【精選】責任的作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的責任的作文5篇，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
我的爸爸是一個負責，有責任心的人，他為了我們生活好，寧愿自己負傷干活，也不愿在家休息。
前兩天，老鄉家里的一只狗咬到了爸爸的小腿，去醫院治療了很久，終于回來了，爸爸回來后我看了看爸爸的傷口。
傷口處鼓起了一個大包，包是紅腫的，在包的周圍一排排狗咬后的.牙印，顯得格外清晰，在包的邊上還存有血跡，看著爸爸的傷口我很是心疼，爸爸卻還是笑著說：“沒事，不疼的”。雖然爸爸口頭上這么說，但我知道一定很疼。
晚上，一陣叮鈴鈴，叮鈴鈴的響聲把我吵醒了，我努力睜開眼，隱隱約約的看見了爸爸正在和客戶談生意，我用力睜開眼，看看表才四點啊！這么晚爸爸還受了傷，還出去干活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門，我目送爸爸走出去后不禁流下了眼淚。
第二天，我回家寫完作業，等這爸爸回來，終于爸爸回來了，我把爸爸的包放到沙發讓爸爸做下，我給爸爸到了一杯水，便問道：“爸爸您腿上的傷那么大還去干活，為什么不在家休息呢？”爸爸開玩笑的說道：“爸爸不去干活，咱家喝西北風啊。”是啊，爸爸為了我們一家人生活幸福，不顧自己受傷了仍然繼續干活。
爸爸為了我們全家人幸福，自己負傷干活而他沒有有一點抱怨，我的爸爸是一位有責任心的爸爸。
責任的作文 篇2
人生而自由，卻有無不處于責任的枷鎖之中。
——題記
“為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負的責任。
在封建社會，用一支“金”筆吶喊，抒寫出那個年代的滄桑與苦難，用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人，是魯迅先生一生肩負的責任。
西漢末年，匈奴大肆騷擾大漢疆域，“匈奴未滅，何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責任。
而“天下興亡，匹夫有責”，是當年的顧炎武身上的責任，更是出于風華正茂的我們不可推卸的責任!
但是，責任一旦過度，便不再為那種所謂的'“責任”，而演化成一種沉重的責任，一個心靈的包袱。
曾經的20世紀，有一個王，于瑟瑟秋風之中，寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海，春暖花開》，低低、淺淺的吟唱，觸動過多少人心中的琴弦。
一直到了現在，詩壇中再也沒有涌現出像他一樣，單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人，譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。
海子，曾經用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起，要做一個幸福的人，他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒
他說要給陌生人也一樣的祝福，他還說愿天下有情人終成眷屬……
可是，每每到了3月的第24天，人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時，無不淚流滿面，因為21年前的今天，他，一聲不響的，走了……
多少年了，人們猜不透當時海子的想法，是因為有太多太多個明天，還是因為明天太遠太遙不可及，他才讓自己的韶華終結在那天的晨曦呢?
其實，他應該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者，一個內心空靈的詩人，獨自一個人，構建著詩歌的大廈，品享著寂寞的璀璨煙花。
都說，思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻，他就將世界看的越透徹，他就越想改變現實，他也就背起了比常人更沉的包袱，承擔了比別人更多的責任。
責任，確實是催人奮進的加速器，但，有時，過度的責任，卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!
誠然，要成為一個合格的高中生，我們理應做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。
可是，這繁花似錦的年華，卻又是極其脆弱的，也許這單薄的肩上根本承擔不了更加沉重的負荷呢!
我們理應承擔自己的責任，我們也理應奮力前進，而當責任一旦過度，成為成長路上磕磕絆絆的亂石，我們，又將何去何從?
因為每回看報、看新聞、上網，都能看到一些像我們這樣妙齡的人選擇了輕生，也許，那些所謂的責任來自自己，來自朋友，甚至來自家人。
但是，生命誠可貴啊，郭敬明說不成熟的人為了偉大的事業而死去
成熟的人為了偉大的事業而卑賤地活著，也許用在這里著實不太合適，但至少也能體現一點道理吧。
——后記
責任的作文 篇3
三月的微風拂面，裹挾著溫暖；三月的細雨飄柔而至，沉淀著幸福；三月的花朵競相綻放，吞吐著芬芳；三月的陽光撒滿乾坤，激蕩著感動。那些美麗的時刻，那些感動的瞬間，那些優秀的榜樣，一一在眼前浮現：最美媽媽吳菊萍，義俠巴郎阿里木，雪域高原上的并蒂蓮——謝曉君夫婦，揮動著隱形的翅膀與命運抗擊的劉偉……不得不說感動就在身邊，優秀就在身邊。
優秀不是一副空虛的軀殼，它是有血有肉的精神領袖，是弱勢群體的一盞燈，一把火，帶來希望和溫暖；優秀不是掛在嘴邊蒼白的話語，它是有情有義的民族支柱，是善良的化身和正義的衛士，為社會樹立榜樣；優秀更不是錢與權的奴隸，它是人性的主人，是堅守原則，是為國為民的斗士的號角，響徹文明的三月。學習優秀是我們的責任！所謂學習優秀，并非像楊善洲老人一樣去墾荒種樹，并非像白芳禮老人去蹬三輪車，也并非像劉金國一樣，面對熊熊大火振臂高呼：“我來這，就沒打算活著回去！”我們要學習的是他們的崇高精神，而非方式。
我們要學習他們為國為民，不占國家一點小便宜的無私；學習他們身處要職卻兩袖清風，臨危不懼，心懷百姓的大愛；學習他們點滴成海，信守承諾的高貴！學習優秀，重在細節。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。凡成大事者，并非有十分過人之處，貴在細節。
劉偉在學習鋼琴之初，因腳趾太寬，不便彈奏單音，便采取側著腳趾的方法，如果是你，如此細小的差別一定會被遺忘吧？正是他注意到了這個細節，才使他有機會站在維也納音樂廳，享受大師級的待遇。九十歲高齡的吳孟超老人，被譽為中國肝病第一人，擁有上帝之手的`他，卻親自弓腰為病人擺鞋，僅僅是為了方便病人上下床。
同是醫者仁心，其他無數的醫生護士，有誰考慮得到呢？孝女孟佩杰，更是吹溫每一口飯菜，小心喂給自己的養母，當我們為父母端上一杯水的時候，可曾注意到茶水是否太燙呢？細節彰顯美，正是這一個個細節，才成就了他們的優秀。作為平凡的我們是否被這些細節打動，是否也想更加優秀呢？學習優秀，從細節著手。
三月的微風帶來了優秀的氣息，吹去了浮躁和低俗；三月的細雨，滋潤了優秀的種子，洗去了迷茫和冷漠；三月的風鈴喚醒了沉睡的我們，譜寫出優秀的樂章。學習優秀是我們的責任！
責任的作文 篇4
據說在很久很久以前，蝸牛和蝴蝶一樣，是一條滑溜溜的小蟲。它們是很好的朋友。
一天，他們一起外出，在小河邊發現一個大石頭，下面壓著一張紙，紙上寫道：之前能背著它堅持一個月，就會有意想不到的收獲。
他們兩個開始了比賽，看誰堅持到最久并得到獎勵。蝸牛說：“我背慣了，你贏不了我，我之前不是還背過獎杯嗎？”蝴蝶笑而不語。
他們倆開始背，剛開始，兩個都很輕松，慢慢，堅持久了，自身的形狀開始改變，變成長長一條，而蝸牛在家里，實在是太重了，瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來，到了第二天，就假裝很累，其實，他很輕松，而蝴蝶每天都按時自己可以的，一直堅持到一個月后。
這個月很漫長，漫長對于蝴蝶來說，不僅是背上的重物，還有蝸牛的冷嘲熱諷。
一個月后，它們相約在之前那條小河邊，出現了一道光，順著光往前走，看到了一個小精靈，她溫柔而細膩的聲音，馬上充滿整個山間：“很好，你們兩個都完成任務了。我現在要分配獎勵了。”
“嗖”的一下，小精英的魔法棒一揮，蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀，在空中飛著，開心的說：“好輕啊！”
蝸牛在一旁看著，心想：切，我的獎勵一定更豐盛。
也是“嗖”的`一下，一道光包圍著蝸牛，蝸牛背上出現了重重的殼，根深蒂固安在她的背上，盡管他如何蠕動，不同的是，他還可以在里面睡覺。
“為什么！我也要飛！”蝸牛不滿的對小精靈大喊。
小精靈笑著對蝸牛說：“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來了。所以，我送你一個房子，等到你可以完全掙脫他的時候，你也就可以變成蝴蝶了。”
說完，小精靈消失了。
蝸牛，背著它那重重的殼，一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結實了花朵為朋友。過上幸福自由自在的生活。
責任的作文 篇5
多少個靜靜的夜，我抬頭問天邊的月，;多少個明媚的春天，我低頭問身邊的草;多少個燦爛的夕陽中，我俯視腳下潺潺的.水，我如何度過生命中的五千多個日日夜夜?
夏夜的蒼空，北極星是那么明亮，它以千年不變的忠誠，救助了多少迷茫的船只、多少個失途的游子。導向，成了它的責任。
初春的校園，返青的小草是如此耀眼，它用無法掩飾的熱情，裝點著大地，呼喚著萬物。詮釋生命，成了它的責任。
是啊，我也有責任。
在十歲之際，我們該為了明天的輝煌而努力了，振興祖國，無疑是我們的責任。
無論是坎坷，無論是坦途;無論是痛苦，無論是歡笑，心中充滿的只是一腔熱忱，我們別無選擇的是奮斗，只有奮斗，才是履行責任的唯一途徑。
五千個日日夜夜啊，我決不虛度!
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