關于團結的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的團結的作文3篇,希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。
這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的`禮服,強壯的身子,晃動的觸角和那鉗子般強而有力的嘴,無不顯露威風。
起初,它們似乎不適應這陌生的環境,圍在蟻后身邊,形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流著,討論著。一切都顯得井井有條。
后來螞蟻開始挖洞了。它們三五成群,結伴兒挖。每個洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻
團結的作文 篇2
我們的“戰士”化喊聲為力量,紅領巾過來了,隊員們不顧額頭閃爍的汗珠,賣力的'拉著。勝利的曙光也一點一點接近,終于,在體育老師的哨聲中,我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結就是力量,我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽,在隊員和拉拉隊的配合下,出奇制勝,這力量太偉大了!我被這種力量感動了!
團結的作文 篇3
聽別人說螞蟻喜歡吃甜的,我想做個實驗看個究竟。
在一個風和日麗的中午,我閑著沒事干,就拿了一塊糖來到一棵大樹下,發現了兩只小螞蟻,心里很開心,因為終于可以做實驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過了一會兒,一只小螞蟻發現了那塊糖,就圍著那塊糖轉了幾圈。另一只小螞蟻也發現了那塊糖,也圍著糖轉了幾圈,緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下,它們在交頭接耳,好似在商量著什么,不到一會兒,只見那兩只小螞蟻鉆進樹下的一個洞里。
大概過了10分鐘左右,從洞里鉆出一隊螞蟻,哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來到那塊糖旁邊,只見那隊螞蟻先散開在那塊糖的周圍,接著又聚集在一起,然后搬的搬、抬的.抬,一起用力把糖向洞里搬去。看得出神的我想:糖那么大,洞那么小,怎么可能搬進去呢?還沒等我回過神來,螞蟻已經把糖搬到洞口旁邊了。這時我更仔細觀察起來,發現幾只大螞蟻鉆進洞去,不一會兒,從洞里鉆出來了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想:這應該是螞蟻大王吧!那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去,再用力咬,旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久,奇跡出現了,那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半,最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進洞離去了。
在這兩個多小時的觀察中,讓我深深地體會到,原來螞蟻是一種既團結又聰明的動物,它們同心協力的精神值得我們學習。
【團結的作文】相關文章:
團結的作文11-06
團結作文02-16
【推薦】團結的作文03-29
團結的作文【推薦】05-07
【熱門】團結的作文05-12
【精】團結的作文05-12
團結的作文【精】05-12
團結的作文高中04-17
團結的作文【熱】04-18
關于團結的作文03-16