竊讀記作文大全[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的竊讀記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![竊讀記作文大全[15篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
竊讀記作文1
這個學期,我們學習了林海音寫的《竊讀記》,我十分佩服她。雖然家里沒錢,不能買書,可是她還是很愛讀書。可我們現在有些人,有了錢,可以買書了,卻不愛讀書了。和她相比,我們真是差太遠了。
林海音小時候家里窮,買不起書,只好去“竊讀”,但那樣的經歷是很難受的。怕書被賣光了,沒得看;又怕被書店老板發現,把自己給趕出去;還要忍著饑餓。所以,她有時要假裝是別人的女兒,站在一個大人身邊看書,真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天,要是是我的話,我一定會覺得很懊惱。可是,林海音卻異常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,她有時還得裝著皺起眉作文頭望望街心,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!
我也有過“竊讀”的滋味。有一次,我去新華書店,忘了帶錢。正當我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣,心急如焚時,不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時,我也蹲了下來,拿起一本書津津有味地看了起來。后來的幾次到書城,都不帶錢,就蹲在書架前看書。看久了,也覺得不好意思了,服務員來了,就把書放回書架上。但無論如何,也沒有林海音那樣要忍饑挨餓。
我覺得我們應該好好珍惜現在,好好閱讀,快快成長,做一個有用的棟梁之才!
竊讀記作文2
今天,語文課上我們學習了《竊讀記》這篇課文,我深受啟發。
這篇文章主要講了林海音小時候讀書的故事。由于家里窮,她買不起書,所以每天放學后,她只好到書店里偷偷地讀書。
學習了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書,每天放學回家做完作業以后,總是情不自禁地打開書柜,找出自己喜愛的書,津津有味地讀起來,有時竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見,直到媽媽火了,揪著耳朵把我拽出來,我才知道要吃飯了。可我總是草草吃幾口,又回到書房,繼續看起書來。
記得有一次,我上街買東西時看到一家書店正在推銷一批新書,就迫不及待地走了進去。我在一排排花花綠綠的書中找到了一本好書,急忙打開它,一頁,二頁,三頁……我貪婪地讀著,忘記了時間,忘記了周圍的.一切。正當我讀到精彩的地方時,一位阿姨對我說:“小朋友,你明天再來吧,我們要關門了!”我抬頭看了看,發現天已經黑了。我合上書本,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。
“書非借而不能讀也”,這是古人的一句話。但是現在我們的生活條件好了,可以很輕松地買到很多書,也可以上網閱讀,再也不用像林海音奶奶小時候那樣“竊讀”了。我們應該珍惜現在的幸福生活,珍惜讀書的美好時光,像冰心奶奶說的那樣“讀書好,讀好書,好讀書。”不斷用知識來充實頭腦,讓自己成為一個學識淵博的人。
竊讀記作文3
“寶貝,時間不早啦!該上床睡覺啦!’’媽媽說。“哦!知道了!這就去。”我歡快地回答,其實,心里卻想著激動人心的作戰計劃--竊讀。
我乖乖地上了床,等媽媽一下樓,我一個鯉魚打挺,打開燈,如饑似渴地讀了起來。我打開書,一頁、二頁,我兩眼發亮,仿佛我看到的不是密密麻麻的`字,而是一堆堆閃閃發光的金子!突然,門外傳來了腳步聲,我又一個鯉魚打挺,將燈關掉,迅速將書放在了枕頭下,裝出睡著的樣子。可五分鐘過去了,沒有一點響動,我透過門的縫隙往外看,啊!原來是外婆,嚇死我了!
立馬,我又開始竊讀,不料,這次被老媽逮了個正著。我一抬頭,發現老媽已站在我面前,兩眼冒著火光,我差點沒喘過氣來,心都提到嗓子眼!老媽氣沖沖地說:“你在干嗎!?都十點了,還看書,書給我,沒收!給我立馬躺下,睡覺!”老媽大人一聲令下,我哪敢違命不從,只好乖乖照辦!
哼,一計不行,再使一計!突然,一個念頭在我的腦海中清晰地浮現出來。好!就這么辦!
我躡手躡腳地來到樓下,輕輕推開爸媽房間的門,并趴下,匍匐前進,突然老媽翻了一個身,嚇死我了。近啦近啦!拿到了!書到手了!我立馬跑上樓,拿出手電筒,躲在被窩里,用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了,在我的手指間流過,不知不覺,已經十一點了,我卻沒有絲毫困意,因為我被書中那引人入勝的情節深深吸引住了,仿佛在戰場上奮力廝殺為保衛國家而奮不顧身的就是我……
我一抬頭,發現已經十二點了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭,那無窮無盡的知識將伴我入眠……
雖然,竊讀時會經常被發現,但我還是很開心。
竊讀記作文4
我體會到了:作者是多么愛讀書。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。作者就是把書籍當作了營養品,為了看一本書一連幾天放學后都到書店看書,有時要竊讀幾個小時,累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息,而我卻坐在沙發上吃零食并看著電視。可作者全身輕松,因為作者明白:糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長的`人,這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱著一大推課外書放一邊;每到我不想看書時吃零食時,而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢!
魯迅以前家里沒電熱毯.空調......但晚上在家里讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當自己冷的時候吃,就看起書來不冷了!
巴金為了讀書把自己關在了書房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。
愛默生說過:困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說過:不經巨大的困難,不會有偉大的事業。
雷鋒說過:不經風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。
作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最后成為一個對社會有用的人!我也應該向他們學習這種愛看書的有優點!
竊讀記作文5
“嘩-嘩-嘩。”咦,什么聲音?這當然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦!
說起看書,我可是不論什么時間,什么地點都能看起來呢!在地鐵上,或是在菜市場那么吵的地方,有時候還會在馬桶上看呢!
有一次,我就這樣看起了書。
這是一個月黑風高的'晚上,連星星都去睡覺了,可我卻在床上翻來覆去怎么也睡不著,這時我腦子里閃過一個念頭:要不看會兒書吧!我踮里腳尖,偷偷摸摸地走出房門,打開另一個房門悄悄看了看,媽媽倒是睡得很安靜,爸爸驚天動地的呼嚕聲可真是不一般呀!
看到父母都睡熟了,我又輕輕帶上房門,因為怕腳步聲太大,只好趴著前行了。慢慢爬到書房,又緩慢地站起來,自己以為做得很周全,可是突然“砰”地一聲,哦!糟了,糟了,萬般謹慎還是碰到了書房的花瓶,這一聲會不會把父母嚇醒啊!我一下子心跳120,身體僵在了原地,一動也不敢動,生怕再動一下就闖了大禍!
正當我拿好一本書要出來時,門外傳來一陣拖鞋聲,不會被發現了吧!聲音漸漸消失,還好,連老天爺都在幫我,父母沒有進來,應該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上,另一個手拿著書,貓著腰緩緩走向房間。終于,走進了自己的房間,關上房門,長吁一口氣,成功了!
在這個深夜,我和月亮姐姐一起竊讀,快來瞧瞧,我們在讀什么呢!
竊讀記作文6
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內容是:林海音小時候每天放學時,第一時間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書館讀書,但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的,不但每天讀書還提心吊膽的,生怕被書店老板發現,把她給趕出去;而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個故事的時候,我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天,我在圖書館里吹著空調,翹著二郎腿,左手拿著書,右手拿著零食,舒舒服服的讀著書。每當我去圖書館讀書時,不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書,而是先去小賣部買零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書館,有時甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的'人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書館內,有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看書時總是心不在焉的,就算看過了,剛才看的內容已經飛到九霄云外了,我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢?在那種貧窮的時代,她還是那么渴望讀書,熱愛讀書。而且當時沒有椅子給林海音坐,只能站著看,直到腰酸腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章,我收獲到了:我要好好學習,相比林海音那個時代;貧困的她還是熱愛讀書。而我們現在呢?有那么好的學習條件,而有些人到現在還不好好學習,很調皮,很貪玩。林海音真是我們學習的好榜樣!她值得我們學習!
竊讀記作文7
“兒子,時間不早了,快去洗澡!”媽媽急沖沖地說道。我不敢違抗媽媽的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下書。
夜晚,我躺在清涼的席子上,輾轉難眠。于是,我坐起來,拉開窗簾,看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現,在群星中間,一輪彎月被嵌在夜幕里。說到“嵌”字,我想到了巴金先生的'《家》,隨之想到了書。我又躺下來,想著書中的內容,葉圣陶寫的《稻草人》里的稻草人還會遇上哪些人呢?莫泊桑寫的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會怎樣……這些故事情節在我的腦海里翻來覆去,人更清醒了。
突然,我腦袋里蹦發出一個想法:竊讀。是啊,我怎么就沒想到呢,人家林海音是放學后在圖書館里“竊讀”,而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯!說做就做,我立刻揭開被子,穿上床頭的黑襯衫,拿一個垃圾袋套在頭上,就大功告成了!自以為是蝙蝠俠!好了,一不做二不休,開始偷書。我跑出房間,結果就撞頭了!看來我不適合干這一行,但為了讀書,只好忍著痛,一步一步地往前摸。終于到了書房,我開始尋找著書。對,這就是《羊脂球》!這本是冰心的《繁星。春水》,拿去學習一下,我的詩歌一定大有長進。然后,我從書房的抽屜里摸出電筒,回到被子里津津有味地讀起來。原來羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇寫得真好……夜星隱去,曙光將至,我已沉浸在書的世界里。
偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激,更是和書中人物一次獨特的邂逅。
竊讀記作文8
我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶,而我,也有自己的回憶,那是一個有趣的回憶。
我記得,那是上學期的某一個周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新華書店旁邊,我到我姐姐家之后,才知道,原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家。可是,我一出門,才發現今天的太陽可大了,原來,六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的,于是,我來到姐姐家旁邊的新華書店。
一進店門,琳瑯滿目的書擺在我眼前,文化類、童話類、藝術類、作文類等好多書。一位阿姨問:小妹妹,買什么,我這里有很多書。我說:看看。我看見我眼前有這么多書,真開心,在最角落的作文類里選了一本《小學生作文大全》,打開書,哇!好多作文,我選了一篇作文津津有味地讀起來,可讀到一半,一位阿姨走到柜臺前,只見之前那個阿姨叫她老板,她說:你們不買書的`,別到處亂弄,別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇,怕給她罵,我躲到角落里讀。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘外面的太陽暗了一點,我看了看表,三點三十分了!我已經在書店里待了快一個小時啦!我要回家了,我想放下書走出去時,看到老板,怕被她發現,我輕輕放下書,慢慢走出去,幸好,沒被發現。
我走在回家的路上,還在回味那一篇篇有趣的作文,這些作文使我受益匪淺。
現在,想起這件事,我自己都覺得有趣極了!
竊讀記作文9
今天,我們學了《竊讀記》這一邊文章,我覺得無比的羞愧,因為文中的,林海音到書店里去竊讀,一直到說店里的日燈亮起來,林海音才把書依依不舍的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的'熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。
有一次,媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀,讓我靜下心讀,而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢,我就更沒心思去讀了,所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走,一會兒看看漫畫書,我根本就沒有心思去讀那幾本書,我就盼望媽媽趕快走,好讓我看會電視啊!可是,天公不作美,媽媽還在家里。突然,我的救星——陶奶奶來了,她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門,我后腳就跟了出去,我看見媽媽走遠了,過了一小會兒,我看見媽媽走很遠很遠了,我就迫不及待的打開了電視機,津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來,我又繼續看了起來,這時,媽媽的皮鞋聲響起來了,我嚇出一身冷汗,正當我想關電視時,我家的門開了,媽媽大踏步的走了進來,溫柔的對我說:“我買的書好看嗎?你現在看了多少頁了?”我吞吞吐吐的對媽媽說:“媽媽我從你走后的這一段時間,我就一直在那看電視,所以,我一頁也沒看。”媽媽又對我說“沒事女兒,只要你現在用心去看,我也不會罵你呢!”
我從《竊讀記》中學到了,我們應該多讀書,我們應該學習林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。
竊讀記作文10
你們都看過非常多的書吧?我也不例外。
我看過很多書:《哈佛家訓》、《格列佛游記》、《冒險小虎隊》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學館》……我最喜歡看的書是《冒險小虎隊》。這套書總共有好幾個版:升級版,挺進版,超級版,超級成長版。每版都有十幾本,目前我已經集齊了三版,每版都看了不下三遍。
記得一天晚上,我正在看挺進版,它就像磁石一樣吸引著我,使我看的如癡如醉,感覺一下子就到了睡覺的`時間,我把書放好假裝睡覺的樣子,媽媽去刷牙洗臉了,我就趕緊把臺燈開起來,抓緊時間繼續看。等媽媽刷牙洗臉好了后,我就趕緊合上書放到床頭柜上,關了臺燈,繼續睡覺。
還有一次,我下樓去騎自行車,媽媽下樓跟阿姨們散步,媽媽囑咐我就在附近騎車,我答應了。媽媽一走我就琦這自行車直奔書店去看我的《冒險小虎隊》。一拿到書,我就迫不及待地打開,一頁,兩頁。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會兒,就到了忘我的境界,我在書的海洋里游著,突然聽到一聲聲”貝貝,貝貝“的叫聲,我才從書的海洋爬到現實的岸上。我連忙跑出書店,原來媽媽在到處找我已經有好長時間了。
書,如一盞明燈,照亮著我們前進的道路;書,如熊熊烈火,點燃我求知的渴望;書,如一袋糧食,為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時光,夠我美美的回憶,我好享受這樣的美好時光。
竊讀記作文11
這個學期的語文第一組課文,講的全是關于讀書的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。
這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學后進入書店入手,然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時和自己的幻想這四部分,加上神態和復雜的心理的.描寫,寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”而結尾。
讀了這篇課文,我就想到了自己讀書的經歷。
我經常去新華書店看書。現在看書都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現在,書店里的條件越來越好了,有了專門供讀者坐的椅子、桌子,還有空調,冬天地上還會有毛毯。每次看的時候父母也會給我買一些書,但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會經常看這些書了,雖然我有時間,但是往往把時間花在看電視劇和上網玩游戲上。因此還有許多的書現在還默默地躺在書柜里。
跟同學相比,我也已經算不錯了,他們經常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來,他們根本不去管這些書,連翻都沒翻過。最后要不賣了,要不就永遠地保存在了書柜里。
學了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。
竊讀記作文12
某晚,媽媽正在給我聽寫,媽媽在客廳,我在書房,媽媽說一個,我聽寫一個。突然,腦袋短路了般,好幾個字怎么也想不起來了,怎么辦?怎么辦?受到刺激的大腦冒出了一個大膽的想法:“偷看下書好了。”兩個聲音在我頭腦里爭論起來,一個聲音叫到:“偷看下吧,沒關系的。”另一個聲音喊到:“不行,要是被媽媽發現了怎么辦?”“沒事,只要小心點不被發現就沒事。”“但偷看是不好的行為,一定會被媽媽罵的。”兩個聲音一直在我腦子里爭論不休,我用力甩了甩頭,想把這兩個聲音拋開,但最后還是第一個聲音占了上風,決定偷看一下。
我的心緊張得像小兔子一樣亂竄,感覺提到了噪子眼上,只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動的`聲音。我伸出發抖的手,小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊,盡量不發出一點聲音,終于拉過來了。我時不時偷瞟媽媽,生怕媽媽突然出現在我的身后,給我抓個現行。手伸進書包找書時,發現自己的手心全是汗,書怎么也摸不到,鼓起勇氣手眼并用找到了書,終于把書拿到了書桌上,可我仿佛聽到客廳有動靜,急忙拿起筆裝作在寫的樣子,嚇出了一身冷汗,真是做賊心虛啊!見媽媽沒走過來,我趕緊翻書飛快地抄了,屏氣匆忙把書塞進書包,長長舒了口氣,裝作沒事的樣子,繼續聽寫……。
竊讀記作文13
今天的課外作業實在太多了,連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架,不僅發起了呆,從來都沒有那么認真仔細地看書架,想起了剛剛學的課文《竊讀記》,我便突發奇想,開始了“竊讀”行動。
我踮起腳尖,悄悄地走到書架旁,拿了本《小學生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業本下面,翻開了書本,津津有味地看起來:這篇我上次看過,可是這次我覺得他寫得太棒了,似乎我就是那個小女孩。當我翻到下一篇時,卻“淚流滿面”:我也要好好學習這種寫法啊!正當我看得入迷時,聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲,漸漸地越來越響。我立刻用作業本把書遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開了作業本,作出時時刻刻都在一本正經做作業的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。
見媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續拿起書:唉,這個詞我上次沒理解,也沒有刻意去了解,現在聯系上、下文,原來是這個意思啊!這一次,我完全沉浸在書海之中,卻沒有注意到,媽媽已經悄悄地來到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的'書“不翼而飛”。轉過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個世紀般漫長,媽媽的河東獅吼把我嚇了一大跳:“原來你一直在看書啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒有抱怨聲了!快做!”說罷,她便把我的書奪走了。
唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業啦!
竊讀記作文14
這件事,只能怪“作業盒子”的積分排名榜。
“作業盒子”是一個學習軟件,里面有一個積分榜,只要你做習題,積分就會源源不斷地飛來。積分榜的冠軍太令人眼紅了,于是我和程靖恒找到了一個得積分的途徑:借用老師的名義闖入了“作業盒子”的老師版。于是,我們當了一回老師,給自己不停地發“1+1”之類的簡單題目,我們不費吹灰之力地答著“老師”發來的簡單題目,積分就“噌!噌!噌!”地往上漲,排名一下子從倒數殺入前三。我特別高興,太好了!我太厲害了!我的排名殺入了前三!
我越來越興奮,心想,我真的是太厲害了!假如給我一部電腦,一副墨鏡,我就可以成為黑客了!但是,在興奮之余,心里也涌現出了一絲的.不安,甚至漸漸感到害怕了,因為我知道我竊了老師的權力,干了一件只能老師來干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名,又舍不得就此罷手,我心里感到矛盾極了。
第二天,一個同學問我:“吳承駿,你為什么積分榜上升的這么快呀?”
我頓時驚慌失措,腳不住地發抖,手直打哆嗦,我頓時感到天昏地暗,難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎?我感到了害怕,生怕他繼續問下去,于是假裝沒聽見問話,一聲不吭轉身就走了。
放學后,我回家打開平板電腦,看見那“作業盒子”的老師版,頓時恨得咬牙切齒。對,就是這個軟件,讓我干了一些錯誤的勾當呀!我一個馬步沖向前,舉起平板,死死盯著“作業盒子”的老師版,伸出右手食指,長按這個方方正正的可惡的軟件,心里只有一念頭:把它刪了!把它刪了!把它刪了……
就如同過去了兩個世紀一樣。我充滿期待地睜開眼,它消失了!它不僅消失在平板電腦的屏幕上,還永遠地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文15
書籍,是我生命中的精神食糧。讀書,滋潤了我渴雨的心房;讀書,啟迪了我求知的心靈;讀書,滋養了我的精神生命;讀書,繁茂了我的生命之樹!我愛讀書,愛讀它時幸福的`感覺;我愛讀書,愛讀它時沉甸甸的收獲;我愛讀書,愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書,已成了我尋找樂趣的源泉;書,已成了我汲取知識的寶庫;書,已成了指導我的生活導師。
《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書,她千方百計;為了讀書,她小心翼翼;為了讀書,她廢寢忘食。這一切,源于她對書籍深沉的熱愛,而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯,它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時的生活中,我也有閱讀的習慣:每天晚上至少要看一小時書,要不然我根本無法入睡,有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次,因為媽媽要洗澡,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀,時間在光影中不知不覺地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡,來不及吹干頭發就趕忙過來給我講故事,結果我害得媽媽感冒了,我很過意不去。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,無論如何她都會無條件地支持我看書。
我是吃飯長大的,因為吃飯能補充我身體所需要的營養;我也是讀書長大的,因為讀書可以滋養我的精神生命!我愛讀書!
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