【必備】成功作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的成功作文3篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
小A剛走進教室，就發現數學課代表小B在發昨天考的數學試卷，只見小B向自己走過來，塞過來一張卷子說：“100分，恭喜了。”
“100分！”雖然他自己知道自己考得比較好，但沒想到這么好。小A哼著小曲炫耀了。數學課上，老師分析了試卷，老師表揚了小A，小A的內心不禁有一絲自我膨脹。
“下課了！”小A歡呼道，他已經迫不及待地對自己的父母，報告這好消息了。小A興沖沖地沖出了校門，還不待媽媽說什么，小A就叫出：“我數學100分！”小A叫的.格外響亮，似乎怕沒有人聽見一樣，小A媽媽沒說什么，只是領著小A上車了。
小A在車里，車里緊閉著窗戶，使車子里的小A悶得慌，也使車子里顯得更加寂靜。
“認為自己考好了一次就是成功嗎？”小A媽媽的聲音，打破了寂靜。
“不是嗎？”小A心中想著。
“真正的成功是一直能‘笑傲群雄’。”
小A一直在心中跟媽媽反著唱，絲毫沒聽進去。
第四天后，老師又開始考試了，小A又是胸有成竹，奮筆疾書，依舊是自信滿滿。
第五天后，成績很出人預料，居然還是100。
“你認為自己是成功者了嗎？”媽媽問。
每三次考試，小A終于得到了自己應有的報應：88分。
那兩次100分，是“成功”嗎？
不是，那只是令你驕傲、使你走向失敗的踮腳石而已。
那種“成功”無疑是驕傲。
所以要學會拒絕這種“成功” ！
成功作文 篇2
“一！二！一！二……”一陣喊口號的聲音從耳邊飄過，回頭一看，是一群伙伴在拔河。他們賣力的樣子，勾起了我的回憶。
那是在六年級時的一天。上早讀課的時候，班主任在班上宣布：下午要和五班進行拔河比賽。一聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在討論如何打敗五班。班主任費了好大的勁才讓我們安靜下來，繼續上早讀課。
終于熬過了上午的課和中自習，來到了下午的體育課。我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，五班也是斗志昂揚。大家站在各自排好的位子上，準備開始。
“噓——”隨著郭老師的一聲哨響，比賽開始了。我們用上了所有的力量把身子向后壓，對手也不甘示弱，雙方僵持不下。
突然，繩子向對方移動了一下，又移動了一下。我們所有人都在努力的向后拉。姚淇皓臉上青筋暴騰，華予暢的臉憋成了紫紅色。我也咬緊牙關，手在繩子上摩擦，十分的疼。終于將繩子拉回了中間，雙方再次僵持不下。
這時，考驗你的'就不僅僅是力量了，更是考驗毅力。只要那一方能挺住堅持住，哪一方就贏了。
我們班的人一個個都沒有松懈，繩子一點點的向我們移動過來。突然，腳下一個不穩，我們班所有同學都向后方倒去，我們贏了！
五班，就相當于生活中遇到的困難，只有通過不懈的努力和堅持，才能戰勝困難，才能獲得勝利。堅持才能成功。
成功作文 篇3
傳說，當英雄騎著戰馬經過馬路時，路邊總會有人為他鼓掌。我不愿做英雄，我甘愿做路邊鼓掌的人。因為他們也可以成為成功的人。
——題記
20xx年中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎，從而一夜之間紅遍整個中國。我們每個人在驚愕他的成功時，卻忘記了我們每個人自己也是成功的人。因為成功不等于成名，成功只是一種自我意識的`主管感受，它完全取決于你本身。
之前，我總是熱衷功名利祿，希望自己將來能夠成功成名。因此常常為自己不能取得較大的成功而沮喪，連生活、學習都受此影響，感到不如意。可是，當我放棄追求功名時，卻意外發現成功的范圍很是廣闊。不只有扭轉乾坤的舉動才是成功，不只有民族領袖、明星老板以及“家”之類的人物才是成功者。當你把自己一次小的進步看作是一次成功，而且認真地去品味，那么幸福和快樂就會常伴與我們身邊。
作為學生，他的成績提高了，作品獲獎了，這就是成功；作為老師，他的學生成長了，成才了，這就是成功；作為警察，他主持了正義，這就是成功；作為農民，他播下的種子發芽了，莊稼收割了，這就是成功。成功每時每刻不就在我們身邊嗎？
人如滄海一粟，漠中一沙，只要你愿意，你也有內心豐富的精彩世界。或許是對生命的大徹大悟，或許是對生活的真切體驗，或許是對自然風光的無限贊美。
大膽而自豪地承認自己的成功吧！仔細地咀嚼每一次的成功，從品味中汲取動力，開啟智慧，從而獲得更大的成功。
不為名所動，不為利所誘，你就是成功的人。
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