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寫作作文

難忘的教訓作文

時間:2026-02-13 06:34:14 寫作作文

難忘的教訓作文常用[15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的教訓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的教訓作文常用[15篇]

難忘的教訓作文1

  我常聽媽媽說:“做任何事,一定要有耐心。”而我總是聽聽而已。

  那天,媽媽剛好走開,而我最愛吃的冰糖燉梨剛煮好,我已迫不及待要去品嘗了。我那時人小,伸直了手臂才拿得到。我費了九牛二虎之力才拿了下來,“撲通”一聲,碗打破了。碗變成了大大小小的瓷片,撒了一地。我的手臂也燙傷了,灼痛一直鉆到了心里,手臂上還鼓起了一個個大皰。“媽媽!”我大叫。媽媽如離弦的箭一樣飛快地奔來,抱起我打開自來水水籠頭,用涼水沖傷口。她還不時緊張地問:“好點了嗎?”后來,媽媽帶我去醫院掛了急癥。唉,真是后悔莫及,誰叫我這樣心急呢?

  雖然,我的燙傷的'手臂得到了很好的治療,現在不仔細看都找不到我的疤了,但是那時的疼痛還歷歷在目。我終于懂得了媽媽說的“有耐心”是多重要。

難忘的教訓作文2

  今天,試卷發下來那一刻,我一點都不開心,因為只有九十分。我又害怕又難過,怕媽媽懲罰我,因為我這幾次考試成績都不是很好。我忐忑不安地回了家。

  剛到家,媽媽馬上拿出我的考試卷,一看,生氣極了:“朱憶哲,昨天復習時讓你重點做了填空題和讀拼音寫漢字,一模一樣的題型,你昨天是全對的,今天竟然扣了兩分。去面壁思過,想想以后該怎么做!”媽媽的.語氣好兇,沒辦法,我只好站到了墻角。我心里默默地想著:以后不能這么粗心,一定要仔細再仔細。

  過了好長時間,媽媽叫我過去,拿了一根長竹條狠狠地打了我十下,我疼得哭了起來。打完后,媽媽說:“你在以后的學習上有什么想法和目標?要記住挨打時的疼痛。”“以后做作業、讀題目要仔細,多閱讀,多寫作。給自己準備一本錯題本,把錯題整理在上面,及時改正。”我小聲地說。媽媽又說:“讀書是給自己讀的,要成為優秀的孩子,就要付出更多的用心、細心和耐心。”

  這真是一次難忘的教訓!

難忘的教訓作文3

  星期四的晚上,我正在為明天的零用錢發愁。忽然,我看見媽媽的皮包端端正正地“躺”在旋轉椅上。一個念頭在我腦海一閃而過:偷!于是,我趁媽媽洗腳的時候,隨手從她的錢包里拿出一張紙幣。一看,是50元的,不好,太多了。正當我準備把50元換成10元的.時候,媽媽從衛生間出來了。我急忙把錢塞進衣兜里,假裝剛剛喝完水回到書房一樣,若無其事,還裝模作樣地問媽媽“碳”字怎么寫。我深深地嘆了一口氣,心想:哎呦喂,嚇死我了,幸好沒被發現,不然我可要死翹翹了。

  睡覺時,我翻來覆去,怎么也睡不著,心里忐忑不安,總有一種不祥的預感。果然,不出我所料,第三天早上,媽媽問我拿了她多少錢。我滿臉疑惑,當然,這僅僅是臉上的表情,嘻嘻,心里卻在想:咦?我又沒有告訴她,也沒有買東西回家吃,她是怎么知道我拿了她的錢呢?不過,我又看見了媽媽臉上那莊重、嚴肅的表情,只好老老實實地告訴媽媽,并向媽媽承認了錯誤。

  從這件事情,我體會到了小偷就算做得多么天衣無縫,也總會留下一些蛛絲馬跡。以后,我再也不這樣了。其實,偷來的錢花著也是膽戰心驚,那滋味可一點不好受。

難忘的教訓作文4

  六年的小學生活中,我經歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都淡忘了,但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓.

  我是我上小學四年級的時候,那天放學后,弟弟因與他的'后桌吵架鬧著要單挑.當然,我這個做哥哥的不能做事不管吧,所以我就來勸架.可對方卻不停還打,我氣得火冒三丈,所以就打起了對方來!沒想到他那么不耐打,一會兒就哭了,還說要去我家告狀,這時我簡直就像發瘋了,一手剛要打過去,被同學攔住了.之后我就給了他個下馬威;"你要是去告狀,就別怪我翻臉不認人了.”

  第二天晚上,他竟然打電話來告我的狀,我被爸爸從睡夢中叫醒,說我打給他脖子受傷了,還要賠錢.我真后悔當時不要管這件事,不過這也是為了維護“和平”,算是種助人為樂的品德吧!

  從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓;"不能有愛出風頭的壞習慣,要以德服人,不能用暴力解決問題.”

難忘的教訓作文5

  20xx年,爸爸媽媽帶著我搬進了新家。這里風景優美,環境舒適,離學校也近,真是居住的最佳地方,我馬上就愛上了這個新家。

  一天晚上,我的`表哥到我家來做客,找了很久才找到我家。我想:表哥對這兒不熟悉,等一下我帶表哥下去,看看這美麗的小區。

  吃完飯后,我就主動當上了表哥的向導,帶著他在小區里東看看,西瞧瞧。最后,我們來到了前坪健身的地方,我跑到雙桿前,兩只手抓住雙桿,腿向上踢,用力往下壓,還得意地對表哥說:“怎么樣?我練得不錯吧?我經常在這兒搞鍛煉呢。”話剛說完,我的手一滑,人從雙桿上摔了下來,正好摔到后腦勺。哎喲,好痛!我一摸后腦勺,滿手是血,我嚇得大聲喊:“不得了啦,出血啦!出血啦!”表哥也嚇了一跳,馬上通知媽媽帶我去了醫院。

  到了醫院,我縫了兩針,頭上還纏了幾層紗布,真難受!在回家的路上,我想:如果我小心點,不那么大意,就不會發生這種事了。媽媽總是提醒我要注意安全,在學校上課時,老師也提到過安全第一,我都沒有放在心上,現在他們說過的話我都記起來了。唉,真是:不聽老人言,吃虧在眼前呀!

  這真是一次難忘的教訓。同學們,你們玩耍時可一定要注意安全呀!

難忘的教訓作文6

  我六歲的時候,發生了一件很危險的事情,到現在仍然很難忘記。

  那天,秋高氣爽,萬里無云,花園里的菊花開得正艷,我和幾個小朋友正在玩游戲。突然,我最好的朋友李方舟來了。他騎著一輛玩具摩托車,從大門飛駛過來。看見玩具車,我和別的小朋友都興奮起來,趕緊跑了過去。李方舟看見我們過來了,趕緊掉轉車頭,飛奔而去。我們大聲叫喊著,奔跑著,場面一片混亂。

  我跑得最快,眼看要追上李方舟,突然腳下一滑,撲通一聲,我狠狠地趴在了地上,頭撞到了旁邊的柱子上。我感到一陣劇痛,血頓時就從頭上流下來了。小朋友們都圍了上來,個個嚇得臉色蒼白。這時,媽媽跑過來了,她抱起我,迅速向附近的診所跑去。看病的醫生和媽媽很熟,他趕緊接過我,把我放在床上,用藥棉給傷口消了一下毒,然后熟練地拿起針就給我縫了起來。我痛得哇哇大叫,比流血的時候還要疼。

  后來我的傷口好了,但卻留下了難看的'疤痕,至今還在。對我來說,這真是個難忘的教訓。

難忘的教訓作文7

  在我的成長記憶中,許許多多的事情像點點繁星一樣。而那一次教訓,使我印象深刻。

  記得四年級的一次數學考試,我考了97分,老師也“重重”表揚了我。虛榮心沖昏了我的.頭腦,使我變得驕傲起來。

  第二天上數學課,我心想:數學這么簡單,自學都能學會。一會偷偷地玩橡皮,一會兒悄悄地畫畫。一連幾天,都是如此“開心”地度過了數學課。這一單元學完了,媽媽讓我做練習。心想:這個單元太簡單了,我這么聰明,還用做嗎?想著想著,把這些練習塞進了桌子抽屜里。結果,第二周,老師來了個突然襲擊,我瞄了一眼,這試卷怎么這么簡單啊!便拿起筆做了起來。做著做著,我傻眼了,有幾道題目我根本沒見過。老師說:“還有10分鐘收試卷!”我只好硬著頭皮填上了答案。懷著忐忑不安地心情把試卷交了上去。第二天,成績出來了。老師說:“這一次大家都考得不錯,只有一位同學掉了下來,我就不點名了。”拿到試卷,大大的“83”分和一個個大叉叉像刀子一樣刺進我心里。

  哎!早知道如此,何必當初呢!世上沒有后悔藥,這件事使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這個道理。

  這個教訓讓我終身難忘!

難忘的教訓作文8

  在我的記憶寶箱中,有一件事讓我難以忘懷,也讓我明白里一句俗語……

  那是發生在暑假的一件事,我到姨媽家玩,姨媽家是在山里,路很陡。有一天,姨媽家后面的'那一家人請客,姨媽和我也去了,也許人太多了,我不適應,于是我要回家,姨媽囑咐我下山時小心一點,我嘴上說哦,心里想:我又不是小孩。下山時我有點小跑,認為這坡也不陡,結果腳被一塊小石頭給絆倒了,我摔了一個“嘴啃泥”,我艱難地爬起來,發現手臂和腿上全是血,又很痛,我這時真是害怕了,有點騎虎難下的感覺,因為離姨媽家還有一段路,我又受了傷,怕又摔著,想想堅持一下吧,我忍著痛,走到姨媽家。看到阿姨,我“哇”的一聲哭了出來,阿姨看見我身上的血,連忙把我扶進屋里,清理了傷口,清理時很痛,但我不敢哭,因為我沒聽姨媽的話,所以才受傷的。

  這件事離現在已經有一年多了,看著我腿上的若隱若現的傷疤,我悟出了一個道理:不聽老人言,吃虧在眼前。小朋友們千萬不要學我喲!

難忘的教訓作文9

  在我以前的學校里,我有一個非常要好的朋友,我們可以說是一對形影不離的好朋友。

  有一次,我們中午正玩得好好的,可是因為一個角色問題,我們兩個就吵了起來。旁邊的同學,心里著急,嘴里還在不停地勸我們要互相謙讓。

  晚上我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,省得自己心煩生氣。我本以為媽媽不會說什么,但是過了一會兒,我才發現媽媽的臉色變了,跟平常不像一個人。這時,我出了一身冷汗。

  吃完飯后,爸爸說:“我想出去鍛煉鍛煉身體!”爸爸用親切的話語跟媽媽說。說完,爸爸就走了。我心想怎么辦?媽媽會不會對我說些什么?……果然不出我所料,媽媽狠狠的把我罵了一頓,說:“你上學時來干什么的'?”我堅定地回答:“當然是讀書。”媽媽說:“既然你上學是讀書的,可是,你現在上學卻不是讀書,而是和同學爭吵、生氣。”我聽了為之一振。媽媽說的話正好解開了我心里面總是解不開的結,而我同時又找回了失去的朋友。

  經過這次教訓,以后我每次都很珍惜自己交朋友的機會,而且媽媽的那幾句話一直深深的印在我的心中,我想對媽媽說:“謝謝您!我知道您罵我是愛我的!”

難忘的教訓作文10

  生活中,我們會遇到許多事,快樂的,喜悅的,悲哀的,后悔的……然而,我從小就是個乖乖女,好學生,受的教訓不多,也不深。但有一次,真的讓我刻骨銘心。

  我清楚地記得,那是在四年級的一節語文課上。時間過半了,我和同桌開小差,老師走到我身后了我還不知。我回過神來,便覺得四肢麻木,七竅生煙,埋怨自已為什么這般愚蠢,犯三歲小孩的錯誤。

  這時,男生們投來一片噓聲:“班長都受挑評哦,還當什么班長呀,讓賢吧!”我感到十分羞愧,真希望地上能開條縫,讓我躲進去。

  我是一個榮辱感很重的女孩,每每看見下課時看見同學們那種數落的眼光,只好躲避,仍被老師那句話轟炸著腦子。過了一會兒,心情平穩了一些,自己鼓勵自己:“十八年后俺又是一條好漢!”

  我用盡全身的力氣上完剩下的兩節課,放學了便與好友一起回家,她們也送上了一份份甜甜的'關心,可心中的苦澀指使我在斑駁的校道上,留下沉重的腳印。

  回到家里,我一看見媽媽,便抱著她,黯然淚下。我在嚎啕大哭中傾訴了今天的一切。

  我不怕讓人教訓,重要的是吸取教訓,別再犯同樣的錯誤。

難忘的教訓作文11

  在生活中,難免會做錯事,會留下一些教訓,我就經歷過這樣的一件事。

  一年級的時候,我非常天真,見爸爸用一根棒子,放進水瓶里,再插上插頭,不一會兒,水就燒開了,我問爸爸:“這是什么?”爸爸告訴我:“這是‘熱得快’,記住,這非常危險!”我點了點頭。

  有一天下午,我非常口渴,家里又沒有水了,便想起了上次爸爸用的“熱的快”,我不管三七二十一,把“熱的'快”放進水瓶里,再插上插頭,整個動作沒有半點失誤,插上插頭后,我便去吃早飯去了,吃著吃著,我和媽媽都聽到一陣“嘟嘟······”的聲音,媽媽察覺了起來,便問我有沒有在家里燒東西,我答道:“我看家里沒有水了,便用‘熱的快’去燒水。”媽媽一聽,立刻把插頭給拔了,把“熱的快”拿出來一看,都禁不住叫了起來,“啊!”我一看,哇!“熱的快”只剩下五分之一了,媽媽意味深長的說:“記住,下次不要做危險的事,要先問大人。”

  事后,我認真地思考了這件事,覺得這次真的大錯特錯了,假如,媽媽不及時發現,將會造成火災,整個房子就會被燒掉,下次我做事,首先是多問,又多思,一直到弄明白為止,下次,再也不冒險做這些危險的事情了。

  這真是一次難忘的教訓呀!

難忘的教訓作文12

  星期三上午,老師讓我們寫數學試卷。寫最后一題時,我被一個“攔路虎”攔住了,盡管苦思冥想,絞盡腦汁,就是想不出來。于是,我的腦子里萌生了一個念頭:抄別人的呢,但是我怕被別人發現,告訴老師,因為老師很嚴厲,老師知道了不教訓我才怪呢?但是只剩最后一題了,寫起來就大功告成了,怎么辦?思來想去,決定看別人的。于是,我找來一個同學作業,原封不動地抄上去,想都沒想,就交上去了。

  上第二節課時,我抄同學作業的事被細心的老師發現了。只見老師的臉上表現出一副恐怖的樣子,仿佛要把人吃了似的,我的心“撲通、撲通”地跳。“徐加東”,老師嚴厲地叫道,我的'心頓時“跳”了出來。“你寫的作業為什么式子不對,答案對了呢?”霎時,我臉色蒼白,六神無主,不知說什么好。過了好一會兒才反應起來,我小聲地說:“我是抄別人的。”“為什么抄別人的?不會你可以請教同學、老師,怎么可以不動腦筋一字不動地往上抄。”頓時,我滿臉通紅,淚流滿面,老師這一番意味深長的話,我銘記在心,至今難忘。

  因為這件事,老師嚴厲地批評了我,所以,從那以后,我再也沒有抄過別人的作業。我知道:“知錯改錯不算錯,知錯不改錯中錯”這句話的深刻含義了。

難忘的教訓作文13

  在我心中,有一件事使我久久難忘,因為它給我了一次深刻的教訓。

  去年春節的時候,我回老家社旗,當我走進我妹妹的家時,我發現那里多了一只狗,我問妹妹:“為什么多了一只狗?”妹妹說:“它是我爸爸從市場上買回來的”。我說:“真的?”她說:“真的,我沒騙你。”我看看她的眼神,覺得她沒有騙我。

  我看小狗非常可愛,心里打起了壞主意去逗逗它。于是,我在廚房偷偷地拿出了一塊肉,對著小狗說:“小狗,吃不吃肉啊?”它連忙跑到我身邊,好像在說:“吃,吃。”我輕輕把肉放在它的.嘴邊,它還沒咬住時就被我搶走了,它見我把它的快到嘴邊的肉搶走了,就滿院地追著我跑。小狗一邊追一邊“汪汪”地叫,馬上要咬住我的褲腳了。我嚇得魂飛魄散,連聲叫著:“救命、救命!”妹妹看見了,哈哈大笑,我說:“你別笑了,快來救我。”她對著小狗大聲喊:“嗨,別追了?”小狗好像聽懂了妹妹的話,叫了兩聲,就不再追我了。妹妹看我被嚇得直發呆,她說:“你以后別再逗狗了,狗是很厲害的。”

  從此,我看見了狗就躲得遠遠的,因為我害怕再像去年春節一樣,被狗追。

難忘的教訓作文14

  常言道:“金無足赤,人無完人。”對,每個人都有自己的缺點、錯誤,我也不例外。

  我最討論自己的一個缺點——驕傲。讀二年級的時候,在一次考試中,我考了100分。回家后,就向全家人炫耀。可當我正在炫耀時,爸爸媽媽卻又在我耳邊說:“你可千萬別驕傲,否則下次你會考不好,不是有句話說:‘虛心使人進步,驕傲使人落后’的嗎?你說是不是?”我沒有理睬,就跑出家門口,向鄰居的'姐姐家奔去,我沒有明說,只是在暗示一下,讓她來問一問我,我再驕傲地說自己考了100分。

  一轉眼幾個星期過去了,第二次考試也到了,考卷也發了下來。我一看考卷,就給愣住了,真不敢相信自己只考了90分。到了家里,我只好垂頭喪氣地把考卷拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給了我一番教訓,我聽了,眼里含著一絲淚水,似乎快跳了出來一樣。不過,我馬上擦干眼淚,決定再也不驕傲了。一定要再認真學習,好好努力。從這以后,我大概再也沒有驕傲過了。

  在這里,我告訴各位同學,以后不要像我這樣,如果虛心一點兒的話,一定會大有收獲的!相信我吧!

難忘的教訓作文15

  今天下午第二節課,是一節令我永遠都不會忘的課書法課。

  叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,龔老師大步流星地走進教室,聲音洪亮地說:請同學們拿出《寫字與書法》,并翻到第一課,開始練字。我翻遍了整個書包,連個影子都沒有,看著四周的同學都埋著頭認真地書寫,不由得心慌意亂起來。只好拿出一本本子,看著同桌的書抄起來,龔老師一邊走一邊看同學們練的字,不一會就要走到我的.身邊了,我的心提到了嗓子眼,全身發抖,屏住呼吸,一邊寫字一邊用眼角瞄一瞄老師的身影。真是老天有眼,龔老師走到我身邊什么也沒說,轉身就走了,我終于松了一口氣。

  可是,在快要下課時,龔老師突然說:請沒帶書的同學站起來。我頓時呆住了,心想:完了,這回可完了。我硬著頭皮站了起來,同學們都用詫異的眼光看著我,好像在說:怎么連湯佳睿都沒帶書啊?老師看大約有十幾個人站起來,生氣地批評道:你們上課不帶書,能在課堂上做什么,就像吃飯不帶碗一樣,你不帶碗怎么吃飯?以后睡覺前把第二天要帶的書都帶齊了再睡覺。先坐下去吧我羞愧地坐了下去,心想:這是一節難忘的課,這個教訓我永遠都不會忘。

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