有關(guān)飛機(jī)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
飛機(jī)作文 篇1
上小學(xué)時，我們班最受歡迎的玩具便是紙飛機(jī)了。不知從哪一天起，五顏六色的A4紙成了大家的寶貝，我們一下課都安靜地坐在座位上，認(rèn)真地折紙飛機(jī)。
不會折的同學(xué)總是小心翼翼地走到折紙高手身邊虛心請教，腳步輕得像踩在羽毛上一般。教室里的沉默氛圍與門外走廊上的喧鬧聲形成鮮明對比。
大約一兩分鐘后，男生們的“戰(zhàn)斗機(jī)”就紛紛“新鮮出爐”啦！剛才還安靜得連一張紙掉落都能聽見的.教室，轉(zhuǎn)眼便成為了男生們的戰(zhàn)場。紅的、白的、藍(lán)的……各色紙飛機(jī)在教室里竄來竄去，其間夾雜著男生的歡呼聲和女生的尖叫聲，直至班主任來到教室才會安靜下來。
有一次，班里的兩個“小霸王”站在講臺上，個子高大的肖靖緣清了清嗓子：“同學(xué)們，今天我要和我身邊這位胡弘宇同學(xué)比賽，看誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)！”他一邊說著一邊為自己鼓掌，胡弘宇也興奮地直拍手。那陣勢，仿佛地球都在為他們“震動”！還沒等臺下大部分同學(xué)回過神來，他們的比賽就開始了……
只見肖靖緣將飛機(jī)拿在手中，向上振臂一呼：“飛��！”紙飛機(jī)躍過前面幾排同學(xué)的頭頂，在空中打了個轉(zhuǎn)，飛向教室后門，最終落在一個熟悉的身影身上……啊，我們的班主任“老班”來啦！幾秒的沉默過后，“哈哈哈哈——”全班爆笑，兩個“小霸王”吐著舌頭從講臺上跑下來。
這場比賽最終并沒有分出什么勝負(fù)，但那陣陣歡笑卻是實實在在的快樂！相信多年以后再回憶起來，大家仍會忍不住嘴角的笑意吧。
幾天前，我翻看小學(xué)QQ群的相冊，發(fā)現(xiàn)“老班”發(fā)的照片里竟有一組我們玩紙飛機(jī)的照片，原來“老班”一直在教室門口給我們拍照。我們那時玩得多“嗨”呀，竟然都沒有發(fā)現(xiàn)！
一滴水落在手機(jī)屏幕上，我抬起頭，兩行淚劃向嘴角。淚是熱的，不苦澀，反而有一絲絲甜味，因為我看到了相冊的最后一張照片——我們站在櫻花樹下，手上舉著紙飛機(jī)，臉上的笑，燦爛得像春天里盛開的迎春花……
飛機(jī)作文 篇2
我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)了。
我們先找來幾張紙，開始折各種各樣的紙飛機(jī)。我倆給自己最滿意的那架紙飛機(jī)取了個名字，我的叫愛心號，弟弟的叫飛燕號。紙飛機(jī)做好了，我們心里無比歡樂。
我問弟弟：要不我們?nèi)ゴ蠊珗@的那塊空地上飛紙飛機(jī)吧？弟弟直點頭，爸爸媽媽也答應(yīng)了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來到河邊的`這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰的紙飛機(jī)飛得高飛得遠(yuǎn)。我右手拿著紙飛機(jī)的機(jī)身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛心號飛吧！只見愛心號光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機(jī)一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著
可是，好景不長，我和弟弟的紙飛機(jī)先后落到了小河里，我們想撿回來但又不敢撿，因為河水太深了。只能看著紙飛機(jī)越漂越遠(yuǎn)，沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關(guān)切地問道：小寶貝們怎么了？我倆淚汪汪地說：我們的紙飛機(jī)漂走了。只見外婆跑出屋大聲喊：快看快看，天上飛過兩架飛機(jī)，就是‘愛心號和‘飛燕號’呢！我倆急忙跑出屋，抬頭望著天空，遲遲不愿離去
飛機(jī)作文 篇3
小時候，我折過東南西北、紙鶴，恐龍等折紙。今天，上作文課的時候，老師讓我們折一架紙飛機(jī)。
首先，我拿起黃色的`卡紙對折。然后，把彩紙展開。接著，窩進(jìn)去了兩個三角。再用力把三角壓一下。最后，把飛機(jī)翻過來展開就可以了。
我給飛機(jī)起了一個名字叫：星星王國。因為，我在飛機(jī)上畫了好多的小星星。
老師讓我們進(jìn)行了一場比賽。同學(xué)們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，比賽開始了，我看到有的同學(xué)的飛機(jī)像火箭一樣沖了出去，同學(xué)們已經(jīng)尖叫起來了。我想：最終，我會不會得第一名呢？
雖然我沒有得到第一名，但我仍然非常的開心，這節(jié)課太有趣了。
飛機(jī)作文 篇4
每當(dāng)?shù)酵婧侥ｏw機(jī)的時候，我就會迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī)，然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門’好讓它起飛。
剛開始的.時候，我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會神，好讓我記得一清二楚。
剛開始的時候，我老“墜機(jī)”經(jīng)過老師耐心地提醒，我就不會“墜機(jī)”了。后來慢慢地，我就開始有點熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。
于是，老師就給我們組隊：我和我班的鄧文組成一隊，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會有很大的進(jìn)步。后來果真如此，我和他的進(jìn)步都在飛快地成長。
而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術(shù)還只有我剛開始時候的那樣。
后來幾天，老師就讓我們自己買飛機(jī)，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時間去買……
我越來越喜歡玩模型飛機(jī)，不但可以不斷提升“技術(shù)”水平，又可以為為班里爭光，希望將來可以為學(xué)校爭光！
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