原來是這樣作文14篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的原來是這樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
![原來是這樣作文14篇[通用]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
原來是這樣作文 篇1
上了初中,就會(huì)多出許多科目,那就意味著就會(huì)多出許多科目的考試。這不,體育課上,老師就讓大家開始練習(xí)投籃來,爭取讓我們?cè)谄谀┑幕@球考試中順利通過。男生們聽了都不當(dāng)一回事,畢竟他們的強(qiáng)項(xiàng)就是打籃球;而對(duì)于籃球基礎(chǔ)較差的女生們來說,一聽到此情況,就如同聽到噩耗般個(gè)個(gè)目瞪口呆。刻不容緩,女同學(xué)們趕緊開始抓緊練習(xí)。而我卻并沒有將此事放在心上。
記得那天放學(xué)了,我一如既往地背上書包,正要去約好朋友小唐一起回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她卻不知去哪兒了,桌肚里也不見她的書包。起初,我以為她是因?yàn)榧依镉惺露缱叩模傻搅撕髞砭烷_始起了疑心,難道她不想跟我做朋友了嗎?一連幾天都是這樣。于是我再也按捺不住好奇心,終于在又一天的放學(xué),迅速地背上書包,像做賊似的'跟在了小唐的身后。我躡手躡腳地跟著她來到了操場(chǎng),內(nèi)心驚訝極了,她來這里干什么?為什么不早點(diǎn)回家休息呢?只見她隨手在草地上放下書包,拿了個(gè)籃球開始練習(xí)投籃,她不斷地反復(fù)沖向籃框,然后奮力一跳,把球扔進(jìn)球框內(nèi),可怎么也沒有成功。我在一旁為她感到著急,連投了好幾個(gè)球,竟都沒進(jìn)一個(gè)!這樣下去,她體育期末考試會(huì)不及格的呀!可她卻沒有任何放棄的意思,繼續(xù)接二連三地練習(xí)投球。看到亮晶晶的汗珠不斷從她額上流下,我感動(dòng)了!我誤解她了,原來她并不是要故意躲著我,只是在練習(xí)投籃而已!得知真相后的我,愉悅而又快樂在心里說了一聲:“原來是這樣啊!”
我徑直向她跑去,接住了那彈在一邊的籃球,笑著對(duì)她說:“你怎么也不叫上我和你一起練習(xí)啊!害得我都誤解你了!”小唐被我說得有些不好意思,羞愧地說了一聲“對(duì)不起”后,露出了天真、燦爛的笑容。
事情原來是這樣,而并非如我所想,這下我的疑問全部水落石出了,于是,我也放下書包,和她一起練習(xí)起來。
這件事同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:在事情還沒有水落石出時(shí),我們不能隨便下結(jié)論,這樣既沒有任何意義又可能會(huì)傷害友誼。
原來是這樣作文 篇2
下了幾天雨,星期天太陽公公終于露出了燦爛的笑臉,我和媽媽享受著那久違的陽光,享受著那難得的悠閑。開始捉迷藏,彼此穿梭在草叢中、樹林之中。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好奇的現(xiàn)象,在大樹的濃蔭下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢?
我急切地想向媽媽求救,媽媽笑著說:“孩子,你已是一年級(jí)的小學(xué)生了,遇到問題不要急于問媽媽,而應(yīng)該自己先動(dòng)動(dòng)腦,再去找找資料。”聽了媽媽的話,我仔細(xì)地觀察起來,原來太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點(diǎn),可為什么會(huì)是橢圓形的呢?我連忙跑回家,找出百科全書查閱,哦,原來是光的直線傳播——小孔成像。當(dāng)光線通過小孔時(shí),來自物體上部的光線就會(huì)在小孔里交叉起來,然后顛倒著繼續(xù)向前傳播,所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且,離小孔越遠(yuǎn),所成的像就越大,無論小孔是什么形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的道理。我明白了,大樹下的光斑并不是太陽光通過樹隙平行著投下的光點(diǎn),而是太陽的很多倒置著的像。由于樹很高大,樹冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點(diǎn)總是比樹隙大得多。太陽是圓形的,為什么在這里它的像卻成了橢圓形的呢?那是因?yàn)樘柟獬3J莾A斜著射向地面,如果陽光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的了。原來小小的'斑點(diǎn)中竟有這么多的學(xué)問。
媽媽看到我對(duì)這個(gè)問題的癡迷,又把我領(lǐng)到花鳥市場(chǎng)。她讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀看那種圓形金魚缸里的金魚。我發(fā)現(xiàn)里面的金魚似乎都很大,可當(dāng)我用網(wǎng)網(wǎng)出其中那條最大的金魚,它又是那么小。這又是為什么呢?媽媽告訴我,這是光的折射現(xiàn)象。媽媽還告訴我生活中處處有光的現(xiàn)象,像我們?cè)陉柟庀聲?huì)看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會(huì)變彎折……我終于恍然大悟,原來是這樣!
原來是這樣作文 篇3
幸福是什么?人們一直在追問、尋找。其實(shí),幸福十分簡單,有時(shí)是一句親切的問侯,有時(shí)是一頓豐盛的早餐,有時(shí)是一個(gè)熱心的幫助.....。
那是一個(gè)百花怒放、鳥語花香的早晨,被如此美景包圍的我的心情也格外地好。在春風(fēng)的伴隨下,我騎著我的“小馬”——活動(dòng)板在小區(qū)附近的公園里暢游。盡管小區(qū)的公園并不大,但在“小馬”的眼里,它是如此的寬闊。運(yùn)動(dòng)中的我是一只小鳥,一只自由的小鳥,在無邊無際的天空里,看著樹木、花草、房屋......
當(dāng)我沉浸在幸福中,我的活動(dòng)板不小心撞到一塊大石頭。頓時(shí)我被摔倒到地上,手和膝蓋多處都被擦傷,我疼得直叫了起來,眼淚也忍不住快掉下來了。這時(shí),一個(gè)急切的聲音傳過來“小朋友,你還好嗎?",跟隨著聲音的方向,我抬頭一看,在不遠(yuǎn)處的`一個(gè)陌生阿姨正急忙的向我跑來,她立即把我從地上扶了起來,并檢查我的受傷處,關(guān)切的問我“哪里摔疼了?要不要去醫(yī)院?”阿姨的關(guān)心頓時(shí)讓我倍感幸福,同時(shí)也因自己注意力不集中導(dǎo)致摔倒而不好意思,我紅著臉告訴阿姨“我沒事,謝謝您。”隨后我就準(zhǔn)備拿起活動(dòng)板回家,但阿姨不放心受傷的我,堅(jiān)持幫我拿活動(dòng)板并送我回家,她還騙我說她順路呢。在阿姨的“悉心護(hù)送”下,我平安地回到家。
我知道阿姨并不住我家附近,正因她的熱心幫助讓我當(dāng)時(shí)感覺不到一點(diǎn)疼。在那一霎那間,我明白了幸福有時(shí)就是一位素不相識(shí)的陌和人給予的熱心幫助,那位阿姨的舉動(dòng)盡管平凡簡單,但這件事卻一直溫暖著我的心,幸福原來是這樣的。
原來是這樣作文 篇4
還記得小學(xué)時(shí),只因應(yīng)付一場(chǎng)比賽,我學(xué)起了吉他。五年間,吉他一直陪伴著我。在琴聲中,我慢慢長大,也懂得了許多。
當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),學(xué)校里要選出每班一位的大隊(duì)委員。這樣的榮譽(yù)我可不會(huì)放過,便絞盡腦汁想奪得它。當(dāng)時(shí)的賽制規(guī)定每位選手都必須進(jìn)行一場(chǎng)才藝表演,這可讓我吃了不少苦頭。在考慮了很久以后,五音不全的我無可奈何地選擇了學(xué)習(xí)吉他。
沒有老師,沒有教程。盯著吉他自學(xué)方法,我開始瘋狂地練習(xí)起來。手持撥片,上下?lián)軇?dòng),是使我的手腕酸疼無力;另一端的.手指則得按住琴弦,繃緊的弦絲磨得我手指生疼,后來竟磨出了老繭。每天清晨與深夜,我努力地練習(xí)著。時(shí)間一天天地過去,但在機(jī)械化的練習(xí)下,我的琴技依舊沒什么提高,我開始有些急躁。一天,爸爸聽到我的琴聲后,對(duì)我說:“你彈吉他是為了什么?用心去演奏,才能彈得動(dòng)聽。”一語末,“用心”二字久久回蕩在我的腦海里。
再一次拿起吉他。音不準(zhǔn),就反復(fù)練習(xí)手勢(shì);節(jié)奏不對(duì)時(shí),就跟著音樂唱譜子;而更多的時(shí)間上,我在琢磨歌曲的情感。漸漸地,一首首樂曲在我眼中仿佛有了生命一般。
比賽來臨,我深深地吸了一口氣,開始演奏。我漸漸享受這音樂的波動(dòng),似乎自己化身為音符,向觀眾們?cè)V說著一個(gè)個(gè)故事。一曲終末,我站起身,只見臺(tái)下老師們臉上浮現(xiàn)出享受的笑容,我也不由自主地笑了。原來是這樣啊!
音樂當(dāng)中沒有天才和平庸的差別,只有用心和不用心的差別。
用心演繹生活,才能奏出動(dòng)聽的人生樂章。
原來是這樣作文 篇5
時(shí)光的記憶里,有歡樂,有悲傷;有幸福,有遺憾;有成功的喜悅,也有失敗的傷心;有同學(xué)間的友誼,也有同學(xué)間的誤解。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們開始用鋼筆,爸爸就給我買了一只鋼筆。上面畫有一頭勤懇耕作的老黃牛。爸爸給我講了這支筆的寓意:因?yàn)槲沂枪纺瓿錾模陨厦娈嬛活^牛。他正在勤勞的耕作,牛的性格就是默默無聞、虛心、實(shí)在。沒有狐貍的狡猾,也沒有猴子的聰明。它肯干、苦干、實(shí)干,也希望我想黃牛一樣,勤懇地學(xué)習(xí)。希望看見這支筆時(shí),就可以看到他的教誨一樣,爸爸把它當(dāng)做開學(xué)的禮物送給了我,我很是高興。
可是,好景不長,有一天,我發(fā)現(xiàn)我的'鋼筆不見了,我把書包、桌洞翻了個(gè)底朝天,也沒有找到,而這時(shí),同桌小劉拿出了一支鋼筆借給了我,說:“先用我的吧!”一看那鋼筆,我差點(diǎn)暈了過去,跟我的鋼筆一模一樣,我心想:我最親密的好朋友竟然偷我的東西!我一把奪過鋼筆,說他是小偷,是賴皮。他一個(gè)勁兒解釋,說這支鋼筆是他爸爸給她買的,我不聽他解釋,一天沒理他。回家的路上,我覺得出了一口氣,輕松了許多。可是回到家里,還有一件事讓我大吃一驚。
回到家里,我徑直走到自己的房間里做作業(yè),眼前的一幕讓我驚呆了:我那支鋼筆正靜靜地躺在我的書桌上。霎時(shí),我明白了,一切都是誤會(huì),是我錯(cuò)了。夜里我翻來覆去睡不著覺,我作出了一個(gè)決定:明天當(dāng)面解釋清楚并向小劉道歉。
第二天,我找到小劉道了謙,并還給了他的鋼筆。小劉卻說:“原來時(shí)這樣,沒什么,這鋼筆就送給你吧。”我聽了十分感動(dòng)。
原來是這樣,雖然那兩支鋼筆都已經(jīng)舊的沒法用了,鋼筆我也不知又用了多少只,可是那兩支鋼筆我一直保留著,至今我還可以分清這兩支鋼筆原來的主人。
從此,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),不再盲目地批評(píng)與責(zé)怪別人,心胸也變得開闊了。“原來是這樣!”曾多次教育我、激勵(lì)我。多年過去了,這件事我依然記憶猶新,讓我終生難以忘懷。
原來是這樣作文 篇6
幸福是什么?“幸福是隔著玻璃,看似很美麗,卻不可觸及。”這是我以前對(duì)幸福的看法。小時(shí)候,我多么希望自己的爸爸媽媽是百萬富翁,這樣我就可以左手拿著最可愛的洋娃娃,右手捧著一堆零食,穿著最漂亮的裙子,像一只驕傲的小母雞從同學(xué)們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過,但這種“希望”就像炎夏里吹起的泡泡一樣,根本抵擋不了太陽的熱,終究不復(fù)存在。媽媽幾乎不給我零花錢,我的童年可以說是在眼巴巴地看別人吃零食,自己流哈喇子中度過的。大人們說我們這個(gè)年齡的小孩子最幸福。我不解:為什么我不幸福呢?
“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。長大后的我,思想隨著臉上的青春痘,一天天成熟,我明白了,曾經(jīng)對(duì)“幸福”的概念是狹義的。幸福是簡單的,是知足的。當(dāng)我跑操時(shí)摔倒,朋友又折回來將我扶起來,幫我拍彈身上的土,和我一起朝隊(duì)伍的方向追趕時(shí),我感到幸福;當(dāng)我處在競(jìng)爭激烈的班級(jí)里,彼此為競(jìng)爭對(duì)手的`同學(xué)真誠地幫我講解難題時(shí),我也會(huì)感到幸福;當(dāng)我考試失利時(shí),媽媽不責(zé)備我,而是用鼓勵(lì)的口吻告訴我:沒關(guān)系,下一次會(huì)考好的!”
信任的暖流使幸福的的新芽破土而出,滋生在我的心間;當(dāng)爸爸在半夜為我壓緊被角時(shí),我心間的那個(gè)幸福樹已經(jīng)開花了,滿溢著幸福的花香……無數(shù)個(gè)片段在腦海中像幻燈片的放映,回憶著過去的幸福,心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。
我懂得:幸福不需要波瀾壯闊的語言,也不需要奢侈的物質(zhì)享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開水,為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們?cè)谌松牡缆飞献纷汾s趕,一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記住:無論世界有多少方向,寂靜的城市只剩下一道光,那條縫隙也會(huì)是幸福存在的地方。發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福,匯聚成大幸福,這樣我就會(huì)被濃濃的幸福包裹,我的人生風(fēng)景從此不同,愛與恨、痛苦與幸福只在一念間!
原來是這樣作文 篇7
每天早晨上學(xué)前,媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好飯盒,并給我的水壺裝上滿滿的一壺水,掛在單車車頭,準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)半,騎車送我上學(xué)。坐在單車后面的我,可以輕松地騰出手來,一邊聽著小鳥的歌聲,一邊哼著心愛的歌曲上學(xué)去。
可是有一天,媽媽要去外地上課,沒法騎車送我。一想到我要自己走路去上學(xué),還要背著重重的書包和水壺,我心里一百個(gè)不樂意。自己走路去上學(xué)?天那么熱,書包那么重,水壺又那么沉,走到學(xué)校我肯定得汗流浹背了。媽媽似乎沒看見我的不滿,只叮囑我要注意安全,然后像往常一樣給我準(zhǔn)備好飯盒和水壺,就匆匆出門了。
沒有了媽媽的陪伴,我只好獨(dú)自一人垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。可我發(fā)現(xiàn),我手上拎著的水壺并沒有想象的.那么重,我走起路來也很輕松,到學(xué)校了,我拎水壺袋的手臂一點(diǎn)兒也不覺得酸。
上完體育課,我熱得口干舌燥,急忙跑回教室喝水。可打開水壺一看,水根本不像平時(shí)一樣滿,我心想:“這個(gè)粗心的媽媽,怎么忘了給我裝滿水啊?這一點(diǎn)水怎么夠我喝啊?”
晚上,我一回到家就埋怨道:“媽媽,你知道我今天有多渴嗎?你怎么只給我的水壺裝那么一丁點(diǎn)兒水?根本不夠喝!”媽媽聽了,不但沒有生氣,還笑著摸摸我的頭說:“孩子,你知道為什么今天的水比平時(shí)少嗎?因?yàn)槟憬裉煲约鹤呗啡ド蠈W(xué),媽媽不舍得背那么重的書包和水壺,所以才故意少打點(diǎn)水,等你到了學(xué)校再自己裝滿。”
哦,原來是這樣,我錯(cuò)怪媽媽了。我明白了,多的水也好,少的水也好,原來都是媽媽對(duì)我滿滿的愛啊!
原來是這樣作文 篇8
不知不覺中,我的人生已走過了十四載風(fēng)雨,總有那樣一個(gè)地方,承載著過去的記憶,用它富饒的土地滋養(yǎng)著我,告訴我成長,原來是這樣。
記得小時(shí)候,爺爺告訴我:“這里是盧灣,我們的家在盧灣。”印象中的盧灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫門建筑,是以長樂路、茂名路、思南路為代表的上世紀(jì)洋房的聚集地,兒時(shí)在街邊嬉戲,長大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數(shù)不清的可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動(dòng)與溫暖,桃紅柳綠之時(shí),我曾在公園里寫生。記憶中,是誰曾在我跌倒時(shí)扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰曾指著在書店里翻看名家著作的我說:“小姑娘也看大部頭了”,盧灣,是一片區(qū)域,但對(duì)我來說,盧灣便是溫暖與感動(dòng)的代名詞——因?yàn)槲揖褪窃谶@里長大的。
兩年半前,當(dāng)我得知盧灣將被合并,永遠(yuǎn)地在地圖上消失時(shí),心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開始尋找盧灣的記憶。
溫暖的午后,路旁的梧桐樹因陽光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風(fēng)情的小巷里,人們過著簡單且真誠的海派生活,這不正是我所向往的生活方式與格調(diào)嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉(zhuǎn)化為歷史的形式的時(shí)候,才能明白其中的意義與價(jià)值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對(duì)它有了更多的認(rèn)識(shí)與思考,這或許就是成長的必須之路吧。
繁忙的學(xué)業(yè)將時(shí)間匆匆?guī)ё撸缃褡咴凇氨R灣”的街頭,漸漸成熟的我心中的'不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬家燈火,亦虛亦實(shí)。聽著耳畔傳來的喧鬧與笑語,望著朦朧于月色中的沉穩(wěn)建筑,我終于明白:逝去的是一種無奈,但可喜的是它曾經(jīng)存在。無論它以何種形式存在,盧灣,永遠(yuǎn)會(huì)以一條條梧桐樹夾陰的道路,一座座文化底蘊(yùn)深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映
成長,原來是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見證時(shí)代的變遷。
原來是這樣作文 篇9
相比教室里的死氣沉沉,教室外面的瑯瑯書聲更為賞心悅目。那如詩歌一般優(yōu)美的讀書聲,與窗外盛開的鮮花融合在一起,成為我們班一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
隨著緊張的期末考試即將來臨,班主任加快了對(duì)背誦進(jìn)度的檢測(cè),要求每天完成一篇。我為了盡快完成背誦任務(wù),與班上的小l一起,約好了每天背兩三則。兩人你追我趕,互不相讓。
為了超越小l,我走到哪里都帶著書本,不忘記抽空背誦。但是最近,我突然發(fā)現(xiàn),作為二食堂忠實(shí)“客戶”的小l,竟然好久都不見蹤影了。我想,他肯定是去一食堂享受美食大餐而不亦樂乎了,忘記了我們的約定吧!我心里不禁暗自得意,這下他肯定比不上我了。
直到有一天,在吃完飯趕回教室的路上,一想到進(jìn)度條即將填滿,我將成為完成背誦任務(wù)的第一人,我的眼前便浮現(xiàn)出老師的夸獎(jiǎng)的眼神、同學(xué)們羨慕的目光,我的內(nèi)心喜不自禁,就連路邊的野花似乎也在向我微笑呢!
咦,墻角邊那個(gè)熟悉的身影,不是小l嗎?只見他一手拿著饅頭在啃,一手翻著書,專心致志地看著。我悄悄上前一看,發(fā)現(xiàn)他居然已經(jīng)背到了“龍舟對(duì)鳳輦”。他扭過頭,自豪地對(duì)我說:“我馬上就背完了呢!你呢?”
“呃……我……還有好幾則呢!你……這幾天就吃這個(gè)啊!”我盯著他手里冷冰冰、硬邦邦的饅頭,感覺有點(diǎn)不可思議。難道他為了節(jié)省出更多的時(shí)間背書,竟寧愿天天這樣啃冷饅頭?
他尷尬地笑了:“其實(shí)也蠻好吃的.……”
原來是這樣,我羞愧地低下了頭,我還以為自己即將勝利了呢,原來我徹底失敗了。
自那天以后,教室外邊啃饅頭邊看書的身影中,多了一個(gè)我;漫長的學(xué)習(xí)之路上,奮發(fā)向上的人群中,也多了一個(gè)我;在別人松懈時(shí),仍然不放松的一群小伙伴中,也有我……
僅僅是那一個(gè)身影,讓我在人生道路上收獲了很多,我不禁感慨:山外有山,樓外有樓。永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)很努力,已經(jīng)很優(yōu)秀,事實(shí)上,還有比你更優(yōu)秀的人,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你努力得多!
原來是這樣作文 篇10
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每時(shí)每刻都有人演繹著相同或者不同、精彩或者平凡的故事。有些故事我們司空見慣卻又熟視無睹,有些故事美好又蘊(yùn)含深刻道理。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)時(shí),就會(huì)震撼你的心靈。
記憶中,大學(xué)的門口散落著各種的小吃攤,專門吸引我們這些嘴饞的娃。那時(shí)的我們總會(huì)有一個(gè)奇怪的感覺,總覺得這些攤位上的吃食比學(xué)校食堂里的飯要好吃上好幾倍,所以隔三差五的總會(huì)跑出去吃一頓。偶爾一次,被一陣焦香的孜然味吸引住,一群人圍著一個(gè)攤位,好奇的.擠進(jìn)去,原來是炒涼粉。這炒涼粉有這么好吃?只見攤主是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民模樣的男人,具體相貌記不得了,印象中很面善,不善于言談,怎么看也不像大廚。他卻熟練的給鍋里加油,麻利的將切好的涼粉塊放進(jìn)平底鍋里,一翻一炒,一炒一壓。然后放入少許鹽、孜然粉提味,繼續(xù)翻炒。如果愛吃辣,再加入少許辣椒或者蒜汁提味,繼續(xù)炒勻即可。在翻炒的過程中涼粉由正正方方的大塊,被翻炒成一粒粒小塊,看著既焦香又不糊鍋。放在嘴里一勺,軟糯焦脆,比紅燒肉還好吃。從此我就成了他的粉絲。
后來,買的次數(shù)多了,和他聊天的時(shí)候得知,原來他不是附近村子的人,原來他兒子在這里上大學(xué),原來他來這里是為了陪兒子。他說的很平淡,我們聽的卻很驚訝!為這看似普通而又平凡的愛,為這看似尋常而又不尋常的舉動(dòng)。為這深情而又期待的父愛。
再去買粉,看到他時(shí)心里莫名多了一份崇敬與欽佩。
有一天發(fā)現(xiàn)攤主不見了,開始以為,他或許有事沒有出攤。又過些日子,依舊不見,突然意識(shí)到,也許是他的兒子畢業(yè)了,他完成了陪伴的任務(wù)。不,或許是他依然陪伴著兒子,只是換成了兒子工作的地方。
原來是這樣。有一種愛,可以像平底鍋炒粉這樣愛你,不需要言語來鋪華,不需要金錢來衡量,不需要回報(bào),只期待我們明天會(huì)更好!
原來是這樣作文 篇11
早上起來,我突然欣喜若狂,因?yàn)槲乙蟀职纸o我買的紫玉觀音買到了,我很喜歡戴觀音,覺得能夠辟邪,更能保護(hù)人健康長壽。
更是喜歡紫色,因此發(fā)現(xiàn)有紫玉觀音出現(xiàn),馬上哀求爸爸給我買。
得到想要的,我十分喜悅,馬上戴在脖子上,吃完早餐,心情舒暢的上學(xué)去了。
冒著風(fēng)走,走著不遠(yuǎn),我突然間止步,跟著心跳加速了,貌似是觀音保佑,幸福來了,因?yàn)槲彝蝗蛔⒁獾剑赃叺腵一個(gè)漂亮女孩居然時(shí)不時(shí)的看向我。
這女孩我認(rèn)識(shí),和我同是六年級(jí)的,不過班級(jí)不同,但我知道他是某班的班花,特別漂亮。
他居然在看我,能不激動(dòng)人心嗎?
我裝著沒注意到,腳步故意放慢的走。
腦海里想入非非,盡管只是小學(xué)生,卻是知道什么是戀愛了。
我想到他要是能做我女朋友,那就幸福了。
一路上,他時(shí)不時(shí)的看向我,一副貌似有話,卻是不知道怎樣開口的模樣。
難道他對(duì)我有意?不好意思開口?
快到學(xué)校了,我越想越覺得這樣,忍不住突然停下來,向他說,“我注意到了,你是不是有話對(duì)我說。”
“啊,是,是的。”他有點(diǎn)口吃的看著我說,讓我心里一片火熱。
“你想對(duì)我說什么?”我期待的問。
“這。”他低頭,臉色羞紅。
“你倒是說啊。”我一看就急了,我想聽到他對(duì)我有意思的話。
“哦,噢,好的。”他緩緩抬頭,貌似是鼓起勇氣的說,“能不能,那個(gè),請(qǐng)你拿下紫觀音給我看看好嗎?我看著很新奇,想也買一個(gè)。”
“啊,原來是這樣。”我心理一片冰涼,風(fēng)吹起了他的秀發(fā),很久才緩緩落下來。
原來是這樣作文 篇12
炎炎夏日,伴隨著宛如秋日涼風(fēng)的輕撫,與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。
穿好了衣服,我便如往常一樣,打開了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發(fā)亮的地面,整齊的書架。唯一不同的,就是感覺一陣宛如夏天下午2點(diǎn)屋外的電風(fēng)扇的巨型熱風(fēng)向我襲來。
這種炎夏的熱風(fēng)讓我這個(gè)剛從“冰箱”出來的人有憤怒:“老媽!你怎么忘記開空調(diào)啦!你怎么老是忘記啊!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關(guān)上,再踢一下門,給老媽一個(gè)“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這么做。”哦!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來比以前又粗糙的手,左手拿著掃把與抹布,右手便把書架邊的空調(diào)給打開了,并且調(diào)到了我愛的20度。
我突然有些疑惑:“老媽,你做家務(wù)不開空調(diào)不熱,不累嗎?”
“哎呀,早習(xí)慣了,我小時(shí)候就習(xí)慣啦,現(xiàn)在電費(fèi)這么貴,就可以省省啦。”這句話是如此滿不在意,但仿佛烙下了27道刻印。
“哦!”我裝作滿不在乎的樣子應(yīng)了一下,可下一刻,我仿佛聽到了一聲嘆息。
于是我開始做起了我最愛的事——吃飯。可這飯?jiān)诂F(xiàn)在我的眼中,卻如豬食,并且反而讓我一直在回憶剛才的.一切,我想忘記它,我卻一直想著它,這就像我聽過的一句話:你越想忘記什么東西,這件東西就越會(huì)在你的心中出現(xiàn)。
仿佛是最后一道鎖備我打破,又或許是最后的良心,又或許是因?yàn)轱埑酝炅耍只蛟S是一時(shí)沖動(dòng),總之,我猛然站起對(duì)正在掃地的老媽說道:“老媽,我?guī)湍銙甙伞!崩蠇尶聪蛭毅蹲×耍缓蟊闶且蝗缤5奈⑿Α?/p>
“好啊”
老媽走了過來,用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。
看到那粗糙的手,我頓然醒悟。
最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。
原來是這樣作文 篇13
生活中,時(shí)常有誤會(huì),驚嚇、驚訝……有一句古話說得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!”但現(xiàn)在,社會(huì)又一次發(fā)生巨大的改變,即使是你親眼看到的,也不一定是真的。但也不能因一些誤會(huì),而蒙蔽了明亮的雙眼。
我也不例外,那一次竟成了我最最最尷尬的一天。
我的生日是6月26日。那個(gè)日子即將到來。我一直在想,媽媽會(huì)不會(huì)給我一個(gè)驚喜?然后再送我一個(gè)禮物?然而卻是這樣的。
當(dāng)天,我認(rèn)為媽媽一定會(huì)假裝不知道;等到傍晚,就會(huì)有一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在眼前。早上,我一早就醒了,認(rèn)為媽媽會(huì)做一頓豐盛的早餐,的確是這樣。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了三份龍貓飯團(tuán)配一小杯香噴噴的`奶茶。這將預(yù)示著有完美、美好、快樂的一天,也預(yù)示著今天充滿驚喜。一早起床吃飯,吃完飯看電視,從早上七點(diǎn)半看到中午十一點(diǎn)多。這時(shí),媽媽又叫我們吃中飯,我看到滿桌的海鮮與水果。吃完飯后,我就開始想象晚上有什么好吃的。一想到吃的,我就開始流口水了。晚上,我又看到媽媽在準(zhǔn)備著什么禮物,還把蛋糕拿到餐桌上,一瓶瓶飲料,一道道香噴噴的飯菜。坐在餐桌前,看到那份禮物,心里就特別開心。可是等到全家都入座后,媽媽好像并沒有要吃飯并過生日的意思,只見她站在樓梯口,望著家門口,好像等待著誰的到來。突然,眼前一道閃光,原來是外公把表弟給帶來。媽媽熱情地下去迎接,并一起吃飯慶祝表弟的生日!我非常生氣——媽媽竟然忘記了我的生日。等外公他們走后,我就嚷著對(duì)媽媽說:“今天是我的生日,為什么沒有給我慶祝生日?”媽媽卻非常疑惑,說:“今天是6月25日啊!是你表弟——天天的生日,明天才是你的生日。”我跑到樓上去看日歷,的確是這樣。我還自言自語說:“原來是這樣。”
我們要看清楚事實(shí)才能判斷。
原來是這樣作文 篇14
曾經(jīng),不懂母親光彩的面孔因何憔悴;曾經(jīng),不懂母親濃黑的秀發(fā)因何斑白;曾經(jīng),不懂母親筆挺的脊梁因何彎曲,直到那一次,我找到了答案。
一個(gè)深秋的傍晚,月兒早早地掛在天空,跟著縷縷寒風(fēng)吟唱。我打開燈,靜靜地坐在椅子上,擺弄著那只快要扔掉的水筆,任寒風(fēng)吹過我的臉頰,呼啦呼啦。當(dāng)我還在題海中尋找答案時(shí),母親打斷了我的思路。她輕輕地敲了門,躡手躡腳的進(jìn)來,端著一杯熱牛奶放在我的書桌上。“我不想喝牛奶,你端走吧。”“沒事,我就給你放這兒,你想喝的時(shí)候再喝。”說完,她又轉(zhuǎn)身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗。“誒,我正熱呢。”我站起身又把窗子打開。
“會(huì)著涼的,這天變化無常。”她拉上了窗,但沒怎么拉上,無聲,我看著她被風(fēng)吹過的面腮,黯淡無光,仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴,是因?yàn)轱L(fēng),是因?yàn)樘欤是因?yàn)榇埃课乙苫蟮淖匾巫由希种匦履闷鹉侵ЧP,繼續(xù)去解題,她悄悄地把頭探了過來,良久,才開口,道:“作業(yè)還有多少啊?”“多著呢。”我不耐煩地說。她卻抬起她的手,輕輕地?fù)崦业念^。“哎呀,別碰我。”我拿走她的手,抬頭看著她,在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)又憔悴了許多,我感覺她的手又粗糙了很多。突然,我看見有幾根銀絲隨著漏進(jìn)來的風(fēng),在她的黑發(fā)里搖動(dòng)著,跳躍著,是白發(fā)嗎?是的,沒有月亮清輝的點(diǎn)染,更無華麗詞藻的修飾,就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神,聽著她轉(zhuǎn)身關(guān)上房門的那一刻,我思索,我回憶,我懂了,原來母親光采的`面孔因我而憔悴,母親濃黑的秀發(fā)因我而斑白,母親筆直的脊梁因我而彎曲,原來是這樣,我強(qiáng)忍淚滴,怕天看見,更怕母親轉(zhuǎn)身進(jìn)來,進(jìn)來時(shí)帶著憔悴的臉,彎彎的背,銀白的頭發(fā)。
原來是這樣,原來是我的不懂事使母親憔悴;是我的驕傲自大使母親黑發(fā)斑白;是我的焦躁不安使母親背脊彎曲。原來都是我。
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