【精選】寫比賽的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫比賽的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫比賽的作文 篇1
上課了，同學們飛快跑進教室，做到自己的位子上，等待著老師。
老師滿面春風的走進教室，站在黑板前，說：“今天，我們要做一個非常特別的游戲，大家猜猜是什么游戲？”同學們聽了老師的話，便討論起來，有的說是畫鼻子，有的說是夾豆子......老師笑著搖搖頭，轉身在黑板上寫了幾個大字“寫名字比賽”。看到這幾個大字，同學們疑惑不解，都不知道是什么意思。老師看到這，說：“別急，我告訴你們比賽規則，先拿出一張紙，在上面寫上自己的名字，下面寫上同學的名字，在五分鐘之內，看誰寫得好又寫得多。"還沒有等我們反應過來，老師便下令開始了。
游戲開始了，教室里頓時鴉雀無聲，只見同學們筆下像生了風，個個飛快的寫起來。我也不甘示弱，在紙上寫起了女生的.名字，剛開始，我寫的還比較順利，可還沒寫多少，便想不起來了，我想了半天，才想出兩三個。這時，老師說：“男生可以寫女生的名字，女生也可以寫男生的名字。”男生的名字不是好寫嗎，我心里暗暗地想著，便又刷刷的寫起來。教室里依然很安靜，沙沙的寫字聲響在我耳旁，教室里掉根針都能聽見。過了一會兒，老師開始倒計時了:“10，9,8,7,6，....1！好，游戲結束！”同學們手里的紙像雪片一樣飛到老師手中，老師拿著紙站在一旁看，看著看著，老師便偷笑起來，原來我們寫的錯別字太多了，老師把錯別字在黑板上一 一給同學們糾正過來。張培把梁一鳴的“梁”寫成了原諒的“諒”，梁一鳴把馮瑩沛的“馮”和“沛”寫成了相逢的“逢”和佩帶的“佩”，更可笑的是張楊昆把董曉洋寫成了“董小羊”，看了這些錯別字，同學們個個笑得前仰后合，合不攏嘴。
有趣的寫名字比賽在大家的歡笑中結束了。通過這次系名字比賽，不僅提高了我的寫字速度，也使我養成了多觀察，認真細心，不寫錯別字的習慣。
寫比賽的作文 篇2
這個星期五，學校舉辦了“三跳”運動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》。”老師的話音剛落，我迅速拿出三個毽子，去站隊了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓練自己的項目。”說完，我們就散開了。只見老師拿起相機幫我們拍照。我們正努力地練習著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個人跳了二百五十六個!”聽到這里，我心里頓時緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的.信心被打破了，結果只踢了四十五個。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結果，我們只跳了二百五十五個。倒數第二!大家都難過極了，有的同學還哭了!
通過這次三跳運動會，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報，但不付出一定是沒有回報的，我運動，我快樂，我健康!
寫比賽的作文 篇3
今天下午，我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點是操場的中心，到了下午第三節課，操場中心已經人聲鼎沸。
不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的`是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學和八班同學調整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準備。老師說預備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個人都發出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應過來一班就已經被打到了。
最后我們是班的了第三名。
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