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寫作作文

我的拿手好戲作文

時間:2026-03-07 12:15:22 寫作作文

[優]我的拿手好戲作文13篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

[優]我的拿手好戲作文13篇

  我的拿手好戲作文 篇1

  今天中午,因為爸爸、媽媽不在家,所以,我決定在伯伯的指導下自己炒蛋炒飯吃。

  伯伯告訴我,首先,把油倒進鍋子里,打開液化氣灶,等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進鍋子里,然后,把飯鏟倒鍋子的一邊,打兩個雞蛋下去,用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了,這時,把火腿腸切成小方塊,再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右,飯炒成一顆顆的了,伯伯告訴我放一勺鹽,并把切好的'火腿腸投入鍋中,繼續炒。不一會兒,我發現鍋子里的蛋炒飯金燦燦、香噴噴的,看得我直流口水。“伯伯,可以吃了嗎?”“再炒一會兒,會更香更好吃的。”伯伯說。“哦!”我又炒了2分鐘左右,只見鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗,金燦燦的,真好看!“出鍋啰!”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中,迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了!

  每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!

  我的拿手好戲作文 篇2

  別人的拿手好戲可能是打籃球、做飯,而我卻不一樣,我的拿手好戲就是聽腳步聲來認人。

  說到這個怎么才能聽出來,其實是我不知不覺中發現的。有時我坐在沙發上看書,會不自覺留意到家人來來回回的腳步聲,原來不同人、不同的體重、不同的走路方式,都會使腳步聲變得不同。

  有一次,我在書房寫作業,聽到一陣由遠而近的腳步聲,那個腳步聲很輕快,干脆,我一聽就認出了媽媽的`腳步聲。“老媽,你找我有事?”我邊寫作業邊問。媽媽一臉吃驚,說:“哎呦,我的手才剛摸到門把手,你就知道是我了?”“對啊,這有什么難的”我驕傲地答道。媽媽一臉不信地說:“那等下再換個人試試。”過了好一會兒,門口的腳步聲再次響起。這次了不一樣了,腳步聲緩慢而沉悶,我胸有成竹的答道:“是外婆!”這次媽媽終于信了,連聲稱厲害。

  就這樣,聽腳步辨人,成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 篇3

  有人會做飯,有人會騎車,有人會畫畫,有人會......而,我會彈鋼琴。

  我會彈鋼琴那還要多謝我的老媽。

  我的老媽會彈一手好琴,每當我看到她在彈鋼琴,我就會坐在一旁安安靜靜地聽著,沉醉在其中。

  終于,有一天,我向媽媽提出要學習彈琴,我以為迎接我的.是一首首優美動人的鋼琴曲,沒想到是周而復始枯燥無味的練習。我忍不住了,媽媽告訴我:陽光總在風雨后,加油!彈著彈著,我發現練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。

  有一天,我向老媽發起了挑戰。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評委。

  只見,媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的畫面,開始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。

  終于,最后一個音彈好,下面爆發出雷鳴似的掌聲,就連平時不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽!

  我的拿手好戲作文 篇4

  有一天我的好朋友徐偉杰來我家做客,快到中午了,大家都餓了,于是我籌備給他做我的拿手好菜——煎牛排。

  我先從冰箱里拿出一塊冰凍的牛排,接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里,然后迅速打蛋,再把打好的蛋放到鍋里,翻鍋!只見那雞蛋飛起來又被我用鍋準確無誤的.接住了,我把蛋放到碗里。

  開始煎牛排,我先放了一些油,再把牛排放進來,牛排發出“噼噼啪啪”的響聲,不過我一點都不害怕,畢竟我是煎牛排的老手,我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒,看他已經直流口水了,我加了一點鹽、味精等調料來增加口味,最后放入黑胡椒,最后把剛煎好的蛋放在上面。

  我跟徐偉杰說,可以開吃了,他津津有味的吃著,他說這真是色、香、味、俱全啊!太美味了!我心里被他一夸,美滋滋的。

  我的拿手好戲作文 篇5

  1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

  2. 從那以后我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

  3. 這次對決,以我的慘敗結束。雖然我沒能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但中國象棋的內涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝,爭取下次打贏爸爸。

  4. 她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經過無數次的努力,換來的是成功。

  5. 玩電腦是我的'拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網絡,否則就會影響學習。

  我的拿手好戲作文 篇6

  說起拿手好戲,那肯定是彈古箏莫屬了。

  都說古琴,古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。

  我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊,優雅地彈古箏,別有一番風情,我坐在邊上聽得如癡如醉。

  為了練好我的'拿手好戲,我曾經吃了不少苦頭。比如,第一次帶假指甲時,我開始對膠帶過敏,我的手,出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個消息,說:“學校有一個花香藝術節,說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”

  說到這個消息,我高興地跳了起來,心想:這是個機會,讓我展示自己的拿手好戲了,我在這幾天,用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞臺,表演結束后,全場頓時響起熱烈的掌聲,家長們紛紛投來贊揚的目光,我頓時成就感十足,心里像吃了糖一樣甜。

  這就是我的拿手好戲——彈古箏。

  我的拿手好戲作文 篇7

  我最拿手的是畫畫,畫畫給我帶來了無窮的快樂。有時候我們班的同學給我叫“畫畫大王”,所以我喜歡畫畫。

  有一次,我正在畫《小狗的生日》。先畫一個圓形,是小狗的頭,再畫一個橢圓形是它身體,在身體下面畫4只有力的腳,最后畫一些小狗的'伙伴,小雞、小貓……突然,一陣風吹過,我的墨水一下子灑了,小白狗變成了小藍狗,我很傷心。不要緊,小藍狗也挺好看的,我又用彩筆涂上周圍的景色。我突然忘記畫蛋糕了,我又畫上了蛋糕,一幅《小狗的生日》畫畫完了。

  我喜歡畫畫。

  我的拿手好戲作文 篇8

  大家對于“擊劍”這個詞很陌生吧,可能鬧中第一時間浮現的就是古代武俠片中,那種絕世高手在屋頂上飛來飛去,那之間,互相亂砍亂劈,但實際卻與想象中大相徑庭,擊劍并沒有想象中那么夸張,不過就是兩個人,穿著防護服,正在一塊鐵板上,拿著劍互刺,根本沒有那么多花里胡哨。

  不過,雖然如此,但它也是很有技術含量的。單是要練好基本知識,就要吃很大的.苦,我剛開始學的時候連一分鐘都站不住,更別說拿著一把重重的劍,在賽場上,保持姿勢五分鐘了。

  不僅如此,刺是很難的,如果不是在比賽中,對手不僅會動來動去,還會拿劍來防你,要想刺中,沒有一點準頭也是不行的,而且前提是你還要撥開它的劍,然后再

  我的拿手好戲作文 篇9

  誰都有自己拿手的好戲,誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功,就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。

  我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里,然后打開了煤氣,等五分鐘之后水就開了,同時在這五分鐘之內,我已經把蔥花切好了。然后我把面放了進去,又要等五分鐘,我又從冰箱里把香菇拿了出來,并切好了,然后又拿出雞蛋,然后我把雞蛋敲開,掉到碗里,就在這時,水開了,我先拿出筷子,然后把面條攪開,我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進了鍋里。再等五分鐘過后,好吃的.面條就做好了。我拿出了四個碗,這四個碗,一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后,然后問他們:“好吃嗎?”“嗯,好吃,太好吃了”他們異口同聲說。

  這就是我的拿手好戲!我希望我能用做菜給別人帶來快樂。

  我的拿手好戲作文 篇10

  世界上有許多種的樂器,每個都能發出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調,小號能吹奏出高昂清涼的聲音,而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調,而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器,而是人體發聲的吹口哨。

  平常我無聊時我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調,動畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂,我覺得自己好厲害,常問媽媽幾歲會這樣這項技能的。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢?

  有一次去了火車站看到許多街頭藝人,有一個最顯的.突出的是一個吹口哨的年輕人,我發現他的技術很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經過他的口中變得如仙月般非常好聽動人,我覺得自己真的是太笨了,連一點技術含量都沒有就想出人頭地,在這個大大干世界可是人外有人,天外有天呢?

  雖然我長大了,學會了其他類的樂器,但仍不改變我的熱愛——吹口哨。

  這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。

  我的拿手好戲作文 篇11

  我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數一數二的,一字不落。

  在班上,我因背書這門技術出了名,被稱為“背書達人”。當然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過,我還是比她厲害一點。

  其實,背書并不難,也沒有什么特別的秘訣。而關鍵在于你對背書態度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。

  我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場的'那個片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來。第二天,老師要抽背了,同學們個個把頭低下來,生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點了幾個學生,都背不出來。最后,她把希望的目光投向了我,點我起來。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學不相信,偷偷打開書本對照,發現我竟一字不差地背下來,對我投來羨慕的目光。

  背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。

  我的拿手好戲作文 篇12

  每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的捏泥人,有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲,那一定是吹陶笛了。

  記得我們是三年級開始學陶笛的,它上面有大大小小十二個孔,我一下子就愛上它可愛的樣子,像個小精靈一樣,沒想到它呆萌的外表還能發出這么美妙的聲音,我一下被它吸引了!

  每次老師給我們上陶笛課的'時候,我都是最認真的那一個,回家以后只要有時間,我都會練習,慢慢的我能吹一個小曲子了,我興奮極了!后來我吹的越來越有感情,老師都夸我呢,還讓我給同學們當小老師!五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽,取得了第二名的好成績!我越來越喜歡陶笛了,都說興趣是最好的老師,這句話真的沒錯呀!

  十八般武藝,樣樣是好戲!我驕傲的說,我最拿手的是陶笛!

  我的拿手好戲作文 篇13

  從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的人!

  一天,我閑著無聊,就想轉呼拉圈,但是我不會轉,那又該怎么辦?“心甜,那你可以學啊!只要扭一扭腰,其它部位不動就可以了!”奶奶親切地說。“好吧,讓我試試。”我馬上按照奶奶教我的方法轉了起來。“咦,太好了,我會轉呼啦圈了!奶奶,我已經可以轉十個了!”我興高采烈地說。

  上了一年級,我已經可以轉兩百多個了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!

  轉呼啦圈雖然很簡單,這時也讓我明白了一個道理:凡事看起來很難,但只要你認真去學,投入地學,這樣,你覺得難的.事情,你也容易掌握!

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