主題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題的作文1
秋天是收獲的季節(jié)，收獲春天的第一朵花和翠綠的夏天。隨著落葉的聲音又來了，太陽軟軟的，鳥兒飛過，環(huán)顧四周，心是凄涼的。
在這個(gè)美麗的秋天，我的祖父去世了。
那天早上，我隱約聽到奶奶在叫爺爺?shù)拿郑曇粲旨庇直�，我覺得不對(duì)勁。
我趕緊穿上衣服，看見爺爺躺在床上，很虛弱。我媽和外婆跪在床邊默默祈禱。我爺爺看到我，呼吸一下子變得很急促。我知道我爺爺還能認(rèn)出我，因?yàn)樗牒臀艺f話……我知道他最不想要的是我。
我忘不了，我爺爺總是在秋收的時(shí)候帶我去田里收拾莊家。我們相視一笑，滿載而歸；我忘不了，在酥秋樹下和爺爺打撲克的時(shí)候，每次都是我騙我寵我；我忘不了秋天的'酒很清。我們騙奶奶的錢買酒。院子里的墻下到處都是老的和小的身影.
第二天，醫(yī)院傳來壞消息。我爺爺離開了我們。我真希望我爺爺此刻睡著了，但我就是不想醒來。但是我多么想叫醒他，告訴他，這個(gè)秋天依然美麗。
風(fēng)吹著孤獨(dú)的樹葉在天空飛舞，就像離開家的人，獨(dú)自在海角徘徊。爺爺一直睡在這個(gè)落葉的季節(jié)，帶著我的悲傷和我的思念…
“白露是霜�！杯h(huán)顧四周，在田野里，在大樹旁邊，在墻下，我在哪里可以看到我的祖父？從來沒有見過涼爽的秋天，為什么這個(gè)時(shí)候會(huì)如此凄涼？
主題的作文2
很多人很成功，出門在外都頂著個(gè)名牌，開著好車，但他們往往會(huì)忘記人性的真善美。
又是一個(gè)悠閑的假期，我和爸媽來到商城購物，正當(dāng)我們即將走出出口大門時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，臉色蒼白，腿腳不便，皮膚黝黑，頭發(fā)凌亂的老婦人跪坐在門口，從她的眼神中，我看到了無助，凄涼，渴望幫助的心里，我問問爸爸，爸，你有零錢給這位老婦人嗎，她好可憐��！爸看我有善心，掏出兩三塊錢給我，我央求父親給多點(diǎn)夠她吃個(gè)晚飯，畢竟我們也不常來商城，也不常看見這些乞討的人。父親最后還是掏出個(gè)二十給她。
當(dāng)我拿著這些錢給她時(shí)，只見她淚流滿面，一個(gè)勁地道謝謝，謝謝。我想這點(diǎn)錢對(duì)她來說就已經(jīng)很多了吧。我也頓時(shí)感受到助人的愉悅感。正當(dāng)要離開時(shí)，一個(gè)身著豪華上衣，走路端莊的女士，她用極其不屑的`眼光看她，那位老婦人央求地小聲地祈求著，行行好吧，給點(diǎn)錢吧。只見女士瞥了她一樣，作惡地說，滾開，臭女人，別弄臟我衣服了，弄臟了你可賠不起，哼。氣洶洶地走開了。我正生氣地咒罵這女人時(shí)，爸爸只是無奈地勸說我說，跟這種仗著有錢就隨處耍橫的人不要計(jì)較，會(huì)減低身份的。我只好無奈地離開。我知道老婦人的尊嚴(yán)當(dāng)時(shí)肯定強(qiáng)烈的屈辱，而我這個(gè)旁觀者卻幫不上忙。
想起這些事情，我會(huì)默默感到傷心，是啊，世上有太多太多的人因?yàn)榧彝ヘ毧酂o奈一下就要舍棄尊嚴(yán)，出來乞討，遇上善人，必會(huì)心情大好，但遇上惡人，這會(huì)受著窩囊氣。
不論事業(yè)上是多么成功，但沒有同情心，必然是不夠的。我們應(yīng)該是時(shí)候檢討自己，對(duì)有困難的人伸出援助之手。
主題的作文3
那件事已經(jīng)過去很久了，已經(jīng)蒙上了一層浮塵，記憶變得模模糊糊，每當(dāng)這時(shí)，那雙黑黑的而又充滿憐憫的眼睛就會(huì)再次刺痛我的心靈。
忘不了那個(gè)長假，我是從悲傷與自責(zé)中度過來的。那七天，是一種煎熬、是一種受罪，感覺自己是個(gè)罪人，無法原諒。那個(gè)假期的一天，我和媽媽去花鳥市場(chǎng)，跟別的孩子一樣，我東瞅瞅，西逛逛。忽然眼前一亮，只見一個(gè)伯伯的三輪車?yán)锶际敲q絨的`小雞。“呵，真可愛”，我忍不住拉著媽媽跑過去。那小雞拍打著翅膀，像一個(gè)個(gè)毛線團(tuán)。我央求媽媽給買一只，媽媽拗不過我，只好給我買兩只，一公一母。我高興極了，捧著小雞，愛不釋手。我用紙盒給它們做了個(gè)家。兩只小雞好象很害怕，不停的走來走去。我對(duì)它們說：“別怕，我是你們的朋友，不會(huì)傷害你們�！币�?yàn)樗鼈兊难劬诘陌l(fā)亮，因此我叫它們“黑豆子”。
光陰似箭，這樣快樂的時(shí)光一天天過去了。轉(zhuǎn)眼已是第七天了，這天清晨，我跑到陽臺(tái)看黑豆子，只見它們呆站在那，一動(dòng)不動(dòng)，我喂給它們吃，它們也不吃，我急了，可又沒有辦法，便在心中默默祈禱。終于公黑豆子在晚上走了，它走的時(shí)候是那樣安詳，毛絨絨的身體也僵硬了，它微閉著雙眼。我傷心極了，但還是沒有哭�？墒蔷驮诘诙�，小母雞也死了，我更加傷心，淚水情不自禁的溢出了眼眶，像決了口的黃河水，黃河水來了，可以修堤壩來堵，可有什么東西可以止住我雙眸中滴落的淚珠？又有什么東西可以修復(fù)我創(chuàng)傷的心。我的心受到了譴責(zé)，后悔當(dāng)初不該買它，后悔當(dāng)初沒有好好照顧它。七天的快樂，是用兩條生命換來的，這樣交易不值得！
夜深了，黑得如同灑出來的墨，在天上，我仿佛看見了有兩雙眼睛正在凝視著我。
主題的作文4
也不知哪位名人說了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉--我運(yùn)動(dòng)，我快樂。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂趣盎然升起。
隨著年歲的增長，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下�；虺劣谒�，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤，旁人的贊賞，身體的暢快，無不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的.綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長。一位偉人曾說:“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng)，我快樂!”
主題的作文5
昨天是婦女節(jié)，在這個(gè)別有深意的節(jié)日里，我和弟弟準(zhǔn)備送媽媽一份精美的禮物，卻沒想到，送禮物這件事又讓我感受到母愛的偉大。
六點(diǎn)的時(shí)候 ，我就醒了。于是我按照計(jì)劃行事，我躡手躡腳的來到客廳。把弟弟畫的一幅畫和一條德芙巧克力整整齊齊的.擺到茶幾上（媽媽特別喜歡吃巧克力）。然后我就回到臥室，等著媽媽起床。
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)就過去了，媽媽起床了。我聽著媽媽的腳步聲，媽媽先進(jìn)了廚房，然后又進(jìn)了衛(wèi)生間。我心里暗想：“媽媽，快點(diǎn)看茶幾呀！”一會(huì)兒水開了，媽媽趕緊關(guān)火，卻還沒看到禮物。媽媽呀！您不是不近視嗎？怎么還沒看見呢？
終于，媽媽再次從衛(wèi)生間出來時(shí)看見了禮物。然后我的上眼皮和下眼皮就開始打架了。所以，后來的事都不知道。當(dāng)我醒來時(shí)，媽媽已經(jīng)上班了。我趕緊從被窩里出來，來到客廳時(shí)，巧克力已經(jīng)不見了，弟弟畫的畫上多了幾滴淚痕�？隙ㄊ菋寢尡晃覀兏袆�(dòng)了，我心里竊喜�？墒乔煽肆δ兀繈寢屍綍r(shí)最多一次吃三四塊，這次怎么全吃了呢？我還準(zhǔn)備吃幾塊呢！好吧，反正媽媽已經(jīng)吃了，回來再買吧。
到了中午，媽媽下班了。媽媽從包里拿出了那條巧克力，什么，原來媽媽沒有吃！而且媽媽還把整條巧克力讓給了我和弟弟，自己只吃了一小塊，這可是媽媽最愛吃的零食啊！媽媽讓給了我和弟弟，況且今天是婦女節(jié)，巧克力是送給媽媽的。媽媽又給了我們，這不就成了我們的節(jié)日了嗎？我心里想著，含著淚花吃下了這塊含有母愛的巧克力。
母愛有人認(rèn)為是責(zé)任，有人認(rèn)為是幸福，有人認(rèn)為是嘮叨，而我認(rèn)為這是溫暖的來源！
主題的作文6
今天星期天，我們都起得很早，決定到東湖游玩。我們興高采烈的來到東湖的門口，我一看，呆若木雞了�！巴郏〉綎|湖游玩的人實(shí)在太多了。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像千萬只小螞蟻排著隊(duì)，領(lǐng)取工資呢！這時(shí),我心想：東湖今天怎么這么多人，還要排隊(duì)買票我還以為不用呢！過了不久, 我們就進(jìn)了東湖的門,隨著游人我們一邊走一邊看,突然,我看見幾朵荷花,被風(fēng)吹得點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,好像在對(duì)我們說：“歡迎你們來到東湖”我們不停的往前走，我看到一望無際的.湖水，望不到邊。 過了一會(huì)兒，我看見了小船，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我想坐船”媽媽猶豫了一下說：“好吧！不過要排隊(duì)哦！”我不信，我望了望人們，果真媽媽說對(duì)了，我自言自語地說：在這里排隊(duì)，還不如去別的地方玩。可是我看了看，每個(gè)地方都要排隊(duì)。這時(shí)我們終于等到了小船。我們坐上了船，媽媽和爸爸吃力的劃著船，我們一邊劃船，一邊唱歌，快樂極了！過了好久，我們才到達(dá)了目的地。 走了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一座雄偉的磨山，我們決定去爬山，我們沿著山路往前面走，愈往前走，樹愈密，綠蔭愈濃。樹根也仿佛跳了出來，想看看東湖的美景呢！我們過了好半天才登上了山頂。我心想：爬山雖然累，但爬的更高望的更遠(yuǎn)。
下山的時(shí)候，我們大家手牽著手，前面的等著后面的。慢慢下。我們一下子就下來了。 美麗的東湖，我還會(huì)來
主題的作文7
知了在樹上唱著歡樂的歌，小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場(chǎng)滿是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的哨聲。
這就是我們班正在舉行熱狗隊(duì)和漢堡隊(duì)的比賽，我和包然、王正寧、張檸都在漢堡隊(duì)。誰能勝出？問章魚保羅他兒子吧！
開始比賽了，熱狗隊(duì)先開球，沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的'控球能力實(shí)在太爛了。張檸一個(gè)大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突，沖到了禁區(qū)里，熱狗隊(duì)的防守卻不錯(cuò)，就像一道銅墻鐵壁，怎么也撞不開。
雖然我和包然站在空上，可熱狗隊(duì)又把王正寧擋出禁區(qū)，并把他圍得密不透風(fēng)，王正寧只好無奈地遠(yuǎn)射，守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出，被包然停住，一路殺進(jìn)了小禁區(qū)外一米左右時(shí)，亮出農(nóng)民工招牌射門。球進(jìn)了！而且球穿過了球網(wǎng)！
守門員氣憤地開出大腳，被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個(gè)人之后又傳給了我。我來到門前做了一個(gè)假動(dòng)作晃過門將，可半路又殺出了個(gè)后衛(wèi)。最后一分鐘，眼看球就要丟了，我急忙把球勾到身前，然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進(jìn)了球門死角。最終漢堡隊(duì)2比0完勝了熱狗隊(duì)。
很難想像這最后一分鐘的奇跡，在今年歐冠的決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實(shí)球迷，我當(dāng)然非常希望拜仁隊(duì)再下一城，一舉干掉多特蒙德，同時(shí)問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進(jìn)了。果然，羅本在最后一分鐘的時(shí)候，毫不含糊成功插上，用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費(fèi)勒飛進(jìn)死角。我興奮地跳了起來！不到最后一秒鐘，絕不能放棄，這就是足球的魅力。
主題的作文8
甜在許多方面都可以得到體現(xiàn)。吃了糖之后嘴里甜，得到別人幫助之后心里甜，在自己幫助別人之后回味的甜……。
早晨的上學(xué)路上，我走到一家早餐店前，對(duì)那個(gè)奶奶說：“奶奶，我要一個(gè)黑芝麻飯團(tuán)�！薄敖o你，兩元。”我把手伸入口袋，發(fā)現(xiàn)并沒有錢。我頓時(shí)臉一紅，支支吾吾地說：“奶……奶奶，這個(gè)飯團(tuán)……我，我不要了�！蹦棠炭次乙荒樇t色，還支支吾吾，立馬明白了。她把飯團(tuán)往我手上放，看老奶奶手上的一道道裂縫還有一層老繭，我更不好意思了，雙手連擺：“奶奶，我真的不要，我不餓�！边@時(shí)我的肚子頓時(shí)“轟”地叫起來，我的臉更加紅了。
奶奶抓住我的手，和藹可親地說：“給你了，我天天在這兒擺攤，你明天給我錢，不好嗎？”我豫一下，還是沒接，說：“下次也許我就忘記了。”奶奶說：“今天你是第一個(gè)客人，對(duì)吧？”“哦�！薄拔疫@邊有個(gè)規(guī)矩，第一個(gè)人無論買什么都是免費(fèi)的。”“真的？”“對(duì)！”我拿著飯團(tuán)就走了，生怕她會(huì)反悔似的。路上我邊吃邊想：這個(gè)飯團(tuán)怎么更加的甜了？我的嘴角開始微微上揚(yáng)起。還想：老奶奶應(yīng)該以為孩子是祖國的.花朵，不能沒有飯吃；我想，她給我編了一個(gè)美麗的謊言。我感覺到了溫暖，好似她就是我的親奶奶。
路上，我看見一個(gè)乞丐，我走過去，將半個(gè)飯團(tuán)給他，說：“趁熱吃吧�！�
在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)心里的甜有兩份，一份是幫助別人的，一份是被別人幫助的，兩份溶合在一起，心里更加甜了，這個(gè)世界仿佛也更加燦爛了。
主題的作文9
八月六日 ，我與家人乘坐動(dòng)車前往青島享受七日之旅，第二天早晨徒步走到金沙灘。
站在高處放眼望去，碧藍(lán)色的海水與湛藍(lán)的天空融為一體，海面上碧波蕩漾，一望無垠，在金色沙灘的襯托下顯得格外引人注目，像鑲了金邊的藍(lán)鍛面。
我趕緊往沙灘跑去，踩在松軟的沙子上，奔向海邊。一根根水草猶如一位位資深的舞蹈家，在水中扭動(dòng)著細(xì)長的身子，婀娜多姿。扒開水草，我意外地發(fā)現(xiàn)了一只紅黃相間的海星。和五星紅旗上的五角星簡(jiǎn)直一模一樣，我拿起它，摸了摸，又滑又刺。我把海星收入“囊中”，繼續(xù)尋找新的“獵物”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了二十多分鐘的漫長尋找，終于找到了一只黑色的螃蟹。它揮舞著鉗子，仿佛在向我抗議，但是，這一切的努力都是徒勞，兩三秒過后，它便成了我的第二位囊中之物。走在金燦燦的.沙灘上撿著貝殼，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……扇形的、楓葉形的、奇形怪狀，數(shù)不勝數(shù)。金沙灘旁的浪花一個(gè)一個(gè)涌上岸來，沙灘上，海中人山人海。人們不斷沖下水嬉戲打鬧，一個(gè)巨浪撲向岸邊，稍不注意，就會(huì)被打得人仰馬翻。沙灘上，大人們暢飲著正宗的青島啤酒，聊著天，孩子們一邊用沙子搭著城堡，一邊吃著海鮮燒烤，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。
藍(lán)色的大海、金色的海灘、雪白的浪花聚成了青島最受歡迎的風(fēng)景區(qū)——金沙灘。
主題的作文10
我是一班之長，在我的班長生“涯中”中，經(jīng)歷過不少“風(fēng)風(fēng)雨雨”，酸甜苦辣。但令我最難忘的，還是三年級(jí)的一個(gè)中午發(fā)生的事。
那天中午，我值班，同學(xué)們非常吵鬧，講話的講話，竄位的竄位，像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。有的同學(xué)睡在一起，悄悄地講話。有的同學(xué)還赤著腳，跳來跳去。我勸他們說：“你們不要再講話、竄位了，還是睡一會(huì)兒覺吧，下午精神飽滿，上課才能集中注意力，才能學(xué)好知識(shí)，長大才有出息�。 笨伤麄冞�是不聽。我生氣了，大喊了幾聲安靜，把嗓子都給喊啞了，他們好像把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)講話、竄位。我忍不住了，指著黃建輝說：“黃建輝，你還在這跳，馬上給我坐下！”他似乎沒聽到，不把我放在眼里。我非常著急，心想：“怎么辦呢？每天中午都有老師值班，我們班肯定會(huì)被扣班分的！”結(jié)果，值日老師來了。她見我們班這么吵，值日生還在大喊，非常生氣，沖著我罵到：“你喊這么大聲干嘛？不會(huì)管人。我要把這件事告訴你們班主任！”同學(xué)們看著我被老師罵，有的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)好象在說：“哼，下午有你好受的！”“糟糕！下午我肯定要被老師批評(píng)了！”
下午上課，老師問我事情的`經(jīng)過，我一五一十地告訴了老師，老師語重心長地對(duì)我說：“李家琦，當(dāng)班長要有耐心，掌握好管理的方法，同學(xué)才會(huì)聽你說的話。知道嗎？以后可別發(fā)生這樣的事了�！蔽衣犃耍南耄骸肮�，當(dāng)班長也有這么多學(xué)問呀！中午我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該大喊，這樣只會(huì)讓同學(xué)們聽到我的聲音更加吵鬧，而且我也沒有耐心。”想到這兒，我下定了決心，一定要當(dāng)一個(gè)好班長！
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，我仍然還是班長。但我管理能力已經(jīng)更強(qiáng)了。上次同樣的事，已經(jīng)不會(huì)再發(fā)生了。
主題的作文11
在繁華的城市里，沒有完全寂靜的一刻，在這城市的無限運(yùn)轉(zhuǎn)中，有在命運(yùn)面前從不低頭、在生活面前積極奮斗，即使艱辛也不停下腳步的生命，在城市里，有他們這樣一群人。
讓我怎么稱呼他們？平平無奇、在社會(huì)底層苦苦掙扎的打工族？不，我不想用這些淡漠甚至冰冷的名字來稱呼他們。我更想輕輕走到他們身邊，拍拍他們肩膀，撫去他們藏在眼角的淚水，遞上一碗熱乎的湯，走進(jìn)他們的生活……
他們可能租住在一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的小屋里，他們可能艱辛到只能吃廉價(jià)的外賣。江對(duì)面閃亮的霓虹是他們所向往，所憧憬的。遠(yuǎn)處明亮的燈閃著，照進(jìn)了他們的心中。為了生計(jì)，為了未來，又不得不整理好衣服，收拾好心情，在這偌大的城市中扎下了根，盡了一份力，留下了自己深深的.腳印。
然而，在他們于城市中來回拼搏的身影中，我看到了他們的光。還記得小巷邊住著的聾啞人老劉是個(gè)外賣員，每日只能用請(qǐng)別人幫忙錄好的錄音與客戶交流，當(dāng)他將家人都接到身邊時(shí)，我們一起露出了會(huì)心的笑容；每早賣桂花餅的阿婆，將自己攢的錢交給考上重點(diǎn)大學(xué)的兒子，我也為他們感到開心：因?yàn)檫@是源自于雋永在他們血脈中的奮斗精神。
雖然，他們還在為伙食費(fèi)、水費(fèi)電費(fèi)而苦惱；雖然，他們可能還在老板客戶面前點(diǎn)頭哈腰。但是，我相信他們的奮斗和付出，不會(huì)被辜負(fù)。至少，他們的心中還有一片陽光，還有另一個(gè)美好的世界。至少，他們會(huì)朝著美好奮斗，最終拿到自己的所有。
他們，是這樣奮斗且生生不息，不管現(xiàn)在的生活是多么艱辛，他們都不會(huì)停下腳步。
金色的太陽別在城市肩頭，灑下一片光芒，灑在他們身上，也灑在我們身上。
主題的作文12
人和人的關(guān)系，說得上口兒的，有親情、友情和愛情，除此之外，都是陌路。即使一個(gè)單位上班，整天抬頭不見低頭見地只限于問聲好、點(diǎn)個(gè)頭，和不認(rèn)識(shí)也差不了多少；即使是隔墻的鄰居，如果老死不相往來，同天涯海角的距離也無多大區(qū)別。
親情分濃淡，友情分深淺，愛情分輕重。
親情，因著血緣的關(guān)系，砸碎骨頭連著筋，割斷筋，通著血：即使兒女遠(yuǎn)離父母，父母的心也時(shí)刻隨著兒女的心一起跳動(dòng)；即使不能親侍雙親，兒女的心也常常把父母惦記；即使同胞兄弟幾十年骨肉分離，各自的心也都魂?duì)繅?mèng)依；即使負(fù)債累累，父母也湊齊兒女上大學(xué)的費(fèi)用；即使家貧如洗，兒女也想法設(shè)法把患病的父母送到醫(yī)院中；即使明知影響身體，也為需要移植的兄弟姊妹貢獻(xiàn)一個(gè)器官；即使手頭并不寬裕，也會(huì)為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱道的真正的血緣之親情。
然而，在物欲橫流的當(dāng)今，卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”劇：整天吃著山珍海味的.，卻讓寸步難移的父母自己奔鍋奔灶兒地煮著稀飯；自己住著豪華別墅的，卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋；自己娶著大的、養(yǎng)著小的，卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步；明明經(jīng)濟(jì)條件闊綽，卻對(duì)求之上門的親戚一毛不拔；本是手足，卻為爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手……如果這些也叫親情，那，這樣的親情要它何用？
只連著血，那叫親緣。如付之情，才叫親情。親情是一切感情的基礎(chǔ)，如果一個(gè)人對(duì)父母不孝，對(duì)兄弟不悌，對(duì)親戚不仁，很難想像他能誠心對(duì)朋友，忠心對(duì)愛人，熱心為社會(huì)。因此，遠(yuǎn)離不珍惜親情的人，因?yàn)�，他（她）也不�?huì)珍惜你！
主題的作文13
我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，感恩給予我們知識(shí)的老師，感恩提供我們優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩我們的祖國……你才會(huì)發(fā)覺感恩是如此的美好。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，才能真正的感到快樂 �！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓我們懷著一顆感恩的心感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，感恩學(xué)校給我們提供了更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，感恩老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷。
記得那一天，玩的正開心的我，突然肚子疼起來。同學(xué)們急忙告訴老師，老師連忙放下手頭的工作，像媽媽一樣溫柔的詢問和關(guān)懷，為我聯(lián)系校醫(yī)，讓我頓時(shí)感到一陣暖意，肚子也不那么疼了。
每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是不厭其煩的為我們講解，直到我們明白為止。老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，在班級(jí)展開了“故事會(huì)”、“博文之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多種多樣學(xué)習(xí)形式，同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，喜愛課外閱讀，更加熱愛學(xué)習(xí)。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她（他）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮，帶到今天——一名四年級(jí)的'小學(xué)生，在這中間他們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾托量唷?/p>
也感恩我們的學(xué)校為我們培養(yǎng)了這樣一批優(yōu)秀的老師。
我熱愛我的學(xué)校、我的老師，更熱愛我們的275班這個(gè)大集體。
主題的作文14
我是一棵熱愛和平的橄欖樹，生活在上�；疖嚹险�，看著那里人來人往，吸著甘甜的中國水。
1937年8月28日，和往日一樣，火車站還是熱熱鬧鬧的，突然三架飛機(jī)出現(xiàn)在我的視線中，不好！日軍又來侵略了，我用力甩著枝條打在了一個(gè)報(bào)警器上，想引起人們的注意。讓人們火速離開，離開這死神的威脅。
“嗚——！嗚——！”防空警報(bào)響起來，可八路軍還沒有來，我用力抽打著報(bào)警器，把信息傳遞出去。
一條火線劃過天空，直直地向火車站飛來，我急了，用力生長著，想用那柔軟的`枝條遮蓋火車站，想盡自己的力量挽救火車站。
“轟�。 敝灰娨宦暰揄懀疖囌鹃_始倒塌，有的人躺在血泊中，許多人家破人亡，妻離子散。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩坐在兩具尸體上號(hào)啕大哭：“媽媽，你別睡著��！”“爸爸，你快來救我��！”他臉上充滿了恐懼，雙手用力拍打著他的爸爸媽媽。
剎那間，尸體滿地，日軍的一顆炸彈飛到我的身上，只見我的上半身脫離下半身，向前飛去，正好落在小男孩的前面。只見他手中抱著一只小狗，那小狗靠在他懷里，好像在安慰他。天空中又劃過幾條火煉，地上的尸體越來越多，天橋倒塌了，候車廳轟隆隆地塌下，一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口，他越哭越啞，直到最后。嘴雖然張大著可一點(diǎn)聲音也喊不出來，原本粘滿灰的臉上劃過的條條斑痕。滿臉驚恐的他仍哭爹喊娘，卻不知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我看見一位隨軍記者跑來，拍下了這鏡頭，并把他抱起，送進(jìn)孤兒院。我松了一口氣，目送他離去�？粗粗�，我不禁想呼吁：“全世界應(yīng)該保護(hù)和平，人類應(yīng)不惜一切代價(jià)保衛(wèi)和平，這樣和平之神才會(huì)永駐人間。我們中國的人絕對(duì)不會(huì)忘記這一切！”我想著，咽下最后一口氣。
主題的作文15
一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗的人，他的生命不會(huì)豐富，一個(gè)沒有經(jīng)歷過困苦的人，他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵。他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦，如果是強(qiáng)者，那么，就學(xué)會(huì)承受吧！
現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)與理想矛盾。也許你心中有一盞理想的明燈，可他們似乎可望不可及；也許你想做好事，可卻把事情做得一團(tuán)糟；也許你憎恨倍速，可又耽干世俗中的一切瑣事；也許你播了種，可由于你的不善種耕，，費(fèi)盡心機(jī)后卻仍不出果；也許你的內(nèi)心超出自我，可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性，堅(jiān)信自己，那么，就學(xué)會(huì)承受吧！
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服，忍耐是積聚力量，準(zhǔn)備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。也許突如其來的暴風(fēng)雨會(huì)使本來心情不佳的你悲哀，但你不需要以在暴風(fēng)雨中佇立的方式表達(dá)自己的不滿，你不需要理會(huì)它，因?yàn)槟阒�，沒有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會(huì)使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨，但你不需要以要個(gè)人身軀去撞擊冬天的'大門來表達(dá)自己的反抗，你不需要在乎它，因?yàn)槟阒�，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
生活中有許許多多我們始料不及的事情，正是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！币辉趺磿�(huì)又“行路難，行路難！復(fù)歧路，今安在”的感嘆。但是如果你能夠承受一切，如果你能跌到了又爬了起來，那你還會(huì)涌出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎�，萬千豪氣。
讓我們用堅(jiān)毅的心情，恢弘的氣度，莊嚴(yán)的胸襟去成熟大風(fēng)大浪，承受磨難挫折，承受生活的一切饋贈(zèng)。
如果你能夠自強(qiáng)、自理，如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著你，如果你愿意無怨無悔，始終不渝的熱愛生命，那么，學(xué)會(huì)承受吧！
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