實用的未來的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的未來的作文400字3篇，歡迎大家分享。
未來的作文400字 篇1
我坐上時空穿梭機(jī)，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的'，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習(xí)題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的作文400字 篇2
20xx年，開封市中心有一座高智能化學(xué)校——“學(xué)習(xí)樂園小學(xué)”。
剛進(jìn)大門，一棟棟五彩斑斕的高樓大廈映入眼簾，這就是教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有幾十層，每一層是一個班級，這時，你會問，要是上了六年級，爬樓梯得多累呀！這一點嗎，就不又擔(dān)心了，你可以 坐上“光速電梯”，不管幾層，一秒鐘輕松搞定。
進(jìn)了教室，你可能會以為是海底世界，或是熱帶雨林，這個嗎，就是微型投影儀大顯神威了，微型投影儀里面出儲存了許多風(fēng)景，微型投影儀會根據(jù)學(xué)生的心情，放出符合學(xué)生心情的場景。例如： 孩子們很枯燥，就會放出干燥炎熱的.大沙漠，孩子們高興了就會放出海底世界……這個學(xué)校老師輕松了，只用檢查作業(yè)就行了，一切就由機(jī)器人來上課了。
孩子們上學(xué)不用背著沉甸甸的書包，到了教室，桌面自動彈出了一個液晶屏幕，桌子上有鍵盤，學(xué)生的書全都在這電腦里，作業(yè)也在電腦上完成，你問這種電腦會不會對眼睛有傷害？不會不會，這 種電腦對人體沒有一點輻射。寫完了作業(yè)，要直接發(fā)到老師的電腦上，老師檢查后，完成的不錯，你就可以上網(wǎng)聽音樂、看新聞、查資料等，但不能玩游戲。要是你有邊寫邊玩的歹念，電腦會自動關(guān)機(jī) ，直到你改過自新了，電腦才會打開。
這種學(xué)校，學(xué)生不用背著書包，老師也輕松了，多好呀！
未來的作文400字 篇3
“小呀嘛小兒郎啊，背著那書包上學(xué)堂……”，這是一首家喻戶曉的兒歌，兒歌中的孩子們每天都是蹦蹦跳跳去上學(xué)。可據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在的小學(xué)生書包平均重量超過10斤，根本就不能像歌中一樣背著書包蹦蹦跳跳去上學(xué)，所以我要發(fā)明未來教學(xué)方式。那么，未來教學(xué)方式是什么樣子的呢？
未來的學(xué)生不用帶書，因為每個人的書桌都是一個大的7D顯示屏。上課時大家只要打開電源開關(guān)，一個個用VR技術(shù)“打印”出來的影像就躍然眼前了，而且會有身臨其境的感覺。
上語文課時，充滿奧妙的漢字一個個從桌面上跳躍而起。數(shù)學(xué)課時，神奇的`數(shù)字飛到你的面前，你只要動動小手指，就可以出現(xiàn)一條條算式。英語課上，一集集立體動畫讓你明白語句的意思……
有人會說：“孩子們天天對著顯示屏，視力肯定非常差！”哈哈！這就不需要擔(dān)心了，因為這個大的顯示屏是“愛眼牌”無輻射護(hù)眼顯示屏，它會控制孩子們觀看的時間和觀看的姿勢。
那寫作業(yè)怎么辦呢？
沒關(guān)系，孩子們只要在家里的電腦上登錄自己的賬號，電子作業(yè)按鈕就出現(xiàn)了，點擊作業(yè)按鈕，就可以看到根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置的隨堂作業(yè)。拿起VR筆，就可以寫作業(yè)了。作業(yè)寫完后，系統(tǒng)將會根據(jù)作業(yè)的完成情況，來分析孩子對知識的掌握情況，再選擇后一天的作業(yè)是什么。
這就是未來的教學(xué)方式！
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