你寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)不出來(lái)?兒童故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的你寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)不出來(lái)?兒童故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我叫小偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。上幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿到兩張證書(shū)。八歲時(shí)，我背著一個(gè)小書(shū)包走進(jìn)平橋小學(xué)的知識(shí)大門(mén)。在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的問(wèn)題，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)成為班長(zhǎng)。本學(xué)期，學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，在舞臺(tái)上演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中獲得全校第一名，期末考試獲得雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí)時(shí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生們喜歡聽(tīng)故事，當(dāng)他們想聽(tīng)的時(shí)候，我會(huì)告訴他們。在一次體育活動(dòng)課上，全世界都下雨了。老師和同學(xué)讓我上臺(tái)講故事。我生動(dòng)的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我還年輕，但我可以把班長(zhǎng)的工作放在心上！我記得有一次老師在開(kāi)會(huì)，我們班一個(gè)孩子的頭壞了。我趕緊向老師匯報(bào)，老師立即采取了措施。今年，我在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中獲得了第一名。期中，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)成績(jī)，我始終牢記母親的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中有強(qiáng)中手。只有多看別人的長(zhǎng)處，一個(gè)人才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)上三年級(jí)了，我覺(jué)得自己是個(gè)小男人。在學(xué)校里，我參加了一個(gè)足球興趣小組，每天早上踢足球來(lái)訓(xùn)練我的體能。作為班長(zhǎng)，我盡最大努力成為老師的得力助手。班上的黑板報(bào)和走廊里的墻畫(huà)都有我的汗水；作為一名學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)。當(dāng)一些學(xué)生打架時(shí)，我會(huì)阻止他們。有一次，我看到一個(gè)同學(xué)鼻子出血了。我趕緊帶他去水池清洗，然后讓他抬起頭，用軟紙塞住。今年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把讀書(shū)作為我最大的樂(lè)趣，《故事之王》、《中國(guó)少年兒童》、我喜歡看《小哥白尼》等。古人說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神。所以，我學(xué)會(huì)了把讀書(shū)和寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)。當(dāng)我在書(shū)中看到好的單詞和句子時(shí)，我把它們抄下來(lái)，試著用在我的作文中。努力工作有回報(bào)，我的作文取得了很大的進(jìn)步，通常寫(xiě)作文總是可以被老師作為學(xué)生聽(tīng)的范文。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)學(xué)會(huì)，有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小學(xué)生。我積極投稿，我寫(xiě)的《校園花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。與同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。我還加入了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，讓它與我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。
過(guò)去，我很膽小，遇到困難時(shí)很焦慮�，F(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我明白困難就像一個(gè)彈簧。如果你弱，它就強(qiáng)，如果你強(qiáng)，它就弱。所以，我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子......每當(dāng)我父親不在家的時(shí)候，我覺(jué)得我是家里唯一的男人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和體貼我的母親，盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié)那天，我精心為媽媽做了一張賀卡，獻(xiàn)上我對(duì)媽媽的深深祝福。
在過(guò)去的幾年里，在老師的努力培訓(xùn)和教育下，我的班級(jí)管理能力得到了提高，區(qū)分是非的能力也得到了提高。有一次，一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我去游戲廳玩游戲，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不玩，玩會(huì)著迷，會(huì)影響學(xué)習(xí)，我建議你不要玩！”這個(gè)同學(xué)真的擺脫了這個(gè)壞習(xí)慣。
我覺(jué)得蜜蜂只有努力采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖。只有勇敢地戰(zhàn)斗風(fēng)雨，鷹才能使翅膀更強(qiáng)壯。要實(shí)現(xiàn)我的每一個(gè)夢(mèng)想，我必須像蜜蜂一樣努力工作，像鷹一樣努力工作！
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