上課之前作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的上課之前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課之前作文1
每當我上數學課之前，我都會經過一條長滿柳樹的小路。柳樹的旁邊是一條又長又寬的河，它是一期和二期的一條捷徑，但是附近沒有船，想去二期就要走著去。
來到河邊，我會遠遠地望著河對岸，那里其實并沒有什么引人之處，但是每當我經過時卻總會機械似的往那兒看。河是綠色的，抬頭一望就能看到那柳樹長長的，頭發似的枝條，綠綠的枝條預示著春天的到來。
撫摸一下，那柔韌的觸感，刺激著我的每一根神經。仔細看，它的`顏色不是一位詩人能描繪的。說它墨綠吧，似乎又有一種嫩黃滲透出來，說它淡綠吧，似乎又有一種淡淡的白色蕩漾出來。每棵柳樹的姿態都是不一樣的，有的像妖艷的古代舞女，有點像端莊的現代淑女。總之，它的顏色與姿態，都不是詞句能描繪的。每當你用不同的心情去看，去欣賞柳樹時，總能發現不同的感受。
我怔怔地望著柳樹發呆，這時，如夢初醒的我才想起要去上課，可是我卻怎么都不愿離去，看著柔美的柳樹和美麗的鮮花誰愿意不欣賞一會兒而去上課呢？
上課之前作文2
老師說我們班是兩面派，有老師和沒老師時的表現有天壤之別，有老師時是“乖乖兔”，沒有老師時迅速轉變為“瘋子”。有一次早讀課，我們班就證實了這一說法。
“交語文作業啦！”人小但學習好的周同藻喊道：“快交英語！”“再不交數學，自己看著辦吧！”我們班最有地位的姜廣宇叫道，這三個課代表肯定要在早讀課前“吼”上幾分鐘，催促人們快點交作業。
“沙沙沙……”“沙沙沙……”按照慣例，在課代表們“吼”過之后，便會出現如同下雨一樣的聲音。不用看也會知道，肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們手里拿著一支筆，行云流水般寫著字，臉漲得通紅，像早上的太陽，從他們焦急和反悔的眼神中，可以看出，他們其實是想寫作業的.，只是一時偷懶罷了。想想這些人早知如此，何必當初呢！突然，不知是誰喊了一聲“老師來了。”我們立刻又變回了“乖乖兔”老師進來看見我們在認真地讀書，又笑瞇瞇地走了。
“切切切……來了這么短時間又走了，還不如不來呢！”我們班的“抄瘋”心里邊抱怨邊把沒抄完的作業繼續拿出來抄了……
上課之前作文3
早晨到校，離上課還有十幾分鐘，校園里沒什么人。反正我也閑著沒事干，我就挑了條離教學樓遠點的路——林中小道，散散步。
走進小道，就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹，結滿了綠色的小桔子，讓我真想摘幾個嘗嘗。但是一想到偷摘的后果，這個念頭立刻就被我打消了。
在桔子樹下長著許多雜草，好像在給我的'腳撓癢（我穿的是涼鞋），把我癢得想笑，又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲子來咬我，于是，我加快了腳步。
“吱……吱……”，草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步，有蟋蟀？我心想：抓只蟋蟀研究研究也不錯。我用手扒開草叢，那聲音馬上就停止了，我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎，算了吧，它太聰明了，我直起身子，繼續走。
再往前，兩旁的桔子樹變成了花叢，只有一條石子路把花叢分開，許多只蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮，我快速跑了起來。小路已經接近末尾了。這時，響起了上課鈴聲。怎么時間過得那么快？估計是我的手表壞了吧，我沒有多想，把書包一甩，往樓上飛奔而去……
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