難過的事作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的難過的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難過的事作文 篇1
讓我難過的一件事
星期二下午，班主任喬老師像往常一樣走進班來。喬老師首先環視了全班同學一遍，然后沉穩地說：“同學們，明天學校組織我們五年級到中港生態園野營。”還沒講完，同學們就歡呼雀躍起來。喬老師稍等片刻，接著又說：“去過的同學最好別去，感冒的同學最好別去，而調皮的同學也最好別去。”說完老師瞪了我一眼，又說：“暈車的同學也不要去。”天啊，我腦子頓時一片茫然。我今天上午肚子又疼了，還有點感冒，又有些調皮，暈車又特別厲害。唉！看來我是白高興一場了。我默默地看著周圍同學們興奮無比的.樣子，心里真不是個滋味。
回家后，我無精打采。爸爸媽媽看出了我的頹廢，問為什么這個樣子，我把去生態園的事說了。爸爸說你若想去就去吧。我說：“唉！老師說感冒的、調皮的、暈車的同學最好別去。”我苦笑了一聲，“嘿，上面三點，我可都沾上邊了啊！可我太想去了，生態園我可從來沒去過呀！”媽媽也嘆了一口氣：“那就別去了，在家好好休息休息吧！”
第二天一大早，我在小區閑逛，正好看見同學們排著隊伍依次上車。我難過極了，有一種前所未有的失落感，好像被集體拋棄了。正在這時，外語老師看到了我，喊了一聲：“陸曉語，你干什么的？”我沒敢回答，飛一般地逃離開了。
這件事真讓我難過。
難過的事作文 篇2
記得之前我在二年級時，有一個非常難得的機會，不過，讓我錯過了，我很失望、難過。心里有一種憂郁，彷彿細針，一針一針地刺進我的心；又像一大群病魔，不斷地詛咒我。
那件事，就是──二年級有圍棋比賽。前一天晚上，我感冒了，心里很難過；因為明天的圍棋比賽，必須請假不能去。最重要的'，是我圍棋很厲害，有希望得到圍棋個人賽的冠軍！記得我當時非常難過，錯過那個美好的比賽真是太可惜了！自己好像變一個不能跟大家在一起，被拋棄的太空人，只能在宇宙里飄來飄去，沒有方向，也就沒有任何目的地。不過，當時在家里休養讓我感到很溫馨，因為媽媽細心地照顧我，溫柔地陪伴我，宛如一顆非常大非常熱情的大太陽照耀著我，也讓我漸漸地沒那么難過，心里面的大石頭也彷彿從心中的山谷慢慢地掉下去，我的心情也變得好一些，也沒有那么感到憂郁了。
其實，我從小到大還有非常多的難過以及悲傷，希望能把我所有的難過通通忘掉，我不希望它一直纏繞著我。那一件事之后我不想再見到它了，因為它的陪伴，會讓我越來越難過。那次美好的機會，已經錯過了；下次那些難得的機會，我一定要好好珍惜的！
難過的事作文 篇3
在三年級時發生了一件事，讓我十分后悔，現在想起來還很難過。
有一天上語文課時，老師讓我們交流昨天晚上查的資料，而我因為爸爸媽媽忙沒有查資料。老師上課時正好叫到了我們組，同學們都查了資料，做好了充分的準備，但只有我兩手空空，在輪到我發言時，我只好硬著頭皮站起來，心怦怦直跳，真怕老師發現我沒完成作業而批評我，這時，老師問我：“你為什么沒有查資料？”我從小性格內向，這次又沒有做好，就心里更害怕了，只是站在那里垂著頭，一聲不吭，也不敢抬頭看老師，這樣我們僵持了好久，好久，全班50雙眼睛都集中看著我，我的臉漲地紅紅的，真想找個地洞鉆進去。最后，快下課了，老師就又問了我一遍：“你為什么不查，究竟是什么原因，請回答我，不要浪費我們的`時間了。”很明顯，老師生氣了，但是我還是沒有回答老師的提問，還是象木頭人一樣站著。老師又說：“下課到我這里來。”
很快就下課了，我走到老師的講臺旁，老師對我說：“我再問你一次，如果你還是沒回答，那我只好找你媽媽來了。你資料為什么沒有查？”這時，我真的很想回答，但我的嗓子好像被什么東西堵住了一樣，就是發不出聲來，所以我還是沒有說。
中午，老師找我媽媽交流了這件事。媽媽回家后耐心地問了我原因，我如實講了，媽媽告訴我，應該改一下這個性格了，如果我問別人，別人也同樣的用這種態度對我，我心里也會難受的，做人要學會多為別人考慮。”通過與媽媽的交流，我認識到了老師一切是為了我們好，為了我們學習進步，我應該尊重老師，放開心大膽與老師溝通，不能因為膽怯而拒絕，這樣對我以后的成長也是不利的。
我真后悔那次我沒有及時回答問題，傷了老師的心，也浪費了全班同學的時間，我以后一定努力改變自己，多與老師和同學溝通。
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