我和唐僧過一天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我和唐僧過一天作文，歡迎大家分享。
我和唐僧過一天作文1
這天，我在家看完了《西游記》。我心想：我所認(rèn)識的人物中，唐僧可以算一個十分嘮叨的人了。我覺得他都可以改名嘮叨大師了啊！
我正想著，我的房間突然出現(xiàn)一道白光。當(dāng)白光散去，一位身穿袈裟的人出現(xiàn)了。我叫道：“唐僧！”唐僧禮貌地問：“小施主，你是何人？”我激動地回答：“我叫何銳，和你能拍張照嗎？”唐僧聽不懂，但答應(yīng)了。
于是，我拿出手機，打開自拍。唐僧指著手機里的唐僧說：“這是妖怪嗎？”我見了說：“這是手機，可以拍照呢！”我開始介紹功能。當(dāng)聽到手機可以隨時隨地找到一個人的`功能時，唐僧兩眼冒光，興奮地說：“這功能好！我回去以后讓悟空變幾個手機。以后一發(fā)生危險，我就打電話找大家。以后，我豈不安全了？”
我見唐僧感興趣，就帶他來到家對面的商場。“不用如此麻煩，我們買幾個回去，送給大圣他們。”我告訴他。我們在手機店里愉快地挑選著手機。這時，店里進來一個偷偷摸摸的人，我瞇眼一看，好像小偷。“怎么辦？”我眉頭一緊，讓唐僧出馬。我湊到唐僧耳邊，悄悄跟他說：“高僧，你想辦法拖住那個人啊。”結(jié)果，唐僧是這樣行動的。唐僧走到小偷邊上，開始嘮叨起來：你這樣是不對的。怎么可以偷人家的東西？你這樣對不起你自己，對不起你的爸爸媽媽，對不起你的爺爺奶奶……“對不起”這個詞一直在店里環(huán)繞著！此時，所有人都看著小偷。小偷的臉一下子紅了。“你胡說什么！”小偷大吼一聲，趁機溜走了。我豎起大拇指，連聲贊嘆：“果然是唐僧啊！”
此時一陣煙霧又起。我睜眼才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我多么希望是真的啊！
我和唐僧過一天作文2
周日的清晨，陽光明媚。突然，響起了一陣敲門聲。我打開門一看，哇！這不是《西游記》里的唐僧嘛！
我連忙把他請進家，只見他嘴里不停嘮叨著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛！”他在我家轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到電視機里在播放新聞，連忙問我：“這是什么，還把那么多人裝進去，他們擠在里面能舒服嗎？阿彌陀佛！”“不不不，這個叫作電視機，里面沒有人，只不過把這些人用一個叫攝像機的東西拍好播放出來而已。”我解釋道。唐僧這才松了口氣。
中午，我倆都餓了，只見他拿出一個缽，命令我去化緣。我笑了笑，打開冰箱，拿出兩份三明治。唐僧站在冰箱前，忍不住打了個寒戰(zhàn)：“怎么忽然一股寒風(fēng)襲來？難道是黑風(fēng)洞的妖精跟來了嗎？”我笑得前仰后合：“這是用來儲存食物的冰箱，可不是什么黑風(fēng)洞。”
下午，我要去課外班上課，家里只有我和唐僧，所以我決定把他一起帶到上課的`地方去。到門口時，我忽然找不到自己的市民卡了，杵在門口進不去。這時，唐僧又開口了：“哎呀，我跟你說了多少遍了，東西要帶好，東西要帶好，你就是不聽，這下自食苦果了吧？阿彌陀佛！”我聽得都有點不耐煩了，找啊找，終于在鉛筆盒里找到了。下課時，我急著去玩，沒有做上一節(jié)課的作業(yè)，唐僧又在我耳邊嘮叨了：“你連做作業(yè)也不知道都以時間完成，成績怎么會好呢？”我只得打開本子來寫，一寫就被他發(fā)現(xiàn)了一連串的錯別字，唐僧繼續(xù)嘮叨：“不對，這個字寫錯了，不行，那個地方不應(yīng)該這么寫……哎，你再屢教不改，我可要念緊箍咒了！”
我嚇得連忙抱住頭，卻忽然想到我并沒有戴緊箍呀，怕啥，正要跟唐僧說，只見他化作一道金光，消失的無影無。
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