馬虎先生，再見作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的馬虎先生，再見作文，歡迎大家分享。
馬虎先生，再見作文1
最近，我與壞習(xí)慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認(rèn)真做事時(shí)神不知鬼不覺的來到我身后，不是鼓勵(lì)我做錯(cuò)這道題就是支持我寫錯(cuò)那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評(píng)。于是，我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試，我寫完了試題，心里想：有了上幾次的教訓(xùn)，我可得認(rèn)真檢查了，不然我回家又得挨一頓。想到這里，我立刻認(rèn)真地把試卷檢查一遍。果然，幾個(gè)錯(cuò)別字就被我“揪”出來了，我心里得意洋洋，為自己的明智之舉高興不已。果然，發(fā)試卷那天，我得了全班最高分——95分，并且試卷上沒有一個(gè)錯(cuò)別字，刷新了我的語文最高分，爸爸媽媽和老師都夸我認(rèn)真了，我也十分高興——因?yàn)轳R虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試，我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后，試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了，于是我就與第一失之交臂了。悲劇啊！我到回家果不其然地又被訓(xùn)了一頓。從此，無論離收卷時(shí)間再近我也要認(rèn)真檢查一遍，以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。
在生活中，我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”，媽媽吩咐我做的事，我都會(huì)認(rèn)真地執(zhí)行，決不會(huì)再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的`糗事之類的。
經(jīng)過我的努力，馬虎先生離我越來越遠(yuǎn)了。我想真心地對(duì)馬虎先生說：“再見，馬虎先生，你已經(jīng)不是我的朋友了！
馬虎先生，再見作文2
馬虎先生，自從和你交上了朋友，我就常常受到家人的責(zé)怪。所以，今天我想跟你說：“再見”！
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，考完試卷發(fā)了下來，只見兩個(gè)“9”正在笑瞇瞇地沖我招手呢！我在試卷上右看左看，發(fā)現(xiàn)問題竟然錯(cuò)在一個(gè)小小的口算上。只見那個(gè)鮮紅鮮紅的“x”正在嘲笑我這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤！我仿佛看見一個(gè)“1”和兩個(gè)“0”正在和我散淚分別呢！我和它只差一步之遙，但我無論怎么抓也抓不到它。
一回到家，得知我考了高分的'媽媽剛一看到那紅艷艷的“x”臉色“刷”地一下變了，開始為我這個(gè)錯(cuò)誤而惋惜難過。
就因?yàn)槟氵@個(gè)馬虎，我還吃了不少苦呢！最近，又是一輪新的數(shù)學(xué)考試。考完后，試卷一發(fā)下來，我一下了傻眼了！咦？怎么不是100分？而是94分？終于，我在正面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了道豎式計(jì)算，我立刻拿出紙來，算了一遍又一遍，咦，不是對(duì)的嗎？我往上一看，哎呀！原來是答案抄錯(cuò)了！扣了我一分。這一分先不說，再看看另5分吧！我往后一看，哎——是錯(cuò)了一道解決問題，沒想到把題上面的數(shù)字抄錯(cuò)了！我又看見那100分正在遙遠(yuǎn)地沖著我揮動(dòng)白白的手帕，在和我告別呢！我又把“第一”拱手送人了。回家后，爸爸勃然大怒，責(zé)怪我太馬虎，你卻在旁邊看好戲，笑得前仰后合！你卻不知道，都是你惹的禍。
所以，從今以后，我要跟你說“再見！”
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