[推薦]綠葉的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的綠葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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綠葉的作文1
在校園那棵不知為何名的大樹上，我看到了春天的氣息，我看到了生命的柔韌和純凈熱情。
在光禿禿的質(zhì)地上，那么認(rèn)真地附著一葉葉新綠，我才發(fā)現(xiàn)，這是學(xué)生的作文里，和我小時(shí)候的作文里，描寫了無數(shù)次的關(guān)于春天的畫面，每次都出現(xiàn)的景象，每次閉眼就抓來的有關(guān)春天里不可缺失的印象，在我的眼里，今天第一次認(rèn)真地走近它，像是走近一個(gè)被我忽略了的人兒，第一次，因感動(dòng)而略帶歉意，繼而肅然起敬，愿意花很多時(shí)間，去傾聽并解讀她的心思。
我發(fā)現(xiàn)了，每一片的嫩葉，在陽光雨露的潤(rùn)澤下，純凈剔透，它們像是使出渾身解數(shù)，展示它們?cè)镜某踔裕ぐD擠的樣子甚是可愛。我想，每一片綠葉，大概都有一個(gè)單純的思想，也許，誰都像是竭盡全力，單純地服務(wù)于春天；也許，誰也都只是單純地為生命的綻放做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋而已。而今天，它們?yōu)楹螘?huì)在平常的情況下，帶給我無限的遐思，我發(fā)現(xiàn)，我所要尋找的正是這種嫩綠所具有的氣質(zhì)。那種具有最原始的、未被蒙塵的生命初衷。
原來，有關(guān)生命的`氣息帶來的感動(dòng)就在我的身邊，在我邁過的每一個(gè)平常的步伐里，在我忽略了的每一個(gè)大自然派來的禮物里，它們那嬌弱而不忘勃發(fā)的模樣使我心生憐愛，催發(fā)了內(nèi)心深處某一處早就存在的感動(dòng)，繼而期待被觸動(dòng)的柔軟。
原來，愿意虔誠地欣賞著大自然的景致，有著如此不小的收獲，居然也能收獲一種心心相印的默契。
綠葉的作文2
您是一粒種子，在春回大地時(shí)，你把根牢牢地深入泥土，在陽光、雨露下，您很快的，變成一棵參天大樹，我們就是你枝杈上的片片綠葉。我是您那粗壯的根系長(zhǎng)出的一片綠葉，吸取著你的養(yǎng)分，讓我由嫩綠的一片小葉、變大，變的養(yǎng)分充足。我沐浴著陽光。
四季輪回，當(dāng)秋季收獲季節(jié)來臨時(shí)，我變成了你樹葉上的累累果實(shí)，這時(shí)你會(huì)積蓄能量，你就是我們的生命，沒有你充足的養(yǎng)分，我們將枯萎、凋落，沒有無私的奉獻(xiàn)，我們就不會(huì)碧綠晶瑩，沒有你博大的愛，我們將不會(huì)結(jié)出碩果，根是綠葉的生命，跟，是果實(shí)的源泉，根我們深深的依戀著你，讓我們變成泥土來回報(bào)你。
無論是小草、還是花朵，都離不開根的字樣，當(dāng)朵朵美麗的鮮花綻放笑臉時(shí)，根，在默默地奉獻(xiàn)著，當(dāng)雨露灑落時(shí)，葉瓣和花蕾總是要得到滋潤(rùn)的，而根在默默地祝福著，她的葉瓣和花蕾更加健美挺拔，當(dāng)暴雨來臨時(shí)，又是根把水份吸收到自己的身體里，儲(chǔ)存著能量，來供養(yǎng)著她的葉瓣和花蕾，根啊！你是那樣的偉大，把美麗和收獲都給了你的的.綠葉，和果實(shí)。
根啊！你讓我們?cè)诖謮训闹Ω缮希艿纳L(zhǎng)著，托舉我們變成一把大傘，讓有需要的人來我們傘下避避雨，乘乘涼，我們是你無私生命的象征，我們是您博大胸懷的驕傲。
根啊！讓我們片片綠葉和花朵，向你訴說，我們會(huì)珍惜你給予一切，我們會(huì)在秋天收獲的時(shí)候，讓你看到希望，讓續(xù)集更多的能量，等到這有一個(gè)春天的到來。
綠葉的作文3
“真棒！做得太好了！”您的話語總是充滿著力量和振奮人心的斗志，像一縷縷陽光，透過綠葉的縫隙，灑向每個(gè)人的臉頰。
永遠(yuǎn)記得四年級(jí)第一次寫作文，寫完后，第二天，被您叫到辦公室，我知道，我的作文又落入俗套了！
我原以為，您會(huì)責(zé)罵我，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，因?yàn)椋业淖魑耐耆菓?yīng)付式的完成。沒想到，您卻輕聲的.跟我說：“你的作文，十分真實(shí)，但有一些不足，你看看。”接著，您將一本滿是紅色印記的本子遞給我。我有一些驚訝，這還是我的作文本嗎？
當(dāng)我仔細(xì)看完后，才發(fā)現(xiàn)，這確實(shí)是我的作文本。只是上面您修改了很多，幾乎與我的字一樣多。我細(xì)細(xì)地看著，您不僅修改了我的錯(cuò)誤，更多的，是對(duì)我作文的深加工。將許多不通順的語句，文辭不優(yōu)美的地方都進(jìn)行了仔細(xì)的加工。細(xì)雨無聲的滋潤(rùn)，風(fēng)一般的少年還有什么理由不乘著風(fēng)起飛呢？
我們喜歡聽您談人生哲理，喜歡聽您講奇聞逸事，喜歡聽您唱《我的未來不是夢(mèng)》……
窗外的白蝴蝶，操場(chǎng)旁的那棵樹，黑板上工整的板書，教室里來回踱著身影，臉上洋溢的笑臉，一切都這么美妙！
鐘聲總是冷不丁地敲響，愉快而又懵懂的我們，但，內(nèi)心的話語總是被掩飾與埋沒，此時(shí)，我也只能用最廣為流傳的詩句來謳歌我最敬愛的您——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的綠樹旁，葉面上的水珠，緩慢地流向葉尖，滴到地面，那片樹葉也隨之顫動(dòng)，雨后的陽光照射那片葉子，顯得格外的嫩綠，明亮……
綠葉的作文4
夕陽下，燈火在各家的粗茶淡飯中亮起，在黑暗來臨前的溫馨中，老頭老太們?cè)谛^(qū)前的空地上，談著自家的雞毛蒜皮。他就這么木訥地站著，聽著，多年歲月在臉上刻下的皺紋中浮現(xiàn)一絲苦笑。洗得發(fā)白的襯衫與嬉笑的人群，那花一般的'俏麗格格不入。
聽人說，他是個(gè)鄉(xiāng)下來的老頭兒。大家也叫過他，但他總是笑著搖搖頭。子女想讓他享清福，接進(jìn)了城里，但他還是顯得那么孤僻、任性。
我常看到他站在墻邊，望著西邊故鄉(xiāng)的云彩。我想，在他眼里，那晚霞就像故鄉(xiāng)的風(fēng)土那般夢(mèng)幻，浪漫。孤獨(dú)中帶著一種飽經(jīng)滄桑的憂傷。
他清貧，又淳樸得有些害羞。他曬太陽，不像別人那樣喝著龍井，躺著搖椅，而是像坐在田間地頭，坐在路邊的石坎上，手里玩弄著情操，呼吸著樹蔭的清涼。每當(dāng)這時(shí)，他那渾濁的眼睛中便流露出一片安詳，仿佛看見了碧綠的麥田與金色的陽光。
他的兒女只露過一次面，與老人爭(zhēng)論著什么，最后，經(jīng)不住他的央求，最終同意了。
老人終于回家了。我想，他大概又走上了塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小道，在村口談笑，在田中奔忙，與生他養(yǎng)他的故土廝守在了一方。
夕陽下，笑語依舊，熱氣在固執(zhí)地蒸騰著，水霧一般的，帶來了一縷迷茫。此刻，在這里，在天涯，在他方，還有多少人在思鄉(xiāng)?
在江南一隅，大樹上，小村旁，一片片葉子綠的發(fā)亮，因?yàn)樗鼈冎溃鼈儗⒂肋h(yuǎn)與樹廝守在一方。即使被風(fēng)帶走，也會(huì)回到根的腳下，在母親的懷抱里安然入夢(mèng)，嘴角掛著甜蜜的笑。
綠葉的作文5
“樹高千尺也忘不了根。”一句話是這樣說的。
是的，根是樹生命的起源，沒有根的努力成長(zhǎng)，哪會(huì)有蒼天的大樹？哪會(huì)有茂密的樹葉？不管樹有多高，也不會(huì)忘記根的哺育。當(dāng)然的，就像魚對(duì)水；草對(duì)土；太陽對(duì)月亮……世界中的萬物都是息息相關(guān)的。沒有了一方的努力，它就不能出現(xiàn)在世上。
你雖然看不到那根，但是你可以從參天大樹上找出根的努力與斗志。根是默默的，它只是默默的付出，卻從沒有想過索取，人們只是看到了樹的表面的美麗，有誰能想到，其實(shí)真正努力的是根！是它的樸素，它的付出，它的努力，才有也的光輝啊！它盡力把自己隱藏著，它默默期盼這葉的光彩！
老師，您不就像那根嗎？您每天每夜的備課，像閉眼睡會(huì)兒，可您想到我們，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您專心的批改作業(yè)，去沒有聽到您的孩子正哭著喊著找媽媽；您無時(shí)無刻不想著我們，連休息的時(shí)候都在想怎樣讓我們上進(jìn)。
最近，聽書教我們綜合的陳老師因疲勞過度導(dǎo)致小產(chǎn)。不知是真還是假，如果是真的`，我認(rèn)為我們這些學(xué)生太對(duì)不起她了。她的課我們時(shí)常開小差，認(rèn)為綜合課不聽也罷，可是沒有想到，那看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過程的背后是她的辛勞與汗水啊！可就這樣被我們白白荒廢，荒廢了您的精力，荒廢了的努力，荒廢了……想起您那一句句親切關(guān)心的話語；想起您那鼓勵(lì)閃動(dòng)的眼神；想起您那一個(gè)看似隨意又略顯關(guān)切的動(dòng)作。我們真的慚愧了。原來葉對(duì)根是這樣無情冷酷的回報(bào)的嗎？不是的。而我們，這些無情的葉卻這樣無情的破害根的努力！
綠葉的作文6
半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。
到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩拇颐Γ藥前濉Ｒ驗(yàn)槔蠋熞笙抡n后必須交這些作業(yè)，其他同學(xué)一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用，而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn)，那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè)，老師肯定又要批評(píng)我了，說不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。
這時(shí)，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對(duì)我說：“你沒帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽光燦爛。我連聲對(duì)雷帥說：“謝謝，謝謝！你真是我的救星啊！”。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn)，心情又豁然開朗，那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。
從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的.時(shí)候，我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候，我們只需為他人出一點(diǎn)力，就能解決他人的困難；如果我們對(duì)別人的困難視而不見，在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理：幫助別人，快樂自己，心中的綠葉長(zhǎng)青。
綠葉的作文7
我是一片小小的綠葉。我雖然沒有白云那樣無瑕，沒有花朵那樣芬芳，也沒有筍兒那般毅力，但我的生活依然精彩，因?yàn)槲矣幸活w快樂的心。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。一切都像剛睡醒似的，我伸伸懶腰，看看春天的美麗。“沙沙沙……”下雨了，春雨姐姐用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著我，滋潤(rùn)著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我開始長(zhǎng)大。
夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。我們會(huì)齊心協(xié)力地張開巨大的綠傘，給人們送來了一片片綠陰，一陣陣清涼。烈日當(dāng)頭，音樂家知了在我們的臂膀下全神貫注地震動(dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有知了才能演奏出來的音樂。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。我脫掉了綠色的衣裳，換上了五彩服。一陣秋風(fēng)吹過，我離開了大樹媽媽的懷抱，飄上了蔚藍(lán)的`天空。我與白云哥哥對(duì)話，與風(fēng)姐姐一起同行。我開心得不得了，低頭往下看，哇，金黃的稻谷、清澈的小溪、豐收的農(nóng)民……構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
冬天，冰天雪地，瑞雪紛飛。我披上了一件雪白的衣裳。之后我又投入大地媽媽的懷抱，和她來個(gè)親密接觸。而此時(shí)我的生命已到盡頭，但化作春泥更護(hù)花。
我的生命雖然短暫，但是我樂于助人，樂于奉獻(xiàn)。常言道：紅花還需綠葉襯，這正是我們綠葉的價(jià)值所在。
綠葉的作文8
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會(huì)兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對(duì)綠葉說，你遲早會(huì)翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它，我知道，這是最后的。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對(duì)綠葉說，來吧，撲進(jìn)我的懷抱，讓我再次你吧。綠葉不會(huì)，離巢的鳥，怎么會(huì)記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了，它會(huì)，對(duì)根的軟弱，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此，它才會(huì)后悔，會(huì)用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長(zhǎng)眠。
根會(huì)勸綠葉再一次爬上去，它會(huì)托起它，但綠葉了，越高的天際，越會(huì)迷失，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活，還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭，會(huì)笑，為綠葉的`不爭(zhēng)氣而哭，為綠葉的而笑，它不知道，遙遠(yuǎn)的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會(huì)自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會(huì)一切，用自己的身體滋潤(rùn)著它，它們都會(huì)說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長(zhǎng)眠，根會(huì)它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法綠葉了……
來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？
綠葉的作文9
綠葉隨風(fēng)搖曳，默默安然。曾幾何時(shí)，歲月流逝，而它終會(huì)有怎樣的抉擇？
——題記
那片綠色
學(xué)校中無盡的試卷，看不完的書籍，浩瀚如海。而我卻在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來愜意地生活。
窗外，一大片樹木，是啊，春天早已來臨，夏日也迫不及待地拂過。大片的白楊樹輕輕舞動(dòng)著它婀娜的身姿。而我卻盯上了那一片樹葉。它很普通，自由旋轉(zhuǎn)著。我發(fā)誓，待到它變老，我要在樹下接住它，做成標(biāo)本。它就像一只枯葉蝶。
漸變了色
快要迎來期末考試了，我的學(xué)校生活卻真成了無盡試卷，無望書籍了。為了準(zhǔn)備，好久沒有出去散心了，很壓抑吧！
來不及午休，我忽然向外瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)沒有了綠葉，隨之而來了一大片金黃，一些葉子已經(jīng)接二連三地掉落下來，可它旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)兒是它的.伴奏，劃過了一個(gè)美麗的弧形，翩然落下。
人生抉擇
看著外面的凄涼景象，我不知道哪里有了詩人的情感，像李清照的“人比黃花瘦”。她的憂郁？迷茫？還是憤慨？
對(duì)啊，綠葉會(huì)變成落葉。我想我是喜歡上了田園，也許我的內(nèi)心，是大自然賦予了我愁思。喜歡上了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”吧！或許這種社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷！我這是怕嗎？不，或許不是！
初三的生活是什么樣的呢？不解。但這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折。做人嗎，要活的漂亮，更要贏得漂亮。
初三？無論綠葉or落葉，我要打好這一仗！是對(duì)未來的期望，對(duì)生活的渴望。
綠葉的作文10
我是一片小小綠葉。我盡管沒有云朵那般無暇，沒有花瓣那樣芬芳，都沒有筍兒那樣恒心，但我們的生活仍然精彩紛呈，由于是我一顆開心的心。
春季，春意盎然，春回大地。一切都像剛睡醒一樣，我伸懶腰，看一下春季的漂亮。“嘩啦嘩啦……”下大雨，春雨親姐姐用細(xì)細(xì)雨珠撫摸著我，滋養(yǎng)著我。太陽公公出來，它用和煦的陽光映照著我，溫暖著我，我逐漸長(zhǎng)大了。
夏季，綠草如茵，花繁葉茂。大家會(huì)齊心合力地伸開極大的綠傘，給大家送過來了一片片綠陰，一陣陣清爽。烈日當(dāng)頭，作曲家知了在大家的膀子下專心致志地振動(dòng)著羽翼，傳出幽美的音韻，像靈泉一般流了出去。這時(shí)，我認(rèn)為他們的歌曲好于世間的一切歌曲，它是僅有知了才可以彈奏出去的歌曲。
秋季，秋色宜人，五谷豐登。我脫下了翠綠色的衣裳，換掉了五彩服。一陣秋風(fēng)吹過，我離開大樹媽媽的'懷抱，飄到了湛藍(lán)的天空。我和云朵親哥哥會(huì)話，與風(fēng)親姐姐一起同行業(yè)。我高興得了不得，低下頭往下看，哇，金黃色的水稻、清亮的溪流、大豐收的農(nóng)戶……組成了一幅好看的畫卷。
冬季，天寒地凍，瑞雪紛飛。我披著了一件嫩白的衣裳。以后我又資金投入地面母親的懷抱，和她再來一個(gè)親近。而這時(shí)我的生命已到終點(diǎn)，但化作春泥更護(hù)美。
我的生命盡管短暫性，可是我助人為樂，甘于奉獻(xiàn)。俗話說得好：紅花還需綠葉襯，這恰好是大家綠葉的使用價(jià)值所屬。
綠葉的作文11
老家的門前有一棵高大挺拔的老槐樹，奶奶經(jīng)常帶著我來到老槐樹下。她帶著一張竹椅，一把涼扇坐在樹下，她坐在竹椅上閉目養(yǎng)神，而我卻在樹邊的沙灘上玩著，那是非常清閑的、安靜的。
現(xiàn)在，奶奶來到了城市，和我們一起住在新家。來到新家的每一天，奶奶都會(huì)站在窗前，她并沒有坐在過父親給她買的竹椅和涼扇。她的目光眺望著遠(yuǎn)方，眼中流露出渴望，轉(zhuǎn)眼看見樓下的大槐樹卻輕輕嘆一口氣。
那是父親出差回來的時(shí)候，奶奶這是來新家第一次流露出幸福興奮的笑容。
夜晚，大家坐在圓桌旁享受著美味的`晚餐，奶奶今天是格外的興奮，嘴巴咧得大大的，呵呵的笑聲似乎沒有停下的意思。晚飯后，奶奶終于收斂了笑容，微笑地對(duì)著父親說：“你回來了，那我就回老家了吧。”父親沒說什么，只是淡淡地說了聲：“哦，好的。我明天送您回去。”他好像知道奶奶要說什么。
第二天，奶奶回到了老家，剛下車，便飛奔回房子，興奮得像個(gè)孩子。她又重新搬著竹椅，帶著涼扇坐在老槐樹下靜靜地閉目養(yǎng)神，仿佛誰也叫不醒她。
對(duì)啊，每個(gè)人都有懷念的事物，只有再次遇到它，才會(huì)流露出最幸福舒適的笑容。
老槐樹又一次落葉了，但葉子似乎不想離開樹，又重新飄向了槐樹的根，想要留在它身邊。
綠葉的作文12
我愛看書，可是我覺得每次看書后總是不能理解書的真正含義，有一些話語我知道它代表了一些深刻的含義，可就是說不出，寫不出。閱讀訓(xùn)練由興趣變成了疑惑，甚至有些恐懼。
班主任喬老師要求大家每天做一篇課外閱讀。這有什么難的呀？可老師要求自己對(duì)照書后的答案批改，這對(duì)我來說也沒什么難的。可難就難在我對(duì)照答案改完之后稀里糊涂不知道自己錯(cuò)在哪，而且我只會(huì)對(duì)著答案死搬硬套，只要和答案寫的不符就是毫無理由的錯(cuò)。
所以我每次考試，做閱讀題時(shí)，總是不能準(zhǔn)確理解文中的意思，讓我更加郁悶的是有一次試卷上的那一篇閱讀竟和我的`閱讀書上的那一篇閱讀是一樣的。我在閱讀書上做的時(shí)候理解題也錯(cuò)了，我把書后正確的答案寫在了邊上，由于我不理解所以也沒記住，我就在考試的時(shí)候按自己的印象寫了。我心想這一次閱讀題的分?jǐn)?shù)肯定全扣了，結(jié)果試卷發(fā)下來，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底為什么被扣一半分了呢，我決定去問喬老師。
而我當(dāng)時(shí)肯定是被疑惑沖昏了頭腦，沒想到老師還在午睡。我一推門發(fā)現(xiàn)老師還在午睡，剛想退出去，可能是我的動(dòng)靜太大了，喬老師醒了，當(dāng)她得知我有問題要問她的時(shí)候，便耐心地講解給我聽。我從她的眼神中看出了累了一個(gè)上午的疲憊。她說并不是因?yàn)槲疫@題思路不對(duì)而是少了一些內(nèi)容，答案不完整。我一聽缺少的內(nèi)容閱讀書上也沒有，就心想答案也并不是全對(duì)呀！我趕緊把我做課外閱讀時(shí)出現(xiàn)的問題一并告訴了老師，老師說以后不理解的地方就趁休息時(shí)間來問我，放學(xué)后也可以。我說這不是打擾您休息了嗎？老師只是微笑著搖了搖頭……
老師是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最好的咨詢師，相信每一位同學(xué)對(duì)老師都有深厚的感情吧！
綠葉的作文13
阮研姐姐，我跟你一樣，是個(gè)有自尊的女孩，但總不能為了別人辱罵你，而放棄小荷，放棄你的朋友，放棄幫過你的人吧？我也有時(shí)候象你這樣的情況，別人嫉妒我學(xué)習(xí)。有一次，我從一個(gè)同學(xué)背后經(jīng)過，聽見他說；“林夢(mèng)涵有什么了不起，不就是成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)班長(zhǎng)嘛！”聽了這話，我很痛心，沒想到同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)竟這么深！我跟你一樣，也很難過。當(dāng)時(shí)我真想沖上去找他理論。可是，我不能啊！我不想讓同學(xué)誤會(huì)的我更深。還有，在競(jìng)選班長(zhǎng)、中隊(duì)委、大隊(duì)委的'時(shí)候，有人在暗地里說我壞話的，竟都投了贊成票，真不知他們?cè)趺聪氲模 ?/p>
我還想告訴你，網(wǎng)友們看了你的離別書，有人哭了，有人為你難過，連剛來沒幾天的天冰兒，都希望你留下來。大家的說法不同，但心思總是一樣。總的意思就是：大家都很喜歡你，歡迎你，希望你回來，不要離開！盡管有人辱罵你，但我想，那人應(yīng)該不是故意的，也許他嫉妒你呢？還希望你寬宏大量原諒他吧！
妍姐姐，不是有這么一句話嘛！走自己的路，讓別人去說吧！我不在乎寫人在背后怎么看待我，因?yàn)槲蚁嘈牛切┤嗽缤頃?huì)明白，我們的苦衷，以及當(dāng)時(shí)他們的做法是多么可惡！姐姐，回來吧！我們小荷所有的人都等著你，你要是再注冊(cè)一個(gè)號(hào)，一定告訴我們呀！大家期待你回來！
綠葉的作文14
我生命里有那么一個(gè)重要的人——爺爺。您留給了我生命里的一片綠葉，用一句話給我的成長(zhǎng)帶來莫大的鼓勵(lì)。今天，我又翻開了那本泛黃的相冊(cè)，追憶與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒時(shí)，您將一個(gè)剛滿月稚嫩的嬰兒摟在您的懷中，舉起她的手小心翼翼地做運(yùn)動(dòng)，嘴中輕輕地念著：“一、二、一、二……”她在您的懷抱中慢慢長(zhǎng)大，開始呀呀學(xué)語；您望著她咿咿呀呀，笑得樂不開支。從她一歲起，飽讀詩書的您便經(jīng)常推著泛黃的老花眼鏡給女孩講著文學(xué)詩歌，歷史…您撫摸著她的腦袋，語重心長(zhǎng)地對(duì)她說：“你要好好努力，爺爺看好你，你是爺爺所有的孫兒中最聰明的一個(gè)，不要辜負(fù)父母的心血啊。”她似懂非懂地笑了。但自從那以后，她就在沒有能在您的懷抱中感受溫暖了。終于有一天，如晴
天霹靂一般的消息重重地砸了下來。您因病魔的折磨悄悄地去了天堂，只剩下她不知所措地哭泣。
她——就是我，那個(gè)茫然的女孩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)跨入中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。成長(zhǎng)的路上，我跌跌撞撞，遇到過許多挫折。每當(dāng)成績(jī)不理想而哭泣時(shí)，您那句話總是浮現(xiàn)在腦海中，告訴我要不斷努力。每當(dāng)我墮落失去動(dòng)力時(shí)，您那句話又及時(shí)讓我重新站起來，感受到您的深深期望。您那語重心長(zhǎng)的'話語，讓我有了重新爬起來的勇氣。就這樣，您那句話成為了我生命里的一片綠葉，帶給我莫大的鼓勵(lì)與力量，那個(gè)懷中的女孩追求著、成長(zhǎng)著、綻放著。
我多么想將想對(duì)您說的話寫成信寄往天堂，將那滿滿的愛撒向天際。爺爺您雖永遠(yuǎn)的離去，但您永遠(yuǎn)活在我生命中。您與我的距離是那么遙遠(yuǎn)，伸手不可及；又是那么的近，陪伴著我的成長(zhǎng)，用愛繪出我生命中的一片綠葉。留住生命中的一片綠葉，留住您那句話，留住希望，留住您永遠(yuǎn)的愛。
綠葉的作文15
瑰麗芬芳、萬紫千紅的花朵，使人們愛不釋手。古今中外有多少詩人、作家歌頌過它的鮮艷，有多少畫家描繪過它嬌嫩的風(fēng)姿。可是，如若花朵沒有綠葉襯托，又如何能擁有艷麗的美貌？又有哪一朵楚楚動(dòng)人的鮮花能離開小草默默無聞的陪伴呢？
綠葉一直生存在欣然怒放的花朵的身后，緊緊挨著鮮花，它不像花朵一般嬌嫩地面對(duì)著人們，惹人生愛慕之心。但是它一點(diǎn)兒也不喪氣，勤勤懇懇地做花朵的配襯，它知道：沒有了它，花朵就不能存活，不能開放。綠葉的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：
綠葉通過光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持好大自然的空氣清新。據(jù)計(jì)算，一年中全球所有植物的葉子能制造千億噸有機(jī)物。
一次，我坐在樹下。那茂密的葉子使我涼爽無比。春風(fēng)拂過，一陣談?wù)劦那逑銚浔嵌鴣怼Ｍ郏嫦悖∥冶犻_眼睛，四處尋找香味從哪里飄來的'，咦？難道是從樹葉散發(fā)出來的？我踮起腳尖，聞了聞樹葉，香味越發(fā)濃烈了，我頓時(shí)明白了：樹葉的香味或濃或淡，比花朵的烈不足，比草的談香有余，多么使人心曠神怡的香味呀！
炎炎酷暑，綠葉掛滿了枝頭。汗流浹背的人們的簇?fù)碓谒陆馐睿鼊t忍耐著毒辣的陽光烈燒，不曾丟落。它的忍耐，為人們帶來了無盡的方便；它飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，也不曾高傲。它讓我深深感悟到了：人生在世，該忍則忍，何苦與芝麻綠豆的小事爭(zhēng)執(zhí)不休，氣急敗壞呢？學(xué)會(huì)忍耐和包容，才能擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的高尚情懷呀！
綠葉，沒有玫瑰的五顏六色，沒有牡丹的至高無上，可我依然喜愛它。它不求索取，默默奉獻(xiàn)；它的品質(zhì)，不正是我們所需要的嗎？快樂給予，即使做花朵的配襯，也無怨無悔。
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