回眸的作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的回眸的作文，希望能夠幫助到大家。
回眸的作文1
印象中，媽媽很少掉眼淚，盡管身體單簿卻攬下里里外外的家務(wù)事。媽媽會(huì)喊苦，會(huì)喊累，會(huì)暴躁地沖家人發(fā)火，但還是極少哭。也許，正是她骨子里的那股倔強(qiáng)，使她必須噙著眼淚咽下勞苦繼續(xù)張羅生活。回眸媽媽那幾次掉眼淚，也就更讓我辛酸與顫動(dòng)。
提及自己的家庭，給我的只有無休無止的吵架，甚至是動(dòng)起手腳的印象。時(shí)至今日，我已把這種不習(xí)慣當(dāng)成了習(xí)慣。可唯一不同的是那一次，媽媽緊緊抱著我號(hào)淘大哭，那大滴大滴的眼淚沾染了她那一半通紅的臉，她的聲音斷續(xù)而嘶啞：“女兒啊，你要好好讀書，長大了就出去，再也不要回這個(gè)家了，我……我就可以安心了……”而后又是一陣抽啜。那時(shí)候我還在上幼兒園，我不懂得媽媽為什么說這些話，我只是害怕極了，害怕媽媽會(huì)離開我。我跟著媽媽哭，眼淚與媽媽的.眼淚交融，就像身體內(nèi)流淌的血液一樣。回眸這一畫面，點(diǎn)點(diǎn)眼淚滴入我的心田，我明白媽媽是為了這個(gè)家，為了支撐起這個(gè)所謂完整的家，一直忍受著，忍受著爸爸酒后的暴怒。那些眼淚，也許也在忍受中，漸漸干涸了吧？
媽媽為何要如此辛苦地忍受？此時(shí)的回眸，我懂了，也感觸了很多很多，可是，初中時(shí)那段叛逆任性的時(shí)期，我卻從沒顧及過她的感受，只有她再次的兩行眼淚，比我滾燙的臉更刺痛我心的兩行眼淚，徹底喚回了我的良知。我嚷著：“媽媽，你根本就不關(guān)心我，你就會(huì)一直喋喋不休，你關(guān)心過我的學(xué)習(xí)嗎？你連家長會(huì)都不去，害同學(xué)笑話我，你看人家媽媽多好……你還算我的媽媽嗎？”“你……”面對我的責(zé)問，媽漲紅了臉，然后氣急敗壞地走回了房間。在她轉(zhuǎn)身的剎那，我又見到了她那兩行陌生的眼淚。我愣了，我居然會(huì)讓她這么難過。后來，我才知道，媽媽那天生病去打點(diǎn)滴了，趕到學(xué)校時(shí)家長會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。她為此，還放下了生意，又跟爸爸吵起來……只是，她沒說，從沒跟我說過啊……
媽媽啊，我高中快畢業(yè)了，就要離家上大學(xué)了，你說過叫我不要再回這個(gè)家了，可我怎么放得下你？你是否會(huì)躲在某個(gè)角落，偷偷哭泣……
回眸媽媽的眼淚，我知道自己成長的路上相伴著媽媽的辛酸和沉痛，也從中，得到了某些感悟……
回眸的作文2
是誰還停在涼風(fēng)習(xí)習(xí)處、任憑風(fēng)吹散，搖曳不定。是誰還拾起落地?cái)?shù)日的枯葉，仔細(xì)端詳顯揚(yáng)的枝髓。是誰還回眸端視昨天遺失的美好，嘴角微露處怡人的容顏。
我們跟隨時(shí)間一分一秒地大步向前走，漸漸遠(yuǎn)離，忘記上一秒的回憶。到后來，白顏蒼蒼時(shí)，才留心到往日的憶。
春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。白天的桃花在春日里開放到憔悴，忙碌的人群里誰又會(huì)留心到那憔悴之后的面貌。
往日兮，如流水。一去兮，不復(fù)返。
夕陽西沉，起伏的地平線上殘留著一抹余輝，落日尚未全部從地平線隱去，天地盡頭，懶洋洋的余輝散映著迷人的晚霞，我還留心到停留在余輝樹下停留的小鳥，它們是本該遷徙的候鳥，卻停住在枯默的枝上，抬頭看著天空黃昏時(shí)，是命運(yùn)決定的`。誰能預(yù)測，它們是死是活。它們擺脫不了命運(yùn)抉擇，向我們一樣。
真鴛。
在時(shí)空隧道中，一切都是匆匆的過客，本沒有永恒，但如果你留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，平湊起來的回憶，便成了永恒。即便是那燒為灰燼的蝴蝶，曾經(jīng)的他們也留心過，他們有過在絢爛烈日下蹁躚翻飛的記憶。
我們該在這樣悠靜的時(shí)候，留心自己身邊的一切伴隨靈境狀態(tài)的物。我們該在人山人海這樣的時(shí)候，留心自己身邊一切伴隨喜悅的人。我們該在萬水千山這樣的時(shí)候，留心自己身邊一切伴隨美雅的景。我們應(yīng)該在事多煩惱的時(shí)候，留心自己身邊一切憂心困心的事，我們應(yīng)該在內(nèi)心復(fù)雜的時(shí)候，留心自己身邊一切的情。
菱花塵滿慵將照，倚樓靜語欲消魂。
有時(shí)的留心，是為了給自己想另一條辦法。有時(shí)的留心，是感賦你內(nèi)心的旁白。
因?yàn)橛腥嗽@樣說過，處處留心即學(xué)問。如果單憑隨心欲過的記憶，空想著，是不會(huì)想到什么的。學(xué)會(huì)留心，才能看得最遠(yuǎn)。
回眸的瞬間，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情本不是你想的那樣，也許你就不會(huì)因某事而憂心忡忡。小橋依舊約翠微間，卻不曾似水流年。如果留心，也許，小橋的景，永遠(yuǎn)在你心中。
戔戔的回憶，依舊回味不出當(dāng)時(shí)的味道。矜憐的玫瑰，依舊尋不出當(dāng)時(shí)的摸樣。學(xué)會(huì)事事留心，處處留心。
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