實用的風箏比賽的作文

時間：2026-03-09 18:13:13 寫作作文

實用的風箏比賽的作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的風箏比賽的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的風箏比賽的作文四篇

風箏比賽的作文篇1

　　今天下午是個隆重的風箏比賽。我們下午一起床就到教室里。戴上我們的紅領巾，我們拿著風箏就去操場里了。

　　這是我們學校的第二十六屆的風箏比賽。我們的比賽就要正式開始了，我們的.老師帶著前五號到五號樓前集合。我們的數學老師看著我們。

　　我們班的選手們都準備上場了。老師帶著選手到操場集合了。我們坐在那里看那精彩“風箏比賽”。我們班的選手和其他班的一起上場。我們班的一號就要上場了。我們班的一上場我們就歡呼起來的大喊：“加油！加油！一定要贏了他們。”我們的體育老師就在那里一吹哨。選手們聽到哨聲就把風箏放了起來。我們到了中間的時候有一個迷彩色的飛機風箏，把我們的國旗撞了一個大窟窿。

　　我們的風箏比賽真好玩！

風箏比賽的作文篇2

　　一天下午，和煦的陽光照耀著大地，微風輕輕地吹著，我們學校要在操場上舉行放風箏比賽，之前，各班都在積極備戰，選出五名代表，我很幸運，能參加比賽。我們拿著自己心愛的風箏等候比賽。

　　一聲哨響，拉開了比賽的序幕。先從低年級開始，他們有的很快把風箏放上了天，有的卻放不起來，拉著風箏滿操場跑，有的飛不高，又一頭栽了下來，小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學們互相配合，把風箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風箏放上天，我也迫不及待地把風箏放到了空中。

　　但是，今天我的風箏不知為什么不爭氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大頭朝下落了下來，我趕緊向小明求助：“小明，快來幫我！”小明二話不說，把風箏給了好朋友，跑過來看了看，說：“把紅領巾系在后面試試看。”他幫我系上，又調整了角度，他把風箏舉起來，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風箏飛起來了，同學們給了我熱烈的掌聲。

　　這時，我看天空中有許多風箏，有展翅飛翔的灰鷹，有體態輕盈的燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，還有嬌小可愛的蜜蜂------

　　隨著風速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的`身子，綠色的翅膀，兩只圓溜溜的大眼睛，還會骨碌碌地轉呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學們為我鼓掌加油，蝴蝶的主人急得叫了起來：“別靠近我！”我拉著我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終于超過了蝴蝶，全場立刻響起了熱烈的掌聲。

　　我們班獲得了團體第一名，同學們差點一蹦三尺高，沉浸在歡樂的氣氛中。

風箏比賽的作文篇3

　　今天，我們我們英華小學舉行了第16屆風箏比賽。

　　風箏比賽到了，我非常的開心，因為我是選手，我拿上風箏，走進了操場，我們等了老半天，才開始了風箏比賽，這回是我們三年級和五年級的風箏比賽，我們是088號，在班級中就是8號了，開始，我看見他們的風箏都飛到了藍天，他們的風箏五顏六色，各種各樣，我們放的是大令風箏，她們的風箏有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩條，還有的有大魚，還有的是憤怒的小鳥，等很多種風箏，風箏比賽分兩次，第一次是三年級，三年級完了，就是五年級了，風箏比賽的速度非常快，在這些時間了，我想知道他們沒放風箏前去干什么，我見到很多我們班的風箏，還有同學，一眨眼，就到了我們，我終于知道他們去干什么了，原來，他們去照相了，照相完之后，就去把我們的'風箏拆開，開始放了，我們很緊張，生怕到我們了，因為我們沒有弄好，幸虧主飛手石廣盛問了問老師，老師說我們是第16組，可現在是11組，還差很遠呢，到我們的時候，因為我們的風箏太大了，所以老是和我一起，把風箏放起來，我飛快的奔跑著，追著我們的風箏，成績出來好，裁判員說我們很不錯，我們的風箏度數是65度，滿分是80度，在看看別的同學，都比我們少，我們非常開心，到了五年級的時候，她們的風箏跟我們不同，而且各式各樣，很多都是和我們一樣的大令風箏。

　　我們太開心了，我喜歡放風箏比賽。