水調歌頭作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的水調歌頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水調歌頭作文1
“明月幾時有？把酒問青天�！碧炜栈颐擅傻模栒谌紵詈笠豢|光輝，隨即消逝在遙遠的西方。漸漸的，天空也逐漸暗了下來。人們常說“月到中秋分外明”，這話是很有道理的。看，那帶著一圈金環的月兒終于趕來了，她先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷的云彩，向上升著，升著，就在這一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了，變白了！月亮出來了！她高傲的升起來了！月亮像個碩大的圓盤，光滑平整；又像一件珍貴的玉器，珠圓玉潤。她披著云朵，踩著霧氣，閃爍著一絲絲的光輝。“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念�！敖虾稳顺跻娫�，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！痹铝烈查_始工作了，她給大地穿上了銀色的禮服，給疲勞的人們一個寧靜的夜。她催促鳥兒回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天，清澈的情感，演奏著一曲曲天上人間合而為一的和諧樂章。我不禁感慨，滄桑的歲月年輪一圈又一圈，月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧？
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！碧K軾為什么害怕登上月亮，難道只是害怕寒冷嗎？每當夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的'月光灑滿大地，讓人產生無數情思遐想。假如我能夠隨風飛上月亮，我不會畏懼寒冷。我想見識一下月亮上的景物，去陪伴寂寞的嫦娥……
“起舞弄清影，何似在人間。”皓月當空，閃爍著燦爛的光輝，照耀著，使大地上泛起了一層光暈。就在這時，一層頑皮的云霧遮住了月亮的身子，只露出了半邊臉兒，更顯得月亮飄飄渺渺。晚風輕拂，一縷縷的風將夜晚襯托的格外涼爽，蟋蟀和蛐蛐正在賣力的合奏著“自然交響曲”。這一切，讓人仿佛置身于夢幻之中。我仿佛看到了傳說中月亮上美輪美奐的宮殿——廣寒宮；仿佛看到了美麗的嫦娥仙子；仿佛看到了可愛的玉兔……
水調歌頭作文2
夜下、一位詩人舉杯邀月，醉意之中對影三人；月下、一位詩人仰望蒼穹，朦朧之中思緒悠揚；云下、一位詩人舉目不語，思念之中不知與誰共賞這一輪明月�；蛟S，他在對越訴說，訴說自己心中的那份愁與思。
為官仕途，感到迷茫，千百度中不知自己何去何從，乘風歸去？才知高處不勝寒。愁自己不能被朝廷重用...
當我在奮斗的路上，當我趕到了迷茫的時候，我便停下來，對著天空，對著大地，對著明月，來緩解自己，因為它在我看來，它有蘇軾的氣息，它足以凈化我心中經時間的推移，所沉淀在我心靈深處的污物。當你身心充滿欣然，充滿輕松的時候，你又可以上路了。
我時不時地想象這詩人寫下《水調歌頭》時的場景，感受著他內心深處那種悠悠傷感，有時自己也會被感染，望著明月高懸、吹著涼風陣陣，心中不知思念這誰。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！边@是對人生的感悟，在月的啟發下，對世態的.思考；又是對親人的思念，孰不知，明月下又有多少人寄情于它，又有多少人傳達著相思之意。
我知道，不僅詩人一人將這種相思之情寄到明月之上，再融合到月光里，撒到月光所能照到的地方。
曾幾何時，我將思念寄到月上，恐怕明月也載它不下了吧？
透過云層，我看得見月亮上雕刻的《水調歌頭》我能聽到蘇軾的吟詩、斟酒的聲音，我能聞見空氣中散出的酒香，我能感受到他眉皺下的愁與思。
詩依舊吟，還是那份情感；月一直明，只是圓了又殘，殘了又圓，反復著，輪回著。
天空、夜下、明月、枯樹、微風...
我讀懂了《水調歌頭》。
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