心里美滋滋的作文匯總【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的心里美滋滋的作文，希望對大家有所幫助。
心里美滋滋的作文1
有時，我覺得我很自私。
當我乘電梯時，聽到樓道里傳來急促的腳步聲，我會順勢讓電梯門關上，不會再去按開門鍵。當那有節奏感的腳步隨著電梯門緩緩地關上而戛然而止時，我獨自隨著電梯上升，那種感覺，真美妙，就像小鳥在天空中自由翱翔。
我沒有考慮到他們的感受。或許，他們有十萬火急的事；或許，他們在等下一部電梯時會有煩躁的情緒；亦或許，他們可以早點回家團聚。然而，至少我的心里是美滋滋的。我先上去，何必管你們？
這種錯誤的'定性認識終于在那個星期天被打破。我要上晚自習，眼看快要來不及了，我三步并作兩步沖去按電梯。我看到，一邊是鄰居走進電梯的背影，而另一邊，電梯不合時宜地壞了！可能是報應吧，當我火急火燎地按下時，電梯門已經關上了。我的心從來沒有像此刻這么焦灼：現在是上下樓的高峰期，我再等電梯上來，恐怕遲到已經在向我招手了。我開始后悔自己平時自私的行為。我著急地跺腳，豆大的汗珠密集地冒出。
然而就在約莫幾秒后，一聲清脆的“叮咚”趕走了我的焦慮，我一臉驚愕地看到電梯門徐徐拉開，鄰居林爺爺一臉笑意：“快進來吧，孩子。”我邁著沉重而又急促的步伐進入。驚訝大于欣喜�！爸x……謝謝。”不知為何，說話開始變得吞吞吐吐�！斑@么晚了你還要去上學啊。”“額，我上晚自習，快遲到了�！薄鞍。磕悄愕每禳c啊，要不要我送你？”爺爺的表情竟然比我還焦慮，皺紋堆在了一塊，然而卻使人感受到滿滿的善意。電梯到了。我真誠地婉拒了他的好意。即使現在快要遲到，我心里仍然美滋滋的。
這種愉悅的感覺，與之前大不相同。以前是短暫的欣喜，卻籠罩了自私的怪圈�，F在的快樂是長久的，那是在別人需要幫助時毫不猶豫伸出援手的善良，助人已然成為一種習慣。當你感受到鄰里間、社會上這種大愛時，縱使再多的煩惱也會化作溫暖的力量。
我邁著輕松的腳步，想著以后我也為他人持一扇門、按下電梯時的情景，心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文2
說來你可能不信，我有個不太尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后，總覺得洗碗是個累贅。正如沖完澡之后懶得洗衣服一樣，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦，我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟，浸在浮滿泡沫的盆里，拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹，再經水一沖，原先黏乎乎的手感立刻被爽滑潔凈所代替。淌著水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊，仿佛一件件精致的藝術品呈此刻你眼前。擦凈水珠，成就感油然而生。更重要的是，隨著油污的'清除，我覺得心里好像有些什么也隨水而去，變得細膩而鮮靈。那種美滋滋的感覺，不知你是否有過？
每一天早上都忙得像沖鋒，一家人的飯碗總是由最終一個走的人包了，甚至留到晚上。中飯又各自在單位或學校里解決，所以僅有晚飯才象征著團聚與放松。于是，洗碗自然成了女兒表表孝心的機會。一邊洗碗，一邊同家人聊天，有說有笑，根本不感到累。如果這時電視機里正放著“洗刷刷”的曲子，我一時性起，還會舞著筷子敲著碗，跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外，萬家燈火，想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛，不禁陶陶然。在那溫暖的燈光里，每一只碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，洗碗已不僅僅是純粹的家務勞動，更是滋潤生活的一種方式。每逢同學朋友聚餐，酒足飯飽之后的問題便是“誰洗碗”。我說：“我洗吧，我有這愛好。”于是別人便認定我這是勤勞式幽默。哈哈哈，有此美名，何樂而不為！心里簡直是美滋滋了。
有人對我說，若是叫你去洗碗打工，肯定就不會這么開心了。我想也是，僅有這樣甘美的生活，才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常的甘美。
心里美滋滋的作文3
每當自己考了滿分時，心里會美滋滋的；每當做了一件助人為樂的事，心里會美滋滋的；每當吃棒棒糖不被老班發現時，心里美滋滋的……
就拿吃棒棒糖來說吧！這幾天，可能是為了找回失去的童年的那種奇妙的感覺，我迷上了棒棒糖。糖在口中，口水不停地產生，甜味不停的漫延，就是吃完了也“余甜未盡，饒舌三日”，棒棒糖真可謂是人類發明的一項最成功的東西：第一，味道甜美；第二，便于隱藏和攜帶。在我和糖友這幾天的研究中，隱藏棒棒糖的手法是越來越熟練，每一次逃過老班的“火眼金睛”，我們心中便美滋滋的，下課便討論下一種隱藏的方案。
為了吃棒棒糖，我們可以說是和老班斗爭到底了。上課不準吃，下課吃。鈴聲一響，我們便搶先出班，迫不及待地扯下糖紙，背著教室塞糖入口，大咬特嚼，每一次棒棒糖成功進入口腔，化作糖水進入我們的`胃部時，心中便美滋滋的，和老班的斗爭，我們又一次獲勝了。
但也有被老班發現的時候，比如上一次考試，我沒有經受住美食的誘惑，偷窺老班在后邊低頭批改作業，手不由自主地摸到了棒棒糖，于是頭一低，嘴一張，嘴兩邊便鼓起了兩個小包，我就像沒事人一樣一邊品嘗美味一邊答題。就在我快吃完的時候，老班突然走過來了，我故作鎮定，不時瞟她一眼，不好，被發現了！怎么辦？我正在糾結如何處理時，老班已經站到了我跟前，怒目圓睜，讓我把棒棒糖給扔了，不甘心的我用力一咬，扔進垃圾桶的只剩下一個空棍了。雖然被老班批了一頓，但還是品嘗了一根完整的棒棒糖，心中美滋滋的。
由于近段時間老班的嚴打嚴查，還讓我當了監督員（一節課，嘿嘿），當然就要以身作則。已經兩、三天沒有吃棒棒糖了，下節體育課應該重溫一下，好好再體會一下棒棒糖的味道，心中，一定是十分美滋滋的吧！
心里美滋滋的作文4
“只要人人都獻出一點愛，世界將成為美好的人間……”聽著這首歌，我的心里竟漾起了一絲漣漪，陷入了回憶中。
那是一個美麗的黃昏，我正坐在公交車上，心情好不愉快。盡管公交車上的人都板著一張臉，好像誰欠了他錢一樣。但我仍然自顧自樂著。因為今天奶奶出院了。一路上，車里是一片寂靜，仿佛一根針落在地上都會聽得見，頗有些“人閑桂花落，夜靜春山空”的寂靜之感。這時，一個緊急的剎車打破了這沉默的罐子。只聽司機罵罵咧咧的'。只見，迎面走來一位上了年紀的老奶奶。她一身樸素布衣，一雙繡花鞋，瘦骨嶙峋的身子上還背著一袋大米，艱難地走來。
她上了車，目光似乎掃了一下整個車廂。但是，帶著一點遺憾默默地站在了一旁。由于司機大叔太過“心急”，好幾次到紅綠燈時才猛地一踩剎車，讓老奶奶是“一波未平一波又起”，幾次險些摔倒。終于，在過一個環形十字路口時，由于，司機大叔還是一如既往的“心急”，突然來了個“懸崖勒馬”。這次，老奶奶是“獨木難支”——摔倒了。只見，那老奶奶是又急又惱又羞，原本蒼白的臉上變得通紅�？吹剿裏o助的神情，我終于看不下去了。我走上前去扶過老奶奶，將她直接扶到了自己的座位上。我環視了這個車里的所有人：有的在玩“切西瓜”的游戲，有的在看報紙，有的聽音樂，有的面無表情……都視而不見。我真的很想問一句他們是真的看不到摔倒的老人嗎？
這時，老奶奶原本因焦急而漲紅的臉上露出了笑容。只聽她對我說：“你真是一個好姑娘��！現在像你這樣的好人已經不多了。前些天，我們村的張大爺進城辦點事，結果大路上出了車禍，撞他的人跑了。大雪天啊，沒有一個人幫他，看著他白白凍死了……”老奶奶說的時候時而惋惜，時而憤怒，時而又有些諷刺。我既憤怒又美滋滋的。
多一點真心，便多一點快樂；少一點冷漠，便少一點憂愁�！白屖澜绯蔀槊篮玫拿魈欤 �
心里美滋滋的作文5
可口的飯菜端上了飯桌，咦？大饞貓爸爸呢？
媽媽坐來后說：“爸爸昨天去連云港有事，今天就不習慣了？“
哦！我恍然大悟，原來這樣，瞧我這記性，又忘了。
兩天后的晚上，爸爸打來電話和我閑聊了幾句，便說：“我準備去外面玩幾個月再回來，出去感受感受世界，可不要太想我呦！”��？我的心一下子從春光燦爛跌入到冰天雪地，爸爸前天才說過幾天就回來的，難道他想一個人浪跡天涯，重找青春？這也未免太不可思議了，還是媽媽細心，問爸爸錢沒帶足夠的錢和衣服怎么辦時，爸爸到挺瀟灑地說了一句“沒關系”，但我卻一臉愁云，幾天不見，倒也挺想他的.。
就在幾個小時后我準備睡覺時，爸爸又打來電話說：“我還是不走了，畢竟有家也不年輕了，”哦，太好了，爸爸又不走了，只是媽媽問爸爸什么時候回來，爸爸只是含糊其辭，說馬上就回家。我的心像撥開云霧見到太陽似的，特高興，一連蹦了好幾下。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，是爸爸！我驚住了，但又高興起來，爸爸把自己“變”回家來了，我一邊喊著：“爸爸最棒！”一邊去通知媽媽，讓她也嚇一跳，見到爸爸，雖然十分生氣被他“戲�！绷�，但心里還是美滋滋的。
媽媽見的爸爸，卻沒有我這么激動，說：“我在就知道你在‘行騙’了，只是沒揭發你，你呀，真是……”
這個童心未泯的老爸，雖然讓我急得團團轉，但見到了他，我會是像掉進了蜜罐子一樣甜，心里美滋滋的。老爸這次著實讓我驚喜了一把，先有“驚”，后有“喜”嘛，我正琢磨著，哪天也讓他“痛哭一把”享受享受“驚喜”的感覺，聰明的老爸，會不會識破我的“陰謀”？呵呵，拭目以待吧！
心里美滋滋的作文6
我最喜歡吃的食品并非街邊小攤上的油炸食物，也不是當代少女喜歡吃的各種甜食，更不是肯德基的美味炸雞。我最愛的食品是你絕對意想不到的，那就是乳白柔軟的豆腐。豆腐看似簡單，沒有任何花樣，甚至都沒有什么味道，但是在我眼里它是一道上等的佳肴。
其實，在小時候我也不喜歡吃豆腐，因為它沒有味道。直到有一段時間，媽媽喜歡上了豆腐，每天用豆腐變著花樣的給我們做飯，昨天是清淡香濃的鯽魚豆腐；今天是麻辣美味的麻婆豆腐；明天又是家常小菜小蔥拌豆腐……從這里開始，我才知道豆腐的味道是非常美味的。我發瘋地愛上了豆腐，豆腐在我眼里就像是稀奇的金珍珠，昂貴的白玉，美麗的綠翡翠。
我因愛屋及烏，便喜歡起豆腐的制作工藝，我努力查找著有關做豆腐的資料，雖沒有條件親自嘗試，但是也因為在心中掌握了做工的過程，而樂道其中。
豆腐看似簡單，做工卻復雜。豆腐的原料是黃豆，要先把黃豆洗干凈，浸泡，磨成生豆漿，把漿液裝好，擠壓干凈；再放入鍋中煮沸，溫度一般在90至110攝氏度之間，煮的時間也要控制；最后進行點鹵加以凝固。只有這樣完備的工序做出的豆腐才潔白無瑕，富有彈性。豆腐是很有營養價值的`，其中含有較多的蛋白質和8種人體必需的氨基酸，常吃豆腐還能保護肝臟，增加免疫力并且有解毒的作用。
之后，我又開始學習做各種豆腐菜。有一天，我對爸媽說，今天的菜由我來做吧。然后就是一番忙碌，在這之中，我浪費了一多半的豆腐，因為我總是不能控制這柔軟光滑的豆腐，切下來一塊，才發現它已經被我捏碎了，我無奈地笑，越發地覺得豆腐很寶貴。終于端上了一盆豆腐湯，清湯寡水，但是用舌尖去細品，卻美味極了，淡淡的鹽味，合著酸酸的西紅柿汁，還有黃瓜的清香。在這之中，最令人不可抗拒是豆腐中豆子的香味，濃淡適中，沁人心脾。
對豆腐的喜愛生之于心，每每想起它帶給我味蕾上的滿足，我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文7
那時，還是小學。我畢業了，文藝演出是最萬眾矚目的，很多人花了很長時間精心籌備了節目。
演出終于開始了，觀眾席沸騰了，目光都凝聚在那碩大的舞臺上。第一位表演者上臺，下面瞬間爆發出熱烈掌聲。那位同學自然很光彩，眉飛色舞的。每一位同學的表演都很精彩，妙語連珠，且充分利用肢體語言使我們捧腹大笑。他們自然受到觀眾的`廣泛好評，席間一片歡聲笑語。
時間過得很快，到了最后一位同學，和其他同學不同，他并非信心滿滿，上臺前拉了拉衣襟，似乎為自己打氣。憨憨厚厚的他講得內容略顯平庸枯燥，而且還有點口吃，發音不準，貌似讀錯了很多字。演講結束，卻無人鼓掌，甚至有人開始嬉笑，是幸災樂禍的笑。還有的人抱怨起了主持，壓軸戲應該是最精彩的，怎么安排了這個人，真是讓人掃興。那時我正分心，注意力全然不在表演上，我躲在課桌下偷偷看漫畫。當他失望地走下舞臺，我習慣性地鼓掌——只有我一個人在鼓掌。那位同學怔住了，全場肅靜了，我很迷惑，不知發生了什么，就見他抱著頭哭了起來，弄得我一頭霧水。
后來，我們偶然相遇。我快把他忘到九霄云外，但他一眼認出了我。我費了一番腦筋才想起他。他說，是我的掌聲給了他自信，參加過許多演講比賽，都得到了不錯的名次。聽此，我心里美滋滋的，打心底為他高興，沒想到我無意的掌聲竟改變了一個人。是啊，不是每個人的表演都贏得熱烈的掌聲。真誠熱烈的掌聲是對他們的肯定信任，也許對我們來說并不重要，可是對他們卻非同凡響。
不要吝嗇掌聲，請慷慨地給予他們吧，你的內心會在冥冥中覺得美滋滋的。
心里美滋滋的作文8
“好樣的！”臺下，同學們不約而同的為我響起了雷鳴般的掌聲。站在講臺上的我，心中就似打翻了蜜罐，甜甜的、美美的。“我，真的成功了！”我在心底為自己這樣吶喊著。
陶醉于掌聲中，我的腦海開始放映這個令人興奮的故事的來龍去脈：
“小宇，下個星期的作文評講會，由你和XX準備素材，為大家講解��！”正當我為一道數學題發愁時，語文老師突然在耳邊給我送來了這樣一個“禮物”，“我……我不行的？！”一向自卑的我不假思索的拒絕了這個任務�！霸趺床恍�！你具備這個能力的！”具有領導風范的語文老師不給我任何推辭的機會，“一定要用心準備啊！”說完，便風風火火的走了。
“哎！這可怎么辦�。 蹦克驼Z文老師遠去的背影，我不禁長嘆一口氣。但語文老師的話我不得不聽啊。隨之，收集素材、制作幻燈、修訂講稿，我足足忙活了一個周末。
終于，這節作文課到來了。語文老師早早的來到教室，她的身后還有一群前來聽課的老師�！疤彀�，她沒和我說有老師來聽課呀！”站在講臺上做準備的我望著教室后面密密的人群，我的`心被一根繩瞬間勒緊，“怎么辦？只有硬著頭皮上嘍！”
“同學們，我……”，望著臺下幾十雙目光，原本很膽小的我緊張的不知所措，恰在這時，我與語文老師的目光交融在了一起，從她的目光中，我讀到了信賴與鼓勵，這目光恰似一股力量注入我的心田�！拔夷苄校∥也荒芙o老師、給自己丟臉！”我暗自給自己鼓著勁，“加油！”一下子，流暢的講解、優美的語句從我口中奔涌而出，在我講完后全教室異常的安靜，我從中讀出：同學與老師們都聽的陶醉了！安靜持續了3秒鐘后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我又看到了語文老師透滿喜悅與興奮的眼神。
這一刻，我的心中美滋滋的，不僅因為我成功的講解展示，更是因為由老師的鼓勵，我戰勝了自卑收獲了自信！
心里美滋滋的作文9
我家樓下有一排銀杏，正對著我屋的窗。每到深秋，天空就會蘸著陽光，將翠綠涂抹成一樹金黃。每當我寫作業有些疲倦的時候，就會抬頭，欣賞那一樹耀眼的色彩。每年都如此。
可今年不知怎的，好像時間過得飛快，還沒來得及看，就發現那一排黃葉被一夜風雨打得只剩下光禿禿的枝條，空蕩蕩的，像少了些什么。是什么？活力？精力？還是那曾經的茂盛不在，讓它失掉了信心？正如同我一樣罷！考試過后，那鮮紅而刺眼的數字，仿佛在擠眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像這黃葉一般，被無情一場風雨打落。我也仿佛心中缺少了什么，空蕩蕩的。
“這雨也真討厭，好好的葉子都被打落了�！蔽矣行┎粷M地抱怨�！叭~子總是會落的，它落了，是為了明年春天更好的生長。”爸爸接話說。
我突然就醒悟了。心里那扉緊閉著的窗輕輕推開，亮麗的陽光進來，淺淺地灑滿心底。暖暖的，帶著幾分淡淡的甜。好像春天里吹過一陣和熏的風，愜意極了。
心里美滋滋的，因為我找到了心里的窗。過去并不重要，重要的是未來。向窗外望去，我仿佛看見枝條上長出嫩葉，生機勃勃地伸展開來，那么美麗。
心里美滋滋的.，也為這瞬間的醒悟。葉落了又如何，那屬于過去。曾經的繁茂已經化作回憶，留在記憶里。我的成績，也已經屬于過去。花開便有凋零時，葉生就有飄落，不必為此傷感。只需一冬，他們便又會煥發生機。這短暫的一個冬天的等待又何妨？他們，是在為樹木注入力量。有了這一冬的積攢，明春他們會長得更好吧！誰在說落葉可悲，誰在替落葉惋惜？又有誰在為落葉輕嘆？落葉，也是美的。我也愿像落葉那樣，靜靜地等待。那一季獨屬于我的春天，定會到來。
心里美滋滋的，還帶著對明年的期盼。期盼著過了這一寒冬，明年樹葉的再度勃發，那一樹一樹耀眼的芳華。
心里美滋滋的作文10
單小明是一個熱心腸的青年。他生在有錢人家，卻總愛在街頭幫助別人。
這天，單小明又開始行善了。他看見一個衣著破爛的乞丐，心生憐憫，便迎上前去，走過去對那個還算年輕的乞丐說：“先生，看您生活清苦，不如讓我為您添置一套新衣吧！”說完，便領著乞丐向商場走去。他為乞丐選了一套西裝，還帶著乞丐到高級酒店去吃了一頓豪華午餐，臨走時，乞丐眼含淚珠地送別了單小明。他走后，乞丐倍感高興，他想，要是能穿著身上這套西裝乞討，沒準會賺更多錢。半文盲的`年輕乞丐哪懂得那些生存的道理。別人看到他這身西裝，定會覺得這不過是個想討些錢去玩的青年人罷了。乞丐就這樣等了兩天兩夜。第二天，人們在墻角發現了瘦骨嶙峋的他，尸體早已僵硬，其實他本來是能活下去的，他的同行（乞丐）見他可憐便給了他幾個饅頭，可他卻裝清高，認為自己要吃也得吃些豪華、有份量的。就這樣，他死了。
而另一邊，單小明還在行善。他看見一個哭鬧的小女孩，走近一問，過了好久才明白原來這孩子與父母走丟了。他幫著小女孩尋她父母。這時，一男一女朝他們起來，聲稱這是自己的小孩。他們一把抱過小女孩，小女孩隨即停止了哭叫，單小明覺得可靠，便放行了，自己還悠哉修哉哼著口哨走開了，卻不知道那青年男女紛紛摘下了自己的“面具”，恢復了丑陋的嘴臉，輕哼一聲，不屑地瞥了一眼單小明離開的背影，轉身離開，仔細看便會發現，小女孩只是暈過去了，女人手里拿著的麻醉劑無形中訴說了一切。
單小明卻渾然不知，他走在回家的路上，心里美滋滋的。他還在想，呵，我做了這么多好事啊。
心里美滋滋的作文11
午后的陽光仍殘留著一份夏日里的火熱，不依不撓地直撲向我，隨身聽再次罷工的壞消息更是火上澆油，心里止不住地煩躁。
只想窩在房間里度過的午時，卻不得不和家人一起去圖書館，只好期待能速戰速決，早去早回。然而，走到門口才明白圖書館要閉館到兩點半，低頭看表，還有一小時。我自然滿肚牢騷，埋怨沒有記好時間就出門的草率，埋怨圖書館在假期里閉館的行為。陽光依然刺眼，毫無遮掩的天空下陰影無處可逃，許多人在門口或坐或立、各顧各的。
我只想著干脆回去，可又有人提出在附近坐坐消磨時間。聞此，我心里更加不忿，磨磨蹭蹭地跟在后頭。沒走出多遠，就進了一家甜品店。而我卻失了品嘗的心境，放下印滿各色甜食的菜單，默不作聲地坐著。橘黃的燈光柔柔地灑在木桌上，映襯著木頭特有的紋路，靠街的一側陽光燦爛，卻是安靜而不失溫馨。
店員精神地招呼每位客人，突然響起的歡迎聲稍微攪亂了寧靜的空氣，讓這幅靜物畫走下畫紙，平添了幾分生氣，也讓昏昏欲睡的我清醒了一點。
不多久，幾樣甜品就擺在我的眼前，琳瑯滿目。在家人的推薦聲中，試著吃了一口麻糬，軟糯而不黏牙，滿口蜜香，頓時勾起了些許興致，于是又嘗了幾口。
微苦的`仙草清冽爽口，繽紛的芋圓晶瑩剔透，綿密的紅豆清甜回香……一場心靈的盛宴，味覺的狂歡。心中的燥熱仿佛也被一點一滴地消融，絲絲涼意流淌，心里美滋滋的。
是啊，日常本是由無數的完美和奇跡串連起來的。抱怨此刻處境的同時，也許下一個轉角就有驚喜潛伏，偶然的失誤和改變，換一個角度就是一場新奇的冒險。不必責怪誰的錯誤和怠慢，不必擔憂現實的嚴苛和殘酷，其實不需要多么辛苦地活著。這雙窺視世界的眼瞳，也會所以染上幸福的色彩吧。
莫名地為此感動，心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文12
綠葉在雨露的滋潤下，顯得越發鮮亮；紅花在陽光的沐浴中，變得更加絢爛。而當沉浸在家庭的氛圍中時，獲得的更多是成長———美在心中的成長。
猶記得那年的中秋，天氣很好。皎潔的月當空掛起，掄起一圈淡淡的光暈。天空上的云都攏在了一起，月亮透過這一層薄薄的輕煙灑下的如絲如縷般的銀光。或在湖面上泛起珍珠似的微光，或為一整片草坪披上蟬翼般的銀紗。遠處有零落的船只點綴在湖面中，搖擺不定的燈火為這祥和的畫卷又平添了幾分詩意。
湖中央的涼亭里，正談笑風生著。一家五口圍坐在一起嘮家常，憶過去。聽爺爺口中農田上的故事，母親正笑著我幼時的`軼事。一口清茶，咽下了平日里的喧囂；桌上散落的堅果蜜仁散發著幸福的氣息。月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個家而感到美。
可后來，大家變忙了。爺爺奶奶因舊事住回老家，父母為繁忙的工作常常在外拼搏。又到一年中秋時，只我一人。我不解家人何時竟把我撂在一邊。因為不解，對家人這種不理不顧的氣憤爬上心頭。
晚上，各個家都燈火通明，有說有笑。唯獨我一個人漫步在林蔭道上。云在微風中飄向遠方，似在為人們傳遞祝福。
慢慢走回家，信箱里多了封從老家來的信件，是爺爺寄來的。話不多，僅一句祝福，另提醒我天涼，多加件衣服。
“嘀嘀”，手機上收到一條短信：“茶幾上有你最愛吃的豆沙餡餅，嘗嘗�！獘寢尅�
頓時釋然多了。家人再忙，也總不忘惦記我，而他們忙，不也正是在為我操勞嗎？
細想來，月有陰晴圓缺，但實際上總是圓滿的。家分合，但心總是惦記在一起的。
又是一抹月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個家而感到美，為自己的成長感到美。
心里美滋滋的作文13
那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過勝利來臨時心里的甜美�！}記
對英語課不“感冒”的我一如既往地在這節課出神著。無意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對了！小學老師就講過這個詞組，哈！看來現在是我這個差生展示我深藏不露的功力的時候了。就在大家熱烈討論的時候，我略顯突兀的手引起了老師的`注意。
我迫不及待地站起來興奮地說道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對吧�！�
當我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時，才覺得不對勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。
這下輪到我起疑惑了，可是小學老師明明講過啊，怎么會不對呢？就在全班同學注視著的目光下，我急切又臉紅地對著老師說：“老師，你講錯了，這里就是介詞！”
誰都沒想到我這個“聞名中外”的英語差生會這么擲地有聲地反駁老師說的話。
老師瞇起了眼，一副將信將疑的眼神打量著我。在全班熱切渴求知識的眼神的注視下，老師默默著只得翻開老師專用的教科書，仔細的用手點在書上隨著目光一行行的移動查找著。
不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。
“哦，是介詞”。老師此時一句話，如平地一聲雷，我的堅持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺我的世界都姹紫嫣紅。
其實，沒有所謂“標簽”，誰說真理一定要從天才嘴里說出呢？
心里美滋滋的作文14
“風乍起，吹皺一池春水�！薄按汗媚镆呀泚砹�。”披上綠袍的樹說。脫下冬天沉重的衣服，穿上春天輕松的衣服，來一場說走就走的踏青。帶上歡樂的心情，擦亮明亮的眼睛，我們去山里追尋春的蹤跡。來到山里，蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，我們去那清澈的小溪邊，小溪清澈見底、蜿蜒而來、緩緩流淌。我們的笑聲使那小溪更快流淌，我們的腳步聲使那小草快快生長，我們的心情使那萬物快樂成長。春風吹起，我們閉上雙眼，張開雙手，像要撲進風的懷抱。風景多么美好，我們躺在翠綠的草地上，看著這多彩的花，熱鬧的蝴蝶，聽著這小溪水撞到巖石的清脆響聲。這是多么令人陶醉��！這就像是一幅精美的油畫作品！
“意欲撲鳴蟬，忽然閉口立，”我就在那竹林里，欣賞著蟬們的大合奏，也不時想抓蟬來玩玩，外面雖是炎炎夏日，一輪大太陽高高掛在空中，不怕，竹子替我擋著呢。我再次躺在地上，閉上雙眼，在這竹林里不時有風吹來，我舒服極了，聽著這些蟬的大合奏，我進入了夢鄉……小聲點，別把我吵醒了。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！眮淼焦珗@里，沿著幽長的小路往前走，小路旁的.梧桐樹已經結出了黑黑的籽，走著走著，發現路的盡頭有一抹紅，我小跑著來到路的盡頭，哇！我驚喜地發現那是楓葉，平時平凡的楓葉是綠的，沒有多少人會在意它，然而秋天的它換上了紅衣裳，立在一群綠樹中間，些時它格外特別。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！倍鞎r，人們幾乎都不會出來，而我大冬天的來到了湖邊，湖面已經結出了一層薄冰，我在岸上看，發現一個老人仍在繼續打魚，我看著看著，久久不能忘懷。
一年四季風景多么特別，能看到這些美麗景色，令我開心極了。
這一刻，我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文15
晨光熹微，陽光靜靜地透過窗口，恍若點點碎金灑在斑駁的木桌上。如雪般潔白的成績單安靜地躺在桌上一沓厚厚的卷子上，在陽光下顯得那般神圣，那般美好。成績單上的筆跡，遒勁而飄逸，那是班主任如狂草般的筆跡，雜亂中仍顯章法地寫就了我的成績。而我此刻的心情，就如那陽光，如那筆跡，如那成績一般美滋滋的。我用手指輕輕翻動著桌面上的試卷，一片紅，藍，黑交相輝映的世界便在我的眼前呈現。那如火般鮮艷明麗的紅色，是老師批改的痕跡。那每一筆遒勁有力的紅，輕快地覆在白色的卷面之上，連成一片的對勾，都在用無聲的語言，輕輕地向我傳遞著深入心靈的慰藉。我的心中如沐春風。
即使是那些偶爾出現的叉號，在我的眼中也活潑可愛了起來，心想，這些調皮的小精靈又何償不是對我的一種警醒，又何償不是對我的一種勉勵呢？??輕輕放下手中的試卷，就一眼望見那張鮮明的“榮譽證書”。一張小小的硬紙板，背面是深紅的底，中間清晰地顯現著四個燙金邊的小字“榮譽證書”，正面是底色是漸變的淺淺的橙黃，正文是黑體的打印體，而添充部分，則是班長方正而清秀的字體。那用黑筆寫成的嚴肅活潑的筆跡，絲毫不比打印體要遜色，而最重要的是，那張小小的榮譽證書上，清晰地寫著我的名字啊，于是心中又升起一種小小的欣喜，像吃著甜甜的巧克力的那種欣喜，為這份小小的榮譽證書的'欣喜。最后，翻出我的筆袋，找出我的紅筆，我要伴著這種感覺改我的錯題。還是那樣明媚如火的陽光，還是那樣明媚如火的心情，筆尖輕輕地在雪白的卷面上劃動，金屬質感的筆尖在陽光下閃爍著耀眼的顏色，如流動的金子，靜靜地淌在雪白的紙頁上，留下一個個清晰明了的字跡。心中，填滿了足足的快樂：筆下，寫滿了足足的欣喜，每一道題目經過老師的講解后，都在我的手中游刃有余起來，刷刷刷，筆尖輕劃過紙頁，留下我改動的紅色的字跡?
如那陽光般明媚透亮，我此刻的心情，是美滋滋的。
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