方很多很多。著名的古代水利工程都江堰；有著古鎮樸風的黃龍溪；成都歷史文化區之一寬窄巷子；道教發源地之一青城山；珍藏著國寶的熊貓基地；錦里古街、杜甫草堂、武侯祠……哇，簡直數不過來了。更有小朋們喜歡的娛樂圣地：成都歡樂谷、國色天香、成都動物園、極地海洋世界……
成都的美食也是數不勝數。擔擔面、雙流兔頭、龍抄手、缽缽雞、川北涼粉、老隍城傳統鍋盔……更有遍布成都大街小巷的.小郡肝串串火鍋；黃龍溪的網紅“一根面”，讓多少人想去親堵那拉面人的妖嬈表演……
“你會挽著我的衣袖，我會把手伸進褲兜，走到玉林路的盡頭 坐在小酒館的門口……成都，帶不走的，只有你……”聽著這首美妙的《成都》，想著成都的美景和美食，我仿佛就在成都了。
五年級作文300字 篇6
今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過我的老師們，心中有許許多多的感慨。
都說老師是園丁，澆灌我們茁壯成長，老師是紅燭，燃燒自己，照亮了我們。老師不僅是一個嚴肅的形象，同時也是我們的益友。
老師教會了我們許許多多的知識，而他們的頭發漸漸變為了青絲，他們養育了多少芊芊學子，培養了多少的`優秀才子，老師們卻在教育事業上辛勞的付出。老師是同學們的引路人。我們要走的路很長，需要一個人來引導我們，而那個人就是老師。
我回想起我以前的老師，心中滿滿的懷念與感恩，不管老師對我們怎么樣，他們都是對我們好，我們應該懷著感恩之情，有些人認為老師這個職業非常的輕松，但是我一點也不這么認為，老師是我們的良師益友，我們應該尊重老師，因為他們把自己的生命都奉獻于教育事業，這令我特別的敬佩。
我們都要學會感恩，特別是我們的老師，都說老師是我們的第二父母，所以學會尊重我們的老師吧。
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