《皇帝的新衣》續(xù)寫作文【集合】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《皇帝的新衣》續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
話說，自那天游行之后，皇帝的臉面盡失。于是，他怒不可遏地派人把那兩個騙子抓起來，押到他的面前來。
很快，兩個被五花大綁起來的騙子被侍衛(wèi)抓到了皇帝的面前。“大膽小賊！竟敢欺騙本王，十惡不赦。來人，把他們梟首示眾，再把尸體掛在城門上三天三夜，以泄本王之憤！”皇帝現(xiàn)在十分生氣，恨不得把騙子抽筋扒皮，飲血吃肉。但他是一國之君，不可能做出這樣的暴行。
“陛下，息怒息怒。您忘了，這件衣服只有聰明人能看到。那些愚笨的人，因為天生愚笨，嫉妒陛下的天資，也因為自己看不見那無雙的寶衣，才說您沒穿衣服。陛下您的龍軀，豈是那等卑賤愚民可比？”其中一個騙子，正編織著花言巧語迷惑皇帝。
騙子的奉承話讓皇帝渾身的每一個毛孔都在舒爽，一說不得了，還讓他心回意轉(zhuǎn)，也忘記了自己同樣看不見衣服：“哈哈，你說得對，本皇明白了，怎么能與那等刁民相提并論？本王決定了封兩位為伯爵與內(nèi)務大臣!”皇帝得意忘形地大笑，又做出了一個令人膽寒的、昏庸的決定。
“來人吶！把那庶民小子帶上來！”原來皇帝做出的那個決定是把小男孩抓起來拷打，此時的小男孩，身上傷痕累累，眼中充滿了疲憊與恐懼之色。
“小子，我問你，我有沒有穿衣服？”皇帝坐在王座上，問小男孩。這個場景已經(jīng)重復了無數(shù)遍了，而這個問題在這里重復了無數(shù)遍了，如果皇帝得不到滿意的回答，小男孩就會被嚴刑拷打。
“沒有。”依然是這虛弱而又堅定的回答，可是這次的懲罰卻和以前不同了，因為皇帝已經(jīng)不耐煩了。“來人，把這笨小子殺了！”皇帝下命令了，于是，這可憐的小男孩血濺當場。
“即日起，本國子民每年都要進行智力檢測，愚者殺之，以保證我國的子民乃聰慧之人。”國王當即下令道，而兩個騙子在一旁偷笑，其實他們是鄰國派來的奸細，為了奪取皇帝的國土，沒想到皇帝這么好騙。
這兩個騙子在這個國家胡作非為，搜刮民脂民膏，打壓商販，收受賄賂，讓皇帝沉迷于聲色犬馬，使國家早日衰敗。
幾年之后，騙子覺得時機到了，就謀害了皇帝，統(tǒng)治了這個國家。這個故事告訴我們：做人要有自己的主見，切不可人云亦云，否則可能會丟掉性命！
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