【精選】敘事作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
問世間親情為何物？在成長中無論何時都陪伴在你身邊的事物中方有體現。我便是在父親發送的一條條短信的陪伴下，感受到了最溫暖最深沉的父愛。
偶然間在書上看到這樣的一句話：有時間的話翻翻短信吧，陪伴你成長的人定在其中。強烈的好奇心驅使我打開手機，細細的瀏覽起來。就是在那一刻，我驚訝的發現，原來我認為最不關心我的`父親，卻是短信最多的人。
“3月1日，01:30：女兒生日快樂，今天要開開心心的。”看到這條短信，我的嘴角不覺揚起一片陽光。那天是我的生日，我生了父親的氣。三月初正是工程繁忙的時候，身為工程師的父親總是清早出門夜半而歸，有時甚至就住在公司了。我常常因為父親沒有時間陪我而和他賭氣。那天他依舊回來的很晚，我假裝睡著不肯理他。但我看見他躡手躡腳地走到我床邊，輕輕吻了我的臉頰，然后又小心翼翼的走出房間，我便在凌晨收到了這條短信。父親是換了種方式陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親深沉的愛。
“4月20日17:25：快出來女兒，上課要遲到了。”那天是周四，放學后有無聊的數學課，為了逃避我一直賴在學校不走。父親就在陽光下久久的等著我。好不容易等我出來送我去上課，又堅持陪伴我一直到九點才回家。而我到了家才知道，那天是父母的結婚紀念日。拿著手機的手微微一顫，心里被內疚所充斥了。父親放棄了自己的重要紀念日而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親那充滿責任感的愛。
“6月9日06:53：考試加油！爸爸相信你是最棒的！”還記得在月考前一天晚上，父親陪我復習到很晚，直到我去睡了，父親卻拿出了厚厚的文件，開始在電腦上勾畫與審核。父親放下手里的工作而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親溫暖的愛。
看著這一條條短信，幸福和甜蜜從心底一路涌上來，涌到眼睛都泛上了濕。一條條陪伴著我的短信的背后是父親那高大的身影，那深沉的愛。其實愛是個很神奇的東西，這份陪伴也是個神奇的東西，即使是短信，最終也成長到我們無法想象的高度。那就是陪伴最本質的東西：深沉，責任，溫暖所鑄就的愛。
敘事作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
世上沒有一模一樣的樹葉，沒有一模一樣的雪花，更沒有一模一樣的土地。即使在相同的國家，也不一定有一樣的鄉土風情。在我的家鄉安化，我印象最深刻的是春節的前一天——除夕。
除夕這天，特別在于沒有水餃，卻有香甜的年夜 飯。在這天，不會有作業、不會有爸爸媽媽布置的任務，整整一天都是清閑的，仿佛是一年中最美好的一天。
在這一天，我會安安分分的等待著除夕夜的'到來，但安靜的背后，總會不禁地流露出激動和喜悅。傍晚鄉親們成群結隊的上山——祭拜先人和去世的親人。每當這個時候我就積極起來，爭著放鞭炮。本是一場莊重的儀式，在我心里，卻像是一場盛會，熱鬧的盛會。
每每聽見導火索的聲響，就興奮起來。緊接著煙花和“嗖”的一聲沖上了天，猶如一枚小火箭，沖去了舊年的塵埃帶來了新年的喜慶。它們帶著許多美好的心愿，邁來了新年的腳步。每當有初春的暖風襲來，就會帶著火星的碎紙飄走，為今天的盛會畫上圓滿的句號。
天黑了，香味四溢的年夜 飯擺上了桌，家家戶戶燭火搖曳、燈火通明，今年的除夕依然很熱鬧。
家鄉除夕的景象在我心里扎下了根，在我的心墻上刻上了一道難以抹去的痕印。
敘事作文 篇3
沉寂的感傷，與周圍的繁華喧囂。顯得如此的格格不入。
偶爾。獨自一人，觀望這個小鎮夜晚的繁華。逐漸褪去滿臉的笑意。殘留著，落寞。
偶爾。徑自一人，不言，不語。過分的安靜與周圍的喧囂顯得如此的格格不入。
夜。美麗的讓我畏懼、恐慌。燈光。耀眼的讓我迷茫、眩暈。煙火。落盡那支離破碎的關于幸福的記憶。現實。虛偽的.讓我看不出何為真假。生活生活，終究還剩下一點什么。
愛。我已無力拼湊那關于你的承諾亦如謊言般的美好的回憶。關于那海誓山盟天荒地老的誓言終究是悲傷的開始。如此美麗的字眼，讓我無懈可擊，一如既往的沉迷。那心。早已殘缺不全遍體鱗傷。那是我不敢觸及的傷疤。
傷。不知什么時候開始，習慣獨自承受所有的傷痛，即使臉上掛著的是比哭還難看上好幾十倍的微笑，即使自己所有的喜怒哀樂都顯現在臉上也滿不在乎。倔強的認為這樣就不會讓愛自己的人受傷害。卻被一句“其實說出來會讓關心你的人安心點”所擊退。原來，只是自己的一廂情愿。
寞。不知從什么時候開始。習慣用笑來掩飾自己波瀾的情緒，即使自己并不開心。習慣在很悶的時候趴在桌子上，即使自己根本就睡不著。
喜歡一個人獨自落寞的感傷，即使不明所以。喜歡到一個空曠的地方，即使僅有我一人。喜歡凝視著天空，即使是如此的陰霾。開始討厭狹小的空間，讓我喘不過氣息。開始討厭喧鬧的四周，想要一份屬于自己的安靜的天地。開始討厭美麗的星空、煙火，會讓我懷念關于那一份虛假的承諾。
孰能告知，何為安之。
敘事作文 篇4
我從來沒有如此堅強過
窗外淅淅瀝瀝，是我內心最真實的寫照。
——題記
從上學期期末考試成績公布，到這個學期開學的第一次月假，經歷了太多我從沒有想過的事情。也是生平第一次，感受到自己是那樣的脆弱……
從小到大，我一直都是一個爭強好勝的女孩，一直力爭上游，一直認為別人能做好的事，我一定也可以做的很優秀。可以說，這十二個春秋，我一直都是在大家的夸獎中長大的……
在小學的那六年，我一直都名列前茅，最后的小學畢業會考，我是以全班第一的成績畢業的。那些年，我習慣了身處高峰，喜歡上那種優秀的'感覺，當然，我也付出了多于其他人的汗水。如今，到了初中，我骨子里那股好強的勁依然沒有褪去。七上的那次期中考試，我是7A生，那是我到目前為止初中生涯中最輝煌的時期。之后，我開始浮躁。漸漸的，我的成績開始下滑，現在想想，自己都不知道自己為什么會變成那樣。逃不過的，是期末考試……
心理已經有預感，這次會考得較差，可沒有想到會是那么差，一時之間，我接受不了，風起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的籠罩著曾經的晴空。又是一陣風，灌進我有些單薄的衣衫，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心，墜著，墜著，鮮紅耀眼的分數，述說著我的不爭氣，每看一次，都如針刺進我的心扉，疼痛的讓我戰栗。那一瞬間，感覺鼻子酸酸的，我抬頭，仰望天空，努力不讓眼淚流出來，不愿承認自己會被一次考試打倒。被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄才是真正的失敗。我決不是那樣脆弱的人！沉思過后，我打算重整旗鼓，希望能回到原來，那優秀的時光。但是，上天給我的打擊還沒有停止——有開學了，又要競選新的班干部了，我依然競選副班長，我相信，我可以做好副班長該做的事，同時把自己落下的功課補回來。可是，我又受到了人生中第二次打擊——班主任撤掉我所有的職位，我很震驚，因為小學時，我一直是班干部，也是校級干部，輔導員（主管）也夸我做事認真。可是，如今……
我有一種再也忍不住的悲傷，可是，我不愿在同學面前表現出我的脆弱，我低下頭，把頭埋的深深的，抑制住快要奪眶而出的淚水……我強顏歡笑，故作輕松，回到寢室。然后一個人躲在狹小的空間里，哭泣……窗外，雨聲淅淅瀝瀝，凝視窗外，這雨，是不是為我唱哀歌的呢？我，為什么這次會輸的如此之慘？還是我太脆弱了呢……
風雨中，我靜靜地回首往事，想回到過去，想尋求一點兒安慰。忽然之間，我發現自己變了，以前，面對失敗，沒有這么脆弱，因為自己相信，一時失敗，不表示永久的失敗；但對自己灰心，從某種意義上來說，自己就永遠不可能成功了……是啊，自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像蒼松一樣，久經風雨，傲然挺立。不經歷挫折，怎么算真正的成功？我不能變，要像以前一樣，堅強……
窗外，雨聲依舊，而我，再也不會那樣脆弱了，因為青春，有付出，有汗水，有淚水，有掌聲，有鮮花。也有叛逆，有掙扎，有迷惘，有遺憾，有失敗。一路走來，經歷了一次次地蛻變，生生地長大成人！青春之際，我們有對過往的依戀，對未來的憧憬。我堅信，雨過天晴！我發現，原來自己，也可以笑對失敗，也可以如此堅強！
敘事作文 篇5
捧一盞清茗，注視著《旭日》，我，陷入了沉思。
穿過飄蕩的歲月塵埃，我依稀看見一個毛頭小子正坐在綠草地上，盯著姐姐送給他的小人書目不轉晴；我又依稀看見一個七八歲的孩子坐在簡陋的教室里，正搖頭晃腦地讀著剛學會的《靜夜思》，如癡如醉；我更清楚地記得領獎臺上那瘦弱少年的洋洋得意的表情，他手里正拿著一張紅紙，作文競賽一等獎……
似乎很小的時候，我便喜歡上了文學，或者更具體地說是文字，因為我不知道，到目前為止，我是否觸摸到了文學皮毛。開始時，扒在姐姐的書上看，只覺得那么多跳動的字符真的很美，很美。后來便開始喜歡那文字中透露出的淡淡憂傷，于是便會在某個深夜，想到余光中的“一方矮矮的墳墓”而淚涌如泉。讀到李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”而黯然神傷。又不知什么時候，讀到一篇文章時突然少了一些眼淚，卻多了一份思考。于是，在讀了《三國演義》后，便會為里面的英雄霸氣而激動，在讀到《老人與海》時，也會為“人只能消滅，不能被打敗”所震撼。
就這樣，瘦小的我背負著對文字的滿腔熱情在漫漫人生路上踽踽獨行，尋找著一塊精神的'棲息地。盡管我的思想很幼稚，盡管我的行為常遭打擊，可我依然相信，我在，筆在，夢便在。
終于，在一個風輕云淡的日子，我和她邂逅在麻城一中的柏油路上。欣賞著她美麗的外表，品味著她豐富而深邃的內涵，我毫不猶豫地將夢想的種子深深地埋進她心里，我堅信在她的甘露下，這顆種子定然能生根發芽。
轉眼間，一年已過，金風又起。整理著一年中的點點滴滴，我猛然發現不知不覺中，我已從它那里學得寬容“海納百川，有容乃大”學會了協作，“人心齊，泰山移”；當然，我更學會了思考，懂得了欣賞，窺探到了文學――如蒙娜麗莎的微笑般“神秘而美麗。驀然回首，我欣喜地發現那顆夢想的種子已不知在哪個風雨交加的夜晚悄然萌發。”
如今，每每床頭總不忘放一本《旭日》，睡前或醒后看幾眼，便覺心滿意足。
當然“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”路還長，夢依舊，《旭日》這塊苗床還將為更多新的種子育苗，我將取出這株幼苗，捎上它，繼續風雨兼程――追夢。
敘事作文 篇6
七月中旬，我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經過一路顛簸，終于到了目的地。我們一下車，就到了一個小水溝，里面有好多好多小魚。那些小魚長得實在是太小了，最長的`也就只有一厘米。我在看 小魚時，突然想到了：“為什么不把小魚抓回家養呢？”于是我對大家說出我的想法，叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水，我們就發現：小魚總是一群一群地在我們交的周圍徘徊 呢！我站在叔叔的身后，一心一意地抓魚，可是怎么都捉不到。只見叔叔雙手一下水，再出來時手里肯定會有魚，他都抓了20條了。可我和弟弟還是沒有一點進展。一段時間過去了……“哇，我抓到 魚了！”可是因為我一開心，太得意忘形了，所以小魚就趁機跑掉了。哎，到手的魚又“飛”走了！不知不覺間，已經到了中午。我們坐上車，帶著喜悅和一點遺憾離開了。
今天，我雖然沒有抓到魚，但收獲了滿滿的喜悅與快樂！在這我還懂得了：做事不能心急，要有耐心。
敘事作文 篇7
如果病毒不斷蔓延，必將肆虐人類;如果善行不斷接力，必將愛滿人間。
疫情當下，我只能在戴好口罩后才可以出門散步。近日，我和父親正在金融廣場附近散步。走到恒景國際小區東門時，我猛然間發現地上有一部手機。我拾起手機遞給了父親。父親通過他的職業敏感立即回撥了手機里的未接電話。經過和對方詢問，原來失主通過伙伴的手機打來電話，父親立刻和對方約好在金融廣場石碑見面。
過了一會兒，我們遇到了焦急的失主，并把手機還給了他。失主滿臉通紅，不時喘著粗氣。失主連說了好幾聲“謝謝”，還說要發紅包給我們，但被我們婉拒了。回家的路上，父親還問我：“幫助別人的是不是感到很愉快?”“確實這樣，接力善行的感覺不錯。”我答道。
我不由自主地回憶起過去的事：有一次，我和同學報名參加了北京游學。在歡樂谷的那天，我們玩得不亦樂乎。正當我們玩累了，想要吃午飯時，一位同學大叫一聲：“哎呀，我手機沒了。”我們趕緊隨它往回找，但一無所獲。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我決定用我的.手機打電話給他的手機。我在心里暗暗想著：真希望有一位善良的人能撿到這位同學的手機，并能把手機還給這位同學。“嘟——嘟——喂!”有人接通了電話。果真有一位好心人撿到了手機，交給了我們的老師。
還有一次我帶電話手表到學校里去，結果不小心弄丟了手表。幸虧有一位阿姨撿到手表后用手表打電話給我的母親，讓母親來拿手表。母親還帶了一份禮物謝謝那位阿姨，阿姨連忙拒絕：“不要這樣，應該的。”
當別人落下一件東西時，你幫忙還給他，這雖然是一件小事，但卻是一種善行。行善是傳統美德。古人云：“勿以善小而不為。”助人為樂會使自己感到愉快，也不需要回報，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”接力善行更是我們當代學生應該做的，只有這樣才能建設美好幸福的小康社會。
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文12-27
《項鏈》續寫-敘事作文 敘事范文01-16
（精選）小學敘事作文11-26
味道敘事作文08-19
青春敘事作文11-14
秋游-敘事作文02-15
親情敘事作文12-09
小學敘事作文11-20
鼓勵-敘事作文03-20
運動敘事作文03-08