火炬手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的火炬手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火炬手作文1
2008年北京奧運會是我們中國人的盛事。火炬?zhèn)鬟f將路經(jīng)福州，我特別希望自己能成一名奧運火炬手，因為這是一件無上光榮的事。
一天，我接到通知——我被選為奧運火炬接力手了！多么不容易啊！比中彩票還難呢！為了能被選上，我付出了許多努力：經(jīng)過了嚴(yán)格的體能測試；學(xué)習(xí)了大量奧運知識并參加考試。現(xiàn)在的我知道了許多與奧運相關(guān)的知識。例如，接力火炬源于古雅典。點燃的火炬代表著和平，因此，只要火炬到達哪個國家或地區(qū)，人們就會停止戰(zhàn)爭。第一次接力火炬是在1936年德國柏林的.奧運會上。從奧林匹亞直至柏林共有3075人接受了這項光榮的任務(wù)。從此，接力火炬跑成為了每屆奧運會開幕式不可缺少的項目。我國設(shè)計的2008“祥云”火炬，高72厘米，重985克，“祥云”理念來自于“淵源共生，和諧共融”，傳達的是寬容豁達的東方精神，傳播祥和文化，傳遞東方文明。
假如我是奧運火炬手，我一定要做好準(zhǔn)備工作，不讓大家失望！
火炬手作文2
“08年奧運會即將到來了！熊熊圣火即將來到北京，誰能榮幸的接近最后一棒呢？”同學(xué)們在班上議論紛紛。突然鈴聲響了起來，王老師走到講桌上提120分貝的音量喊道：“恭喜——楊佳清同學(xué)在北京去迎接最后一棒。”“我是不是在做夢啊？”我自言自語。我拉了拉耳朵后有點痛。耶！我高興的一蹦三遲高。
我來到了北京，隨著人群的`涌流走進北京體育常剛走到大門時，一位記者拿著麥克風(fēng)，滿懷笑臉的說：“你好，你是要點燃最后一棒的小小火炬手吧，請問，你有何感謝呢？”我一聽驕傲的接過麥克風(fēng)說：“我是小小火炬手，我的感想是點好那熊熊圣火。點燃人們心中的‘同個世界，同一個夢想’，讓我們一起為中國奧運健兒們加油。”
我最崇拜的的三位體育健兒為我加油！有火炬手劉翔、跳水健兒郭金金、籃球個手姚明。他們和我握了握手后給我做了手勢，祝福啊！
時間一分一秒的過去了。火炬手快傳到我手中了。我來到火炬手起跑點，向遠處望去。
火炬手作文3
今天是五月一日，也是奧運會倒計時進入100天。令人興奮的是，奧運火炬已經(jīng)傳回了中國境內(nèi)！看了新聞后，我決定進行一次“火炬?zhèn)鬟f”。
我?guī)献灾频摹跋樵啤被鹁妫猩虾门笥眩涸丛春陀贶帲_始我們的“火炬?zhèn)鬟f”。我是第一棒，從家門跑到大門口旁。對于我來說，這是一件很簡單的事情。我很快就跑完了。
雨軒是第二棒，她要穿過第一、二、三、四、五棟大樓，直到籃球場，傳給第三棒——源源。
源源跑的'路非常遠，她必須從籃球場跑到小區(qū)邊沿，還要跑回我們家門口與我和雨軒匯合。
雖然這次火炬?zhèn)鬟f規(guī)模不大，但我們每個人的心里都樂滋滋的——因為大家都夸我們“熱愛祖國、支持奧運“！
【火炬手作文】相關(guān)文章：
奧運火炬手傳遞觀后感01-08
2016火炬青年慶五一迎五四活動方案06-14
火炬青年慶五一迎五四藝晚會活動方案08-19
父親的手作文06-14
[精選]父親的手作文06-15
有關(guān)手的作文11-29
本手妙手俗手高考滿分作文11-30
本手妙手俗手高考滿分作文06-07
握住青春的手_關(guān)于青春的手02-15