六年級夸夸我自己作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級夸夸我自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級夸夸我自己作文1
我是一個樂觀向上的小女孩，我的性格開朗，愛說愛笑。我喜歡音樂，會唱歌、拉二胡、吹葫蘆絲和打非洲鼓。
我心地善良，富有愛心，雖說我的優(yōu)點很多，但是也有許多缺點，那么我先來夸夸我自己吧！
我熱愛學習，是一個很懂事的好孩子，在課外業(yè)余時間，媽媽還給我報了奧數(shù)、作文、英語和語文，每天我除了寫作業(yè)以外，媽媽還要求我拉二胡，你瞧我多忙呀？盡管我每天寫作業(yè)的時間很多，玩的.時間少，但“功夫不負有心人”這幾年的時間內(nèi)，在我和父母、老師的共同努力下，我在課內(nèi)課外的一門功課都沒有白費。過程雖然苦、累，但我一步步地走了過來，因為我有一個信念，再苦再累，只要堅持一下就可以成功！
我不僅是一個熱愛學習的好孩子，更是一個有愛心的好少年，就在前幾天，我和其他同學一起去了麟游縣，我花了幾個月攢下來的零花錢，為山區(qū)的孩子們送去了一些溫暖、愛心。你們說，我是不是一個有愛心的孩子呢？
我知道，這次夸自己，夸得有些過頭了，那請你們幫我評評吧！
六年級夸夸我自己作文2
在勝利油田第十五中學三年級四班有一個胖胖的小男孩，他是班里個頭身體最壯的”大塊頭“。他遠遠的臉蛋，濃眉大眼。他為人熱情、熱愛集體，他有一副好心腸，最喜歡幫助同學。
有一次下課了，同學們在一起玩游戲，突然班里的程山同學不小心摔倒了，他的腿磕破了，鮮血直流，疼的程山齜牙咧嘴。這可怎么辦呀？同學們有的說：”我們趕緊把程山送到醫(yī)務(wù)室吧。“又有的說：”不行，程山已經(jīng)腿疼的不敢走路了。“大家七嘴八舌的說著，都不知道該怎么辦好。這時候這個男同學走過來說：”咱們送他去醫(yī)務(wù)室吧，我來背著他。“大家異口同聲的`說：”好好好，咱們走吧。“于是大家?guī)桶殉躺椒龅搅诉@個男同學的背上，男同學把程山背到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫程山包扎好后，他又把程山背了回來。程山感激的對他說：”謝謝你。“他卻不以為然的說：”不用謝，我有的是力氣，以后有事就找我吧！“
這就是他，一個虎背熊腰渾身是勁、熱愛幫助別人的小男孩。看了這個介紹你肯定在想這個男孩是誰呀？
他就是我，三年級四班的”大力士“張xx。
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