聰明的小弟作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的聰明的小弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的小弟作文1
今天，我的小表弟琳琳來(lái)我家做客了，他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖乎乎的，手背上有四個(gè)小窩窩。腦袋挺大的，額骨高凸。別看他才七歲，剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣，可他卻挺聰明的。
吃完了晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“叫”點(diǎn)的游戲。方法是用加、減、乘、除的方法使四張牌的.點(diǎn)數(shù)為24，誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)就獲勝。表弟太小了，我叫他在一邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，忽然遇到了一道難題。8、8、6、9、這四張牌，加過(guò)來(lái)，減過(guò)去怎么也算不出24來(lái)。正在我和爸爸冥思苦想時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表弟琳琳正在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四張牌。忽然，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我知道了！”
我掃了他一眼，心想：我和爸爸算不出來(lái)的題，你能算出來(lái)嗎？我便趁機(jī)考考他。于是，我說(shuō)：“那你說(shuō)怎樣做呢？”
琳琳毫不猶豫的回答說(shuō)：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48正好等于24了。
聽(tīng)了琳琳正確的運(yùn)算，我和爸爸都為他豎起大拇指，我夸他說(shuō)：“行��！剛學(xué)的乘法口訣就能用上了，真聰明！”
天津市楊柳青第一小學(xué)四年級(jí)：?jiǎn)虊?mèng)雨
聰明的小弟作文2
我和弟弟都是象棋迷，可我總是下不過(guò)他。我不想再當(dāng)這個(gè)“常敗將軍”，于是我向弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn)。
我們擺好棋子，大戰(zhàn)開(kāi)始了。我當(dāng)仁不讓地把“炮”移到了中間，弟弟就把“馬”跳到可以保護(hù)“兵”的地方。輪到我了，我把“車”向上移了一格。弟弟把“車”移動(dòng)了一下。我不以為然，繼續(xù)走我的�？蓻](méi)有想到，弟弟的“車”一下子沖過(guò)來(lái)吃了我的“馬”。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。弟弟看著我這個(gè)樣子，差點(diǎn)沒(méi)笑死。而且那笑聲是那樣的清脆，那樣的爽朗，估計(jì)地球上的人都能聽(tīng)見(jiàn)。我心里暗想：有什么好笑的，看我給你一點(diǎn)顏色瞧瞧！為了贏弟弟，我絞盡腦汁，到處做“陷阱”可弟弟總是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠，然后巧妙地躲過(guò)“陷阱”。等我的方法全部用盡后，弟弟說(shuō)：“該我反擊了！”于是，弟弟調(diào)動(dòng)了他所有的“兵力”，沖到我的`“城門”下，殺得我手忙腳亂，真可謂是片甲不留。我唉聲嘆氣地說(shuō)：“又輸了�！�
弟弟告訴我：“哥哥，你下象棋，也不能馬里馬虎的，要認(rèn)真一點(diǎn)嘛！”
聽(tīng)了弟弟的話，我慚愧極了。心想，這次我可沒(méi)有馬虎啊，我真的是全力以赴了，我真是自嘆不如啊！
你們說(shuō)我的弟弟是不是很聰明呢？
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