體育健將作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的體育健將作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育健將作文1
要說我們班的“體育健將”，那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的跑步速度和驚人的`跳高高度。每次只要他一運動，定下目標，不管發生什么，他都不會放棄。
上學期，于超報名參加學校運動會的跑步比賽，為了取得好成績為班級爭光，他天天堅持跑步訓練。有一次，一場雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓練。同學們都讓他回教室休息一下，而他呢？卻又在圍著操場跑，我們沒辦法，只好去給他撐著傘，可他卻用一只手把傘推開，說“我跑步只是為了訓練，而你們也不需要，還是快回去吧，別凍感冒了！”等他跑完了，我問他“你就不怕感冒嗎？”他說“怕，但如果不訓練的話，就不可能跑快了，不是嗎？”這話令我無言以對。
還有一次，在體育課上，老師讓他跳到1.2米就OK了，可他還嫌不夠高。跳過了1.2米，老師就讓他休息，他說太低了，不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了，竟然跳到了1.4米！”
于超就是憑著這樣的毅力，最終在校運會上，得到了跳高、跑步冠軍。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定想投這位體育委員一票吧！機不可失，失不再來，趕快向于超投出你寶貴的一票吧！
體育健將作文2
說到誰能獲得“保健章”，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——馮炫。
短短的頭發，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，怎么一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節課是體育課時，頓時，兩眼直發光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的`身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來。因為他的學習成績優秀，每次運動會都少不了他。要不是每個人只能報兩項比賽，他恨不得全都報了呢!
聽了我的介紹，你是不是覺得馮炫是“保健章”當之無愧的人性呢?
體育健將作文3
杜長聰，我們班的體育健將，從二年級起體育委員的職位都讓他占去了，是我爭奪體育委員的首要對手。
記得一次秋季運動會，杜長聰落后第一名大約二三十米，比賽只剩二圈，第一圈他保存實力，最后一圈他見對手有點支撐不住了，于是他慢慢靠近，帶到沖刺時，只見他咬著牙，腳下像生了風一樣飛奔著，臉憋得通紅，臉上那表情就好像要把對手超過一樣，我看了后心里不由顫了一下，因為太嚇人了，他像離弦的`箭、脫韁的野馬沖了出去，對手只能眼巴巴地看著杜長聰從自己手里把冠軍奪去。事后那名隊員說:“太遺憾了，只想奪冠，而忘了保存體力。”我真佩服杜長聰的機智，不一味地去追對手而消耗大量體力，結果結果只是碌碌無為，反而被后面的人追上并反超。
杜長聰不僅短跑厲害，長跑也厲害，三年級時學校舉行了“慶元旦長跑比賽”路程是繞縣政府轉一圈，我們班短跑能手李忠豪、林南、孫金玉都在路上休息了一陣，而杜長聰一路上過關斬將，名列第九，而我只跑了第三十五名，作為三年級學生多么不容易呀!雖然我跑了全班第一，但杜長聰不僅是全班第一，而且是全年級第一。
我由衷地佩服杜長聰在體育方面取得的驕人的成績。
體育健將作文4
說到誰能獲得“保健章”，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——馮炫。
短短的頭發，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，怎么一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節課是體育課時，頓時，兩眼直發光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的.身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來。因為他的學習成績優秀，每次運動會都少不了他。要不是每個人只能報兩項比賽，他恨不得全都報了呢！
聽了我的介紹，你是不是覺得馮炫是“保健章”當之無愧的人性呢？那就投他一票吧！
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