吹來一縷春風作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的吹來一縷春風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹來一縷春風作文1
春天還沒有來到，冬天似乎只有凜冽的寒風和刺骨的嚴寒。正如我現在的心情，從夏季高漲的熱情到漸漸消失，到最后那搖曳著的微弱的火苗也被熄滅。我練書法已有兩三年了，這幾年的磨礪讓我多了一份嫻熟，從簡單人門的一筆到現在的六字對聯，水平已有了明顯的.提高，原覺得會一直提升自己，可現在卻困在原地。老師是畫圈來肯定寫得好的字，最近“圈”卻愈發少了，甚至不如剛練字的同學。我認真地盯緊每一個字的每一筆，握緊筆桿書寫每一筆。
老師總是對我皺起眉頭，然后手把手地教我。我雖十分努力地去學。卻總是寫不出那種感覺來，我懊惱、憤怒。卻又無可奈何。我再一次地提起筆，內心已有了一絲厭倦。我把練習紙揉成團，紙團上面還留有未干的墨跡；面前的字帖，眼前這一頁已沾上了墨漬，折痕清晰可見，書頁上已有磨損，可后面一頁卻嶄新如初，這沒完沒了的字帖就像一座囚牢，把我緊緊困住。“我又失敗了！”
我頹廢地放下筆，竟生不出怒火，希望也已消耗殆盡。我苦笑著，翻開了另一本字帖。每一個示范字就像難以攀上的山峰。忽然想到一個故事，大概是這樣：一個畫家臨一幅名畫，進度很慢，大概一天畫一筆。堅持了幾年終于畫完，畫得異常精致，令人震撼。有人覺得國畫的山水畫比不過西洋畫寫實，但這幅畫是“咫尺有千里趣”！那是多么高的評價。我原本毫無波瀾的內心有了那么一絲波動，每天只臨一筆，多么緩慢的速度，但在這一筆中凝聚了畫家多少的思考和想法呢？既要借鑒名畫家的思緒和畫法，又要融入自己的感受和對藝術的理解、人生的閱歷和歷史的沉淀，可謂精益求精。
我感嘆畫家的執著，想起老師說的“藝術是相通的”，似有所悟，原來我缺少的正是這個。對每一筆的專心致志和對質的追求。我開始專注地看著示范字的每一筆，執筆書寫。寫后比照差距。速度雖慢了一倍，但字的那種感覺，那種精氣神兒卻開始有了。再一次上課時，老師有些吃驚且欣喜地說：“太好了，你終于從黑暗、迷茫的地方走了出來，你的字又上了一個臺階，恭喜你！”我笑了，看著紅圈圈一個個被畫上，似有一縷春風吹來。
吹來一縷春風作文2
不知道為什么，每當感覺心里堵得慌的時候，就會跑去百小后的半山。一次，我獨自外出，不自覺地就來到了半山腳下，雨密密的斜織著，我沒有撐傘，一個人靜靜地在雨中漫步。因為此時正值春節，而且天又下著雨，來山上的人幾乎沒有，我放心地朝山那邊喊著，覺得心里不那么堵得慌了，正望著遠處出神，突然，一雙手搭在了我的肩上，我緊張地回過頭，原來是我以前的老師，Miss陳，嚇得連忙退后了幾步，繼而又沖上去緊緊地抱住了她，那一刻，她給無助的我帶來了莫大的安慰。寒暄了幾句后，問：“這次考了多少？570左右吧？”我有些心虛，避開了老師那期待的眼神，感到萬分慚愧：老師對自己期望這么高，這點成績算什么。我唯唯諾諾地說出了成績，老師沒有多說，我們心照不宣地一起往一條小路走去，好像我們之間有一種無聲的默契。路旁的灌木叢中有少許嫩葉，只探出了一個頭，老師把手搭在我的肩上，告訴我：“其實成績什么的并不重要，它不能否定你的一切，只要自己有恒心，肯努力，成績是沒問題的。”我埋頭聽著，踢著腳下的`碎石，“我以前學習也不好，被人看不起，后來就想，不想被人看輕就自己努力啊?”
我很慚愧，帶回了一張不完美的答卷給老師。老師又說：“春天已經到了。”“可是你不是說過，12、1、2月都為冬天不是嗎？”“這只是個事實，不過只要心中藏著一個花園，任何時候都是春天。”我攤開手掌，什么也沒有，但好像又有一股力量在我掌心躥動，我緊緊地握住，生怕它趁我不注意的時候逃走了。天色漸暗，快回家了，老師送我上車，和我擊了個掌，溫柔卻又有力：“我相信你沒問題的，祝你成功，三年后，我等著你回來，我希望看到一個更出色的你。”我用力地點點頭，使勁地揮揮手，直到看不到老師為之。一股暖流，從我心上緩緩流過，直到現在，心底還有一股余溫。回到家后，我想了很多，我后來才發現，其實春天一直與我同在，只不過被那點微不足道的分數拒之門外了。2月本應是屬于冬天的，可是今年的春天卻來得比以往更早些，是因為自己心中裝了一個花園，還是其實它一直都在？一縷春，給了我極大的溫暖與力量。
吹來一縷春風作文3
生命里總有一些人，像釘子一樣，守在人生的岔路口，一瞬間就改變了人生的方向。記憶中，那個美麗的人，她的出現就像一縷春風，明媚了我的心房。
那個冬天，冷得出奇。考場上的我，手不停地哆嗦。偶爾有幾股寒風從窗縫擠進來，刮得我的臉生疼。這些日子，心總被一些莫名的傷痛填滿。聽講聽到睡覺，看書看到走神，作業搞得一塌糊涂……還有老師痛惜的表情，媽媽那可以殺人的眼神。天吶！我該怎么辦？如果這次考試再考不好，那將會……我不敢再想下去了。‘突然，我的手碰到了抽屜里的書，一個大膽的念頭蹦了出來。“抄？不抄？”兩股力量在心里斗爭了很久，最后我還是決定鋌而走險。抬頭望望講臺，監考老師正端坐在上面，那是一個美麗的人，潔凈的臉龐始終掛著淡淡的微笑，一雙眼睛明亮而犀利。穿著一件綠色的風衣，給這個沉悶的冬天帶來了些許春意。也許是做賊心虛，當我拿起書本時，手一哆嗦，掉在了地上，我大腦一片空白，只見一團綠朝我走了過來，隨后的也有一股清香帶著春天的氣息。我等待著命運的裁決，然而，那那陣香就這樣飄走了。我明白了上面，趕緊撿起書，放回抽屜，艱難地完成考試。
結束考試的.時候，老師站在門口笑盈盈的望著我，我腦子悶了，我不知道接下來會有什么等著我。走出門，老師拍了一下我的肩膀，“咱們到處走走好嗎？”走到一個小樹林，積雪慢慢地融化，萬物一副整裝待發的樣子，似乎只要春風一吹，就都會萌除新芽。老師笑著望著遠方，“你看這片草地，”我順著老師的目光望去。“這些小生命，雖然卑微，甚至還被人踐踏在腳下，但是只要春風一來，還是會努力地給世界一片翠綠。”老師轉過身來，拍拍我的肩膀，“我知道你是個聰明的孩子，所有困難和挫折都是人必須經歷的，避不開，躲不掉，但不要怕，只要努力地面對就可以了。”我驚訝地望著老師，原來，她什么都知道。一陣春風吹過，吹走了寒冷與痛苦，吹來了溫暖與希望，吹散了我心底的陰霾，吹出了動人的春天。在風里，一滴淚滾落，那不是自卑的淚，不是痛苦的淚，那是一滴名為感動的淚。
后來的日子，我們仍然時時在考場上遇見，那時，我都會沖她會心一笑，或許她不知道，在春風吹過的地方已是綠草如茵，繁花似錦。
親愛的老師啊！讓我如何感謝你啊！當我走進你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！
吹來一縷春風作文4
是什么被種在春的季節里?是什么在悄然醞釀著?是什么以堅定的決心就要破土而出————是那份最原始的對春的期盼?
春風年復一年在我們身邊徘徊，低聲耳語，卻總被生活瑣碎的人聲掩埋。年幼無知的我常常漫無目的地走在狹窄的街道，耳邊硬生生掠過春天勁厲的風。直到又一個春天里，因我的貪玩與天真，在小區的花壇里，和小草石頭來了個親密接觸。結果“轟”的一下——骨折了，醫生說兩個月內，右腳不能落地。母親聽后，臉上掠過一絲不安，可隨之又安然下來。而我卻驚慌失措，闖了這個禍患這可怎么好?父親在外地工作不在家，家又住五樓，我的樣子是又高又大。每天的上下學如何是好?
望著這層層臺階，母親卻從容地彎下腰，示意我到她的背上，我的內心盡管有些愧疚，但還是厚著臉皮上去了，母親吃力地爬上樓梯，但卻佯裝輕松，還回頭微微一笑。
伏在母親瘦弱的背上，迎面吹來一縷春風，吹亂了母親那長長的秀發。
“天那，母親有白發了”。
那一層白發，在陽光的耀武揚威地燦燦生光。剎那間，我的心頭涌上一種莫名的辛酸。我從未覺得自己原來是如此的狼狽和不孝，不明白每年的春風以來，花就凋零一次，母親的白發就多出一層。十幾年了，是誰第一個起床為我準備每天的.營養早餐?是誰聽著我的委屈哭訴?是誰風雨無阻地接送我上下學?又是誰每個夜晚陪我挑燈解決著一道道難題?
原來除了您還是您。這一路走來，你都默默地彎曲著自己的腰，只為了給我溫暖的靠背。心，被觸動了......
而你那微微一笑的幸福，那刻的眼睛如新月般透澈，閃爍著渴望興奮的光芒，閃爍著母愛慈祥的溫暖。帶著一絲甜美的花香，那是一個春天守望者的心情，心中滿滿的都是那帶了一縷暖意的春風。
我迎著那縷春風，向前奔去，牽起您粗糙的雙手，講述著校園中無頭的笑聞，笑聲和醉人的花香朝著遠方飄蕩，花香醉人，愛意更醉人，
吹來一縷春風，錄下您我此刻美好的畫面，心中蕩起了一圈又一圈溫柔的漣漪。
吹來一縷春風，種下您所有的希望種子，期盼著芬芳花香，果實累累。
吹來一縷春風，大地一片霞紅，希望之帆已完成醞釀，生命之船正要起航。
吹來一縷春風，吹拂著我健壯的身體，吹醒我心靈的希望。聞嗅這春的味道永遠裝幀在我的心中。
我迎著一縷春風，堅定自己，搏擊夢的方向。
吹來一縷春風作文5
“小徑紅稀，芳郊綠遍。高臺樹色陰陰見。春風不解禁楊花，濛濛亂撲行人面。”讀著這首晏殊的《踏莎行》，恍然抬頭間，才發現——原來春天已經到了。放下手中的書，站起來伸了一個懶腰。迎面吹來和煦的春風，頓時令人神清氣爽。吸了一鼻的清香，呼出的卻是拖著長長鼻音的嘆息，看來，我是依舊沖不出心中的包圍——第一學期不堪入目的那份成績。可以這么說，自從知道了分數以后，整個寒假我都郁郁寡歡。母親雖然不說什么，但心里總歸會是有些許不滿意的。又一陣的春風將我的思緒吹向了不久前發生的一幕:不知情的奶奶在餐桌上提及了遠在昆明讀書的表妹，這次她發揮的確不錯，全班第一，全校四十五名。哼！我苦笑了一聲，心想著自己的分數比她高十來分，名次卻名落孫山，心中的那團怒火再也壓抑不住。“分數！名次!難道你們大人心中只在乎嗎？”我丟下這句話，轉身跑了出去。
被風吹而揚起的柔絲飛舞著，在我的臉上留下陣陣撫摸后的愜意，同時，也將思緒拉回了現實中——這個不敢讓我鼓起勇氣去面對的殘酷世界。不知何時，母親來到了我的身后。不過，我沒有發現。她就這么一直站著，站著。當我聽見身后微弱的呼吸聲，轉頭看時，頃刻間，詫異寫滿了我的臉。“蕾蕾！”母親的一句親切叫喚打破了僵持著的局面。“來！過來！”母親把我叫到她的身邊，慈愛地看著我。“這次考得不好，是不是心中不舒服呀？”我點了點幾乎僵硬的頭，臉上路出一絲沮喪。
母親語重心長地說：“不要緊的`，蕾蕾，你想啊，一次小小的失誤，你能說永遠就這么差了嗎？”我搖搖頭，心里明顯感覺放松了許多。母親摸摸我的頭，“媽媽知道你是好孩子，你自尊心強，接受不了打擊，但你要知道，在考試中，勝敗乃兵家常事，你總需慢慢去適應這個優勝劣汰的生存規則，要樂觀地想，這次考得不給力，下次繼續努力。
要懂得將悲傷化為力量，懂嗎？”聽了母親的一番話，我恍然大悟，沒想到只有初中學歷的她，講起道理來卻是一套一套的。我想現在的我似乎能更好地去詮釋“聽君一席話，勝讀十年書”的含義。撲面又吹來一陣暖洋洋的春風，風里的味道有股甜甜的感覺。看著春回大地后一派欣欣向榮的景象；看著萬物在春風沐浴下顯得更加生機；看著母親對我投來的信任的目光，我想，自己是時候振作了，是時候卷土重來了——在這春天里。我一抬頭，迎面等待我的，依然是那一縷春風，一縷充滿愛的春風……
吹來一縷春風作文6
在我們每個人的世界，都有過春風。春風，一直給人以輕柔的感覺，如在你無助時給你幫助，在你沮喪時給予慰問。
有一天，我放學后，坐著校車來到了公交車站。公交車站離我家還有一段路，但天已經漸漸黑了下來。一眼望去，除了幾個閃亮的圓點——路燈和從別人家里射出來的光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太遲，于是加快了前進的腳步。
在我走到一半時，發現有人在“跟蹤”我，他打著手電筒，很容易被人發現。我又加快了步伐。那個人的出現，使我想起大人口中的“人販子”——就是把小孩抓去做買賣來賺錢的.人。
當時，我有一些害怕，仿佛心頭掛了一塊巨石，我怕他真的是那個所謂的“人販子”。但結果不是：我加快了步子，他也隨之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人販子”為什么剛才不抓我，卻一直跟在后面，他應該不是“人販子”，那他又是什么人了呢？我的防備心理并沒有全部消除，直到……“小朋友，你一定把我當壞人了是吧。”我回頭一看：“啊，原來是門衛大叔啊，你怎么來了啊。”我心頭的大石頭終于落地了，真是虛驚一場啊！門衛大叔“我剛才出去買了點兒東西，碰巧遇見你，怕你會迷路，就一直跟在后面。”“迷路，這兒我熟的很！”“對了，差點忘了，你上次有件東西落在門衛室了快去拿吧。”
我拿好那件東西上樓時，才發現上樓的門鎖了，我也沒有帶開鎖的鑰匙，門衛離這兒很遠，外面又下起了雨，我也沒帶傘，這可怎么辦啊。這時，小賣部的阿姨走來了：“孩子，你站在這兒干嗎呀？”“門上了鎖，進不去呀，我沒有鑰匙。”“沒有鑰匙，要不阿姨去門衛那兒幫你拿來？”“不用不用，您還要做生意呢。”“那阿姨先回去了，有什么事來找我就是了。”接著，我又站在這兒了。
一會后，毛叔叔回來了，我可高興壞了，這回可以上樓了！毛叔叔走過來說：“孩子啊，你為什么站在這里啊？”“門上鎖了，我沒帶鑰匙。”“原來你沒鑰匙啊。”
接著毛叔叔把我帶上了樓。
我在我家門上連按了三次門鈴，都沒有人開門，這時韓爺爺也回來了，他問我：“孩子，怎么不進去呀，在門口站著干啥？”“我媽媽還沒回來，我也沒帶鑰匙。”“哦，沒人在家是吧，那先去爺爺家坐坐吧。”“謝謝韓爺爺。”“跟爺爺客氣啥呀。”我和韓爺爺的孫子是好朋友，這回會有的玩了。我興高采烈的蹦去……
人間自有真情在，如果大家都給予我一縷春風，合在一起就等于一個春天！
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